幼兒園教師3月份工作總結(jié)幼兒園教師3月份工作總結(jié)「篇一」三月悄然而至又無聲離開，在這一月當(dāng)中，我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月，少先隊(duì)設(shè)計(jì)了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的活動方案，從細(xì)微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響！一。3月4日的下午，本校3—5年級的學(xué)生組織到索溪河清理垃圾，這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神，又響應(yīng)團(tuán)委發(fā)出的“保護(hù)母親河的”口號。當(dāng)日下午，學(xué)生們有組織有紀(jì)律的到了索溪河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河，馬上忙開了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護(hù)母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力，小河真真實(shí)實(shí)的換了模樣，孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣：“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當(dāng)?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M(jìn)河里，一會有一回的污染這賴以生存的河流，實(shí)在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾，保護(hù)母親河，無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。二。第三周，校內(nèi)出了本學(xué)期第一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。各班紛紛查閱資料，搜索圖片，在出板報(bào)的同時學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中，還要扎根到每一個人的心里。在這一次黑板報(bào)評比中，不少班級成績相當(dāng)優(yōu)秀，有以下班級表現(xiàn)突出：67班66班65班64班55班51班49班三。除此之外，在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學(xué)雷鋒月中，推選各班的真實(shí)榜樣進(jìn)行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒，現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進(jìn)行公布，供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。學(xué)雷鋒月即將過去了。這一月我們認(rèn)識了、學(xué)習(xí)了、行動了。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響，讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播！相關(guān)精彩文章推薦：1.學(xué)習(xí)雷鋒精神3月工作總結(jié)2.學(xué)雷鋒3月份工作總結(jié)3.3月學(xué)雷鋒精神工作總結(jié)4.學(xué)雷鋒3月工作總結(jié)5.3月份學(xué)雷鋒工作總結(jié)6.學(xué)雷鋒行動3月工作總結(jié)7.大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結(jié)8.學(xué)雷鋒行動3月份工作總結(jié)9.3月學(xué)雷鋒工作總結(jié)10.3月學(xué)雷鋒行動工作總結(jié)幼兒園教師3月份工作總結(jié)「篇二」x月的朝陽是火熱的，x月的幼兒園是歡騰的，x月更是激情與快樂，我們班也不例外。五月不知不覺快要過去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結(jié)：一、教育教學(xué)工作本月我們開展了《xx朋友》教學(xué)活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關(guān)動物的更多信息，如：認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護(hù)動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動物的情感?；顒又?，教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論，認(rèn)識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴；關(guān)心老師；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶；關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。二、保教方面由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒樱A(yù)防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。快樂的學(xué)習(xí)的同時，我們不曾忘記xx人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事，能增長更多的知識。幼兒園教師3月份工作總結(jié)「篇三」2010年3月份工作總結(jié)及4月份工作計(jì)劃3月份工作總結(jié)及4月份工作計(jì)劃在宏三大半年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我自以為日漸成熟起來了。曾經(jīng)我跟我的店長保證，我可以用兩個月的時間讓我們五一店的DIY產(chǎn)品組的業(yè)績翻番。但涉及到一些突發(fā)的個人問題，三月初我提出要離開宏三的意愿。福建區(qū)域的管(維)總、楊(松柏)總都找我談了這方面的事情，這更是激起了我內(nèi)心深處的宏三情節(jié)以及在宏三繼續(xù)積累與沉淀的決心。很偶然的機(jī)會讓我有機(jī)會加入江蘇區(qū)域蘇州分公司這個集體，從福建區(qū)域到江蘇區(qū)域這個過程讓我感觸很多、很深！無能可以學(xué)能，無力可以借力，無心讓人死心。能力的獲得渠道是多種的，可以通過學(xué)習(xí)、通過實(shí)踐、通過培訓(xùn)、通過溝通等各種方式。只要有心，有一顆學(xué)習(xí)的心，經(jīng)過努力就一定可以學(xué)到需要的能力，無論是專業(yè)的工作能力，還是生活能力。力量在現(xiàn)代社會所蘊(yùn)涵的越來越廣，體力的能量、智慧的能量、人際的能量等等，我們在工作中是靠各方面的合作力量去完成的，而非一人之力，所以，"借力"就尤為重要。管理，也是如此，不僅要自己體系的事情做扎實(shí)，做好，更要廣泛借力，借助其他部門，甚至所有部門的力量去更好的完成工作。各自為政，在競爭激烈的商業(yè)社會是行不通的。所以，借助外力來完善自我，達(dá)到收益最大化是一種實(shí)用而又切實(shí)可行的方法。決定一個人的成就于否?往往起決定作用的是一個人的心態(tài)或者一個企業(yè)管理者們的心態(tài)。如果沒有一顆上進(jìn)的心，學(xué)習(xí)的心，責(zé)任心，那就只能對你死心了。有句話說的好："沒有舞臺的舞者是悲哀的，有舞臺不用心舞蹈的舞者是可恥的。"珍惜宏三給我的舞臺，做個用心的舞者。有機(jī)會在成熟區(qū)域?qū)W習(xí)，需要我保持空杯學(xué)習(xí)的心態(tài)。在基礎(chǔ)管理工作、銷售團(tuán)隊(duì)能力提升方面多下功夫。從一個新進(jìn)入蘇州分公司員工的角度看現(xiàn)在的工作環(huán)境，毫無疑問有太多的學(xué)習(xí)空間。我清楚的認(rèn)識到這個環(huán)境可以給與我的東西很多很多。不管過去在福建區(qū)域做的怎么樣，那都是我的歷史。好與不好是留給人家去評價(jià)的，對于我來說我現(xiàn)在就是個"零"。在這個區(qū)域我將開始新一輪的沉淀和提升。三月份從OA附件主管崗位異動到DIY主管崗位，又從五一旗艦店DIY主管崗位異動到蘇州分公司亞細(xì)亞店附件主管崗位，銷售業(yè)績的亮點(diǎn)與暗點(diǎn)談不上。更多的基本都是在處于交接與熟悉。在這個陌生的環(huán)境干著熟悉的部門，需要保持自己的思路更需要有創(chuàng)新的工作思路與方法。附件產(chǎn)品組是我們宏三的毛利創(chuàng)造點(diǎn)，我將圍繞如何提升附件產(chǎn)品的銷售做如下幾個方面的動作。知識技能培訓(xùn)知識、技能、行為、態(tài)度。四個維度展開人員培訓(xùn)計(jì)劃。側(cè)重在知識與技能方面的培訓(xùn)。我們門店的附件銷售人員對于流程都相對比較熟悉，但是對于產(chǎn)品的知識相對比較生疏。尤其是一些高精尖、新奇特產(chǎn)品的產(chǎn)品知識。如I-mu、GAO等產(chǎn)品的熟悉與知會。這是一項(xiàng)基本功，是我需要去修煉的一項(xiàng)基本功。四月份將按品牌、分品類的展開培訓(xùn)。讓部門銷售人員更加專業(yè)，讓銷售員在與顧客談單過程中更加自信，有效提升銷售人員的抓單能力。這個是知識方面的培訓(xùn)計(jì)劃。技能方面，計(jì)劃培訓(xùn)銷售人員的服務(wù)能力。如調(diào)試路由器、粘貼筆記本保護(hù)膜的技能。觀察了亞細(xì)亞附件產(chǎn)品的銷售我發(fā)現(xiàn)原先基本不銷售筆記本保護(hù)膜的，原因是沒有人貼。我想這個是別人沒有做到的，我把這塊完善起來了，就可以在這個方面有所突破。算是額外的銷售提升吧。在我看來這個技能是作為一個附件銷售人員所必須具備的技能。捆綁方案創(chuàng)新附件產(chǎn)品的銷售需要學(xué)會借力與人、與人借力。借助PC部門的銷售，捆綁進(jìn)附件產(chǎn)品，依靠PC的銷售推動附件的銷售。我需要考慮的問題是如何像產(chǎn)品部門要貨物，滿足PC部門的銷售需求?？刂谱齑娴慕Y(jié)構(gòu)，合理搭售附件產(chǎn)品。目前，亞細(xì)亞店每臺PC整機(jī)平均搭售附件產(chǎn)品43.76元。我計(jì)劃通過合理的要貨以及與各個產(chǎn)品組的溝通來提升平均搭售額。四月份我的目標(biāo)是做到蘇州分公司前三的位置。每臺機(jī)器只要比現(xiàn)在多搭載5元，我的目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。顯然，合理的捆綁銷售方案以及合理的貨源儲備是提升銷售的保證。我的任務(wù)就是縱觀同期數(shù)據(jù)，合理的要貨、合理捆綁、加強(qiáng)和各個柜組溝通。附件流水線銷售計(jì)劃按照流水線生產(chǎn)作業(yè)的思路，四月份我打算在門店小范圍試著流水線銷售。比如說：筆記本銷售人員可以在銷售筆記本的過程中，捆綁進(jìn)耳麥、清潔套轉(zhuǎn)、外置鍵盤、時尚包等，讓銷售人員開口賣附件，不過只需要一句話的功夫。顧客買了電腦以后到了紅快區(qū)域安調(diào)機(jī)器，可以讓工程師在安調(diào)過程中開口銷售筆記本保護(hù)膜、路由器、系統(tǒng)軟件、殺毒軟件等?；蛟S這樣有計(jì)劃、有組織的銷售可以在一定程度上清晰銷售思路、提升銷售。四月份在加強(qiáng)部門人員知識技能培訓(xùn)的同時，加強(qiáng)與各個柜組銷售人員的溝通。通過日常溝通滲透產(chǎn)品知識、附件提成政策、銷售話術(shù)等，讓他們潛移默化地接受培訓(xùn)。在銷售整機(jī)、安調(diào)整機(jī)過程中開口銷售附件來有效提升附件銷售。蘇州分公司亞細(xì)亞店陳紀(jì)銘2010-4-6幼兒園教師3月份工作總結(jié)「篇四」(一)班級經(jīng)營文化：真誠、尊重、關(guān)愛、合作。(二)班級經(jīng)營目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識。3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。(三)具體的分工及措施。在整體合作中我們將明確目標(biāo)，配合默契，每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有：1、每周五中午進(jìn)行班會，共同總結(jié)一周的工作情況，找出好的方法與不足;2、每月底與家委會成員溝通一次(形式不限)，商討。(四)本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)a、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)，尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。b、幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。因此良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己的說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。(2)培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括：認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣。學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識。(3)培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力包括：認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。(4)培養(yǎng)入學(xué)意識包括：了解和熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)活動。了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認(rèn)識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，知道他們的使用方法。有向往小學(xué)、向往小學(xué)生的情感。具體措施：1、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。2、讀寫方面注意訓(xùn)練幼兒書寫的技能，逐漸掌握握筆姿勢、書寫速度，組織幼兒進(jìn)行"前書寫""前閱讀""前算術(shù)"準(zhǔn)備。3、逢周二、四開展。平日每天進(jìn)行聽讀識字游戲，時間約10-15分鐘;4、做好每天的晨談工作，并選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。5、在班級開設(shè)"新聞分享欄"，幼兒與家長一起關(guān)注現(xiàn)在社會的熱點(diǎn)新聞，并帶來幼兒園與同伴分享。6、繼續(xù)開展"寫日記"活動，增加分享日記的時間，以此激發(fā)"寫"的積極性。7、向其他班級學(xué)習(xí)好的語言活動，如："說反義詞""說量詞""猜謎語"等活動。8、給幼兒在離園前小結(jié)的時間，回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽，并記成日記。長期的堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力、和口語表達(dá)能力，同時也增進(jìn)了家長與孩子們間的情感交流。9、充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字潛移默化地得到知識，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。10、與幼兒共同討論"值日生"、"圖書館理員"制度，并為每一個活動區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人，以增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識。11、積極開展環(huán)保小制作活動，豐富幼兒的藝術(shù)活動;提高感性的經(jīng)驗(yàn)和審美的情趣;初步形成環(huán)保的意識。12、開展"我要上小學(xué)了"的一系列主題活動，如：參觀小學(xué)、請小學(xué)老師進(jìn)班當(dāng)助教、邀請小學(xué)生進(jìn)班活動c、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)對本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀，我們將有目的、有組織、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉。具體目標(biāo)如下：1、能協(xié)調(diào)地走、跑、跳。幼兒園教師3月份工作總結(jié)「篇五」一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。開學(xué)伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開會議研究和部署學(xué)雷鋒活動。少先大隊(duì)根據(jù)會議精神對學(xué)雷鋒活動做出了精心的安排和部署，村小學(xué)和中心小學(xué)各中隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持，形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以大隊(duì)為核心，以中隊(duì)為主塊，積極組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十九周年紀(jì)念日，我校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，號召全體隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。通過讀“雷鋒先進(jìn)事跡”，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用電子滾動屏、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義，使這次活動深入開展，在全校營造一種積極健康向上的輿論氛圍。全校各班分別都舉行了主題班會或隊(duì)會，出了一期專題黑板報(bào)，三到六年級還出了一期專題手抄報(bào),以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神?？傊?，通過主題班會、板報(bào)等多種形式的宣傳，使得全體學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識更加深入，為進(jìn)一步弘揚(yáng)、實(shí)踐雷鋒精神找明了目標(biāo)。三、活動開展情況。1、各中隊(duì)以小隊(duì)為單位利用休息日到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗