【語文】北京市白家莊小學小學五年級下冊期末試題（含答案）(1)1．劃去錯音。嘩（huāhuá）然

燕（yānyàn）趙

恐嚇（hèxià）

晃（huànɡhuǎnɡ）眼湖泊（pōbó）

闊綽（chāochuò）

?。╞áobó）禮

供（ɡònɡɡōnɡ）給2．下列詞語書寫全對的一組是（

）A．旖旎

踉蹌

部置

發(fā)怔 B．躊躇

牲畜

慈祥

手急眼快C．妒忌

鍛練

摔跤

駿馬 D．欺負

蜻蜓

榮幸

肅然起敬3．下列加點詞語解釋有錯誤的一項是______A．山銜落日浸寒漪(讓人感到寒意的水中波紋)

短笛無腔信口吹(隨口)B．稚子金盆脫曉冰(幼小的孩子)

青春作伴好還鄉(xiāng)（指春天）C．卻看妻子愁何在（妻子和孩子）

報得三春暉（三個春天的陽光）D．五千仞岳上摩天（碰到天）

遺民淚盡胡塵里（金統(tǒng)治地區(qū)原宋朝百姓）4．“壞事干多了，一定會自取滅亡。”表達這個意思的句子是（

）A．君子喻于義，小人喻于利。 B．惻隱之心，仁之端也。C．多行不義，必自斃。 D．人有恥，則能有所不為。5．下列句子沒有語病的一項是（

）A．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B．高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱??！C．自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。D．寧靜的夏夜，繁星滿天，明月高懸，我們在樹下聽故事。6．下列標點符號使用正確的一句是(

)。A．“傻孩子!"奶奶說：“月亮怎么會掉進水里呢?B．我問父親，為什么高粱下邊長了這么多花?C．“哪點不像呢?”伯父轉過頭來，微笑著問我。D．這里的野花總是那么燦爛，紅、黃、藍、紫、仿佛競賽似的，一茬接一茬，終年不斷。7．排列錯亂的句子，在括號里寫上序號（

）①借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。②我關上樓道的燈，摸黑下了樓。③寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。④一夜要浪費多少電啊！于是，我轉身又上了樓。⑤我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。⑥走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關。A．⑤⑥①④②③ B．③⑤⑥①④② C．③⑤①⑥②④ D．③⑤①⑥④②8．主題探究。某皮鞋店的廣告：質量可靠，絕對牛皮。路人看了，個個哈哈大笑。（店家的意思是________________________________________（路人皆笑的原因是____________________________________9．在古詩中回味明理①美麗的景色：“人閑掛花落，______”是幽靜的山間春夜；“______,子規(guī)聲里雨如煙”是初夏時節(jié)的江南鄉(xiāng)村。②多彩的童年：“稚子金盆脫曉冰，______”，玩冰的孩童是那么天真頑皮；“______，短笛無腔信口吹”，放牛的孩童是那么悠閑自在；“______，______”，種瓜的孩童是那么勤勞可愛。③“______，不可同世面立”告訴我們說話做事不能相互矛盾。④“多行______，______”告訴我們不能做壞事。⑤看到別人遭遇不幸而心生同情是一種美德正如《孟子》中所說“______，______”10．根據(jù)所學知識填空。（1）我國的四大名著分別是_________________、________________、______________、_______________。（2）“年齡”有許多簡潔優(yōu)美的別稱，我們可以用“_________”來表示女子十三四歲的年紀，用“_________”來表示男子二十歲的年紀，用“不惑”來表示人________歲，用“古稀”來表示人______歲。（3）讀《孟子》，我們知道“惻隱之心，______________”；讀《論語》，我們知道“__________________，小人喻于利”；讀《左傳》，我們知道“_____________，必自斃”。（4）從古詩中感受人間真情：詩中有對母愛的歌頌，如“誰言寸草心，________________”；詩中有對友人的依依惜別，如“孤帆遠影碧空盡，_________________”；詩中還有報效國家的壯志雄心，如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________________”。閱讀短文，完成練習?！颈尘百Y料】《九成宮醴泉銘》是歐陽詢晚年所寫書法，渾厚沉勁，意態(tài)飽滿。寫撇、捺常用圓筆，顯得圓融流暢。寫彎鉤用轉法，曲圓較長，適成全字有力的支撐。這些表現(xiàn)了溶隸于楷的特點，正如郭尚先所評：“《醴泉銘》高華渾樸，體方筆圓，此漢之分隸、魏晉之楷合并醞釀而成者?！币虼饲в嗄陙?，此碑成為人們臨習楷書的范本。11、資料中“醞釀”的意思是（

）A．造酒發(fā)酵的過程B．喻指事情逐漸達到成熟的過程C．蜜蜂釀蜜12、上圖是歐陽詢（

）的代表作。A．篆書 B．隸書 C．楷書 D．草書13、下面不屬于歐陽詢書法特點的是（

）A．意態(tài)飽滿 B．行云流水 C．筆力剛勁 D．圓融流暢14、讀資料中兩處畫線句，說說歐陽詢?yōu)槭裁磿蔀闀ù蠹?？_____________________________文言文閱讀。愚人食鹽昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無味。主人聞已①，更為益②鹽。既得鹽美，便自念言：“所以美者，緣有鹽故。少有尚爾③，況復多也？”愚人無智，便空食鹽。食已口爽④，反為其患?！咀⑨尅竣俾勔眩郝犕?；②益：增加；③尚爾：如此；④口爽：口味敗壞。15、聯(lián)系上下文，猜測加點字的意思。①緣有鹽故()

②便空食鹽

()16、讀好下面的句子，讀出停頓處用“/”劃開。便自念言：“所以美者，緣有鹽故。少有尚爾，況復多也？”17、文中“愚人”的“愚”表現(xiàn)在：___________________________18、結合注釋，想想畫“”句子的意思并寫下來。______________________________________________19、我從這則小故事中得到的啟發(fā)是：______________________________20、閱讀短文，完成練習。選擇①他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明。為此，他失去了工作，到處求職都因“形象問題”連連碰壁?！皰赍X養(yǎng)家”的擔子落在了他那“白領”妻子的肩上。②妻子日漸感到他的老父親是個負擔，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意。一天晚上，他們在臥室里吵了起來，妻子嚷：“不把你爸送走，咱們就離婚!”③第二天早飯時，父親說：“有件事我想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學，我一個人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”④他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了!“可是，爸——”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在餐下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。⑤第二天，父親就住進了老年公寓。⑥星期天，他去看父親。父親問他工作怎么樣，身體好不好……他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來?！澳銊e過意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。⑦幾天來，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義，問他們有誰愿意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來，問了兩個問題：一是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一個眼角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術臺上，心里也是甜的……”⑧所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶，疼愛的目光像一張網(wǎng)，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。⑨當天，他就不顧父親的反對，把父親接回了家。至于妻子，他已做好最壞的打算。20、聯(lián)系上下文，從文中找出相應的成語。（1）形容放心不下眼前的事，焦急到了極點，睡也睡不著，吃也吃不好。()（2）意思是指老人淚流滿面，形容極度悲傷或激動。()21、仔細閱讀短文，完成填空。（1）他到處求職都因___________連連碰壁，根本原因是__________。（2）第⑥段中畫“”的句子屬于對人物的_______描寫，表現(xiàn)了父親________的心理。（3）文中父親和兒子都流淚了，兒子流淚的原因是__________________。22、從全文看，父親做了兩次“選擇”，請概括說說父親的“選擇”是什么？（1）_____________（2）_____________23、用波浪線在第⑧段中畫出一個最能表現(xiàn)他聽了父親的話深受感動的句子。24、結合短文，判斷下面說法正確的一項是（

）A．“他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來”是因為父親用無聲的語言責備了他。B．“當天，他不顧父親的反對，把父親接回了家。”其實父親是愿意留在老年公寓的。C．我找不到工作是因為我要照顧年邁的父親。D．這篇短文主要是贊揚父愛的博大深厚、偉大無私。14．習作表達題目：______，我為你點贊提示：三百六十行，行行出狀元，正如馮驥才筆下的“刷子李”“高貴友”那樣，平凡的生活中，總有一些努力奮斗的勞動者讓我們想為他（她）點贊。你想為誰點贊，先把題目補充完整，然后選取一、兩件事寫一寫你為他（她）點贊的原因。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。1．huā

yàn

xià

huànɡbó

chāo

báo

ɡònɡ【詳解】本題考查的是根據(jù)詞語選擇正確拼音的能力，根據(jù)詞語選擇拼音是學生學習語文的最基本能力，讀音要正確標準，要注意一字多音的現(xiàn)象。本題要將不正確的讀音劃去?！皣W”為多音字，在“嘩然”中讀音為huá；還可以讀作huā，嘩啦啦?！把唷睘槎嘁糇郑凇把嘹w”中讀音為yān；還可以讀作yàn，燕子。“嚇”為多音字，在“恐嚇”中讀音為hè；還可以讀作xià，嚇唬?！盎巍睘槎嘁糇郑凇盎窝邸敝凶x音為huǎnɡ；還可以讀作huànɡ，搖晃。“泊”為多音字，在“湖泊”中讀音為pō；還可以讀作bó，停泊?！熬b”為多音字，在“闊綽”中讀音為chuò；還可以讀作chāo，綽起。“薄”為多音字，在“薄禮”中讀音為bó；還可以讀作báo，薄餅?！肮睘槎嘁糇?，在“供給”中讀音為gōng；還可以讀作ɡònɡ，供貨。2．D【解析】D【詳解】本題考查學生對字形的掌握情況，這就要求學生在平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字，經(jīng)常也是易錯字。A“部置”的“部”應為“布”。B“手急眼快”的“急”應為“疾”。C“鍛練”的“練”應為“煉”。D正確。故詞語書寫全對的一組是：D。3．C【解析】C三春暉（春天的陽光）4．C【解析】C考查對句子的理解。A項，“君子喻于義，小人喻于利”意思是：君子看重的是道義，小人看重的是利益。B項，“惻隱之心，仁之端也”意思是：同情心就是施行仁的開始，羞恥心就是施行義的開始。C項，“多行不義，必自斃”意思是：壞事干多了，一定會自取滅亡。D項，“人有恥，則能有所不為”意思是：一個懂得羞恥的人，就會主動拒絕做一些事情，凡自己認為可恥的就不去做。所以結合“壞事干多了，一定會自取滅亡?！眮砜催xC。5．C【解析】C【詳解】本題主要考查病句辨析。A錯誤。雙重否定表示肯定，這里意思變成了要事故再次發(fā)生“防止”與“不”相矛盾，應該改為“為了防止這類事故再次發(fā)生”。B錯誤。搭配不當。應該將“分享”改為“分擔”。C正確。D錯誤。重復啰嗦。“繁星滿天”與“明月高懸”去掉其一。6．C【解析】C【詳解】略7．D【解析】D【詳解】略8．

皮鞋是牛皮做的，質量可靠。

路人理解為店家說的“質量可靠”是在吹牛皮。【詳解】這道題考查學生的語言運用能力，解題的關鍵在于“牛皮”。在日常生活中，“牛皮”的意思是說假話。在這個廣告中，店家的意思是皮鞋店的鞋都是用牛皮做的，而路人笑的原因是認為店家在吹牛。9．

夜靜春山空

綠遍山原白滿川

彩絲穿取當銀錚

牧童歸去橫牛背

童孫未解供耕織

也傍桑陰學種瓜

夫不可陷之盾與無不陷之矛

不義

必自斃

惻隱之心

仁之端也【詳解】這道題考查學生對古詩的理解和掌握能力，學生在日常的學習中要注意認真聽講，做好筆記，課后及時復習，熟練掌握古詩，注意書寫的準確性。①鳥鳴澗

佚名（唐代）人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。鄉(xiāng)村四月

翁卷（宋代）綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。②稚子弄冰

楊萬里（宋代）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。村晚

雷震（宋代）草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。四時田園雜興

范成大（宋代）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。③“夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世面立”出自古文《自相矛盾》，意思是什么都不能刺穿的盾與什么都能刺穿的矛，不可能同時存在于這個世界上。原文楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。④“多行不義必自斃”意思是壞事干多了，必定自取滅亡。出自《左傳·隱公元年》。⑤“惻隱之心，仁之端也”意思是見到遭受災禍或不幸的人產(chǎn)生同情之心，同情心就是施行仁的開始?！睹献印肥怯蓚ゴ蟮乃枷爰颐献蛹捌涞茏尤f章和公孫丑等創(chuàng)作的作品，最早見于趙岐《孟子題辭》，是作者的代表作品。作品主要記錄了思想家孟子的治國思想和政治策略。10．

《紅樓夢》

《西游記》

《水滸傳》

《三國演義》

豆蔻年華

弱冠

四十

七十

仁之端也

君子喻于義

多行不義

報得三春暉

唯見長江天際流

不破樓蘭終不還【詳解】（1）本題考查對中國四大名著的掌握。中國古典長篇小說四大名著，簡稱四大名著，是指《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》（按照成書先后順序）這四部巨著。（2）本題考查對日積月累的掌握。根據(jù)園地六的日積月累來回答，內容：豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀；及笄：指女子年滿十五歲；弱冠：指男子二十歲左右的年紀；而立：指人三十歲；不惑：指人四十歲；花甲：指人六十歲；古?。褐溉似呤畾q；期頤：指人一百歲。（3）本題考查對名人名句的識記與默寫。“惻隱之心，仁之端也”出自于《孟子》，意思是：有一顆同情之心，是仁愛和正義之人的最高境界。“君子喻于義，小人喻于利”出自于《論語》，意思是：君子看重的是道義，小人看重的是利益?！岸嘈胁涣x，必自斃”出自于《左傳》，意思是：壞事干多了，一定會自取滅亡。（4）本題考查對古詩的識記與默寫。出自唐代詩人孟郊的《游子吟》，全詩內容：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，全詩內容：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。出自唐代王昌齡的《從軍行》，全詩內容：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。B【解析】11、B12、C13、B14、博采眾長，自成一家?！窘馕觥?1、本題考查了學生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結。醞釀：本指造酒時的發(fā)酵過程，用來比喻使事物達到成熟的各種準備活動。結合語境可知，應選B。12、此題考查書法字體的掌握。觀察題干所給的《九成宮醴泉銘》選帖，可見該作品充分體現(xiàn)了歐陽詢的書法結構嚴謹、圓潤中見秀勁的特點，是楷體。13、此題考查對文章內容的理解和對書法常識的了解。從“渾厚沉勁，意態(tài)飽滿”“寫撇、捺常用圓筆，顯得圓融流暢”“適成全字有力的支撐”“體方筆圓”可知歐陽詢書法特點：意態(tài)飽滿、體方筆圓、筆力剛勁、圓融流暢。行云流水是行書的特點。14、本題考查句子的理解。由“溶隸于楷”“此漢之分隸、魏晉之楷合并醞釀而成者?！笨芍?，歐陽修的書法融入了漢之分隸、魏晉之楷然后形成自己獨特的風格，故歐陽詢成為書法大家是博采眾長，自成一家。15、

因為

空口16、便/自念/言：“所以/美者，緣/有鹽故。少有/尚爾，況復/多也？”17、愚人無智，便空食鹽?；?/p>

所以美者，緣有鹽故。少有尚爾，況復多也？18、這個人沒有智慧，空口吃鹽，味覺敗壞，反而成為他的禍患。19、干任何事都要有一個限度，恰到好處時美妙無比，一旦過了頭就會走向反面。【分析】譯文：從前有個愚蠢的人，到朋友家。主人給他食物，食物嫌淡而無味。主人知道之后，于是添加鹽。加了鹽，食物就味美，于是(他)自言自語說：“之所以味道鮮美，是有了鹽的緣故。很少就如此，何況又多了？”這個愚蠢的人沒有智慧，就只吃鹽。味覺敗壞，反而成為他的禍患。15、本題考查字義掌握。①“緣有鹽故”翻譯為“菜這么好吃，是因為放了鹽”。這里“緣”意思是“因為”。②“便空食鹽”翻譯為“就空口吃鹽”。這里“空”意思是“空口”。16、本題考查文言文句子停頓劃分。句子翻譯為“于是自言自語說：‘之所以味道鮮美，是有了鹽的緣故。很少就如此，何況又多了？’”劃分文言文句子的朗讀節(jié)奏的方法：句首發(fā)語詞、關聯(lián)詞語后面要有停頓。文言文中有些虛詞放在句子的開頭，起強調語氣或領取全句乃至全段的作用。文言文中連在一起的兩個單音節(jié)詞，朗讀時必須分開，而不能讀成雙音合成詞。根據(jù)語言順序來處理停頓，即主謂之間應停頓，動賓之間應停頓。充當狀語的名詞和中心詞之間要連讀，即名詞作狀語時，一般在該詞前停頓，且不能把狀語與中心詞讀開。朗讀停頓要體現(xiàn)出省略成份，不能把成份省略當作沒有省略來讀。17、本題考查文章內容理解。通過文章“愚人無智，便空食鹽”的翻譯“這個愚蠢的人沒有智慧，就只吃鹽”體現(xiàn)了“愚人”的“愚”。18、本題考查句子翻譯。“智”翻譯翻譯為“智慧”，“空”翻譯為“空口”，“口爽”翻譯為“口味敗壞”，“患”翻譯為“禍患”。19、本題考查對文言文的理解。這篇文言文給我們的啟示就是，做任何事情都要有限度，恰到好處是美妙無比，-旦過頭就會走向反面，哪怕是好事也會弄得很糟。因為真理再向前跨越一步就成了謬誤。20、D【解析】20、

寢食難安

老淚縱橫21、

形象問題

左眼突然失明

神態(tài)

渴望和兒子在一起，表現(xiàn)了他無奈、凄涼、痛苦

為偉大的父愛而感動22、

為讓兒子過得安寧去住老年公寓。

要為兒子捐獻眼角膜。23、他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走到父親身邊,和父親緊緊地抱在一起……24、D【解析】20、本題考查詞語的含義。（1）結合文中第七段“幾天來，他因父親的事寢食難安?！敝小皩嬍畴y安”可知，這個詞形容放心不下眼前的事，焦急到了極點，睡也睡不著，吃也吃不好。（2）結合文中第八段“所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親?！敝械摹袄蠝I縱橫”可知，這個詞意思是指老人淚流滿面，形容極度悲傷或激動。21、（1）本題考查提取關鍵信息的能力。結合第一段“一次意外，使他的左眼突然失明。為此，他失去了工作，到處求職都因‘形象問題’連連碰壁。”可知，他因為“形象問題”，求職時連連碰壁，根本原因是他的左眼失明了。（2）本題考查人物描寫的作用。聯(lián)系上文，父親因不想讓兒子為難住進了老年公寓，兒子探望父親時，父親關心兒子卻告訴他不要過意不去。結合“父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧?！敝小把劬飬s漸漸涌起一層霧”可知，這句話是對父親的神態(tài)描寫，表現(xiàn)了父親渴望和兒子在一起，也體現(xiàn)了父親無奈、凄涼、痛苦的心理。（3）本題考查對文字內容的理解。閱讀全文內容可知，第七段寫了父親想把眼角膜捐給兒子，讓他重獲光明，即使死在手術臺上，心里也是甜的。第八段寫其他人都被父親的話所震撼了，兒子滿臉淚水走向父親與父親相擁。結合“他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光?！笨芍?，兒子為偉大的父愛感動而流淚。22、本題考查對文字內容的理解。結合第二段至第五段“妻子日漸感到他的老父親是個負擔，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意?！拮尤拢骸话涯惆炙妥撸蹅兙碗x婚！’”“父親說：‘有件事我想跟你們商量一下……我想到老年公寓去住……’”可知，父親做的第一個選擇是：為讓兒子過得安寧去住老年公寓。結合第七段“父親站了起來，問了兩個問題：一是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可以——‘我不怕疼！我也老了，捐出一個眼角膜……要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術臺上，心里也是甜的……’”可知，父親做的第二個選擇是：要為兒子捐獻眼角膜。23、本題考查提取關鍵信息的能力。結合第八段“他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起……”可知，這個句子描寫了兒子聽到父親要給自己捐贈眼角膜后，走向父親的情急，“沉重的步子”“緊緊地抱在一起”表現(xiàn)出他聽了父親的話深受感動。24、本題考查提文章主旨。閱讀全文內容可知，一次意外，兒子失明了。父親為兒子做了兩次選擇，一次是不想讓兒子為難住進了老年公寓，另一詞是要為兒子捐獻眼角膜。這篇短文贊揚父愛的博大深厚、偉大無私。故答案選D。14．

阿姨，我為你點贊

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話無疑是在警省我們后人：只有源源不斷的擇善并從之，才能使我們成為真正的“師”?，F(xiàn)如今，擇善變得很簡單，只需動動手指，點一個贊即可，這種方式大多是在互聯(lián)網(wǎng)上進行。今天，我要為生活中遇到的一位普普通通的阿姨點一個贊！

霏雨初霽，晚春的這個早晨顯不出“楊花落盡子規(guī)啼”的凄慘，只有縷縷暖陽春雨