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文檔簡介
4.2特異性免疫
——體液免疫授課老師:李佳
2022年下學(xué)期祁陽一中許多師生感染了新冠病毒,有人患重病,也有人患輕癥,能夠自愈;還有人僅是無癥狀感染者。不同人患病程度出現(xiàn)巨大差異,這是什么原因呢?情景導(dǎo)入一.免疫系統(tǒng)對病原體的識(shí)別假如新冠病毒想要進(jìn)入人體類,人體的防御部隊(duì)會(huì)如何應(yīng)戰(zhàn)呢?病毒第一道防線:皮膚、黏膜第三道防線—特異性免疫突破突破進(jìn)入人體內(nèi)(內(nèi)環(huán)境)第二道防線(溶菌酶、吞噬細(xì)胞)思考:為什么免疫細(xì)胞追殺病原體卻不會(huì)追殺自己身體的細(xì)胞?如何識(shí)別?人體所有細(xì)胞膜的表面都有作為身份標(biāo)志的一組蛋白質(zhì)--主要組織相容性抗原(MHC)。
病毒、細(xì)菌等病原體也帶有自身的身份標(biāo)簽——抗原決定簇識(shí)別“己方”識(shí)別“敵方”人類的MHC也稱為人類白細(xì)胞抗原(HLA)免疫細(xì)胞受體識(shí)別識(shí)別病毒或細(xì)菌身份標(biāo)簽人體細(xì)胞身份標(biāo)簽免疫細(xì)胞表面的受體思考:免疫細(xì)胞靠受體識(shí)別“己方”和“敵方”,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么功能?一、免疫系統(tǒng)對病原體的識(shí)別1.識(shí)別原理2.識(shí)別工具進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流第三道防線:
特異性免疫淋巴細(xì)胞(特異性免疫)第三道防線皮膚黏膜溶菌酶吞噬細(xì)胞第一道防線第二道防線
當(dāng)病原體突破了前兩道防線,第三道防線的“部隊(duì)”就會(huì)緊急動(dòng)員起來,產(chǎn)生___________,第三道防線的作戰(zhàn)部隊(duì)主要是_____________________。特異性免疫眾多的淋巴細(xì)胞通過體液免疫和細(xì)胞免疫這些細(xì)胞是如何來“作戰(zhàn)”的呢?一、免疫系統(tǒng)對病原體的識(shí)別二.體液免疫閱讀教材P72-73,小組合作結(jié)合圖4--6回答以下問題并構(gòu)建體液免疫模式圖1、概念:2、作用對象:3、參與細(xì)胞:內(nèi)環(huán)境中(細(xì)胞外)的病原體。B淋巴細(xì)胞、抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞4、構(gòu)建體液免疫過程模式圖:B細(xì)胞激活后可以產(chǎn)生抗體,抗體存在于體液中,所以這種主要靠抗體“作戰(zhàn)”的方式稱為體液免疫。【模型構(gòu)建】閱讀教材P72圖4-6,結(jié)合所給的詞和箭頭繪制流感病毒初次侵染人體,機(jī)體產(chǎn)生體液免疫完整過程圖B細(xì)胞細(xì)胞因子抗體輔助性T細(xì)胞抗原呈遞細(xì)胞記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞二、
體液免疫病原體攝取抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體病原體一些病原體直接接觸分泌細(xì)胞因子分裂分化促進(jìn)結(jié)合產(chǎn)生分泌識(shí)別變化結(jié)合信號(hào)①信號(hào)②【模型構(gòu)建】閱讀教材P72圖4-6,結(jié)合所給的詞和箭頭繪制流感病毒初次侵染人體,機(jī)體產(chǎn)生體液免疫完整過程圖抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附,進(jìn)一步形成沉淀等,進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。思考:體液免疫的特異性體現(xiàn)在哪里?一個(gè)B細(xì)胞只針對一種特異的病原體,活化、增殖后只產(chǎn)生一種特異性抗體。處理呈遞大部分
專家稱新型冠狀病毒治愈者至少6個(gè)月內(nèi)再次感染該病毒可能性比較低。為何治愈者再次感染新型冠狀病毒的概率較低?二次免疫二、
體液免疫新型冠狀病毒治愈者產(chǎn)生的記憶B細(xì)胞可以保持對這種抗原的記憶,再接觸時(shí),記憶B細(xì)胞迅速分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體。病原體攝取抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體病原體一些病原體直接接觸
分泌細(xì)胞因子增殖分化促進(jìn)結(jié)合產(chǎn)生分泌識(shí)別變化結(jié)合信號(hào)①信號(hào)②【模型構(gòu)建】構(gòu)建新型冠狀病毒再次侵染人體,機(jī)體產(chǎn)生體液免疫過程的概念模型。抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附,進(jìn)一步形成沉淀等,進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。相同病原體再次入侵增殖
分化思考:記憶B細(xì)胞的作用?記憶抗原信息,迅速增殖分化成漿細(xì)胞。處理呈遞注意:二次免疫發(fā)生的過程中,初次免疫依然會(huì)發(fā)生。初次抗原刺激二次抗原刺激時(shí)間抗體數(shù)量或患病程度初次免疫反應(yīng)二次免疫反應(yīng)abba為抗體濃度變化曲線特點(diǎn):2.二次免疫初次免疫與二次免疫相關(guān)曲線解讀
b為患病程度變化曲線①比初次反應(yīng)更快速、更強(qiáng)烈,產(chǎn)生的抗體更多。②能在抗原侵入機(jī)體但尚未患病之前將其消滅,從而使患病程度降低。能力提升——思考與討論:(1).體液免疫中哪些細(xì)胞能識(shí)別抗原?哪些能特異性識(shí)別抗原?哪些不能識(shí)別抗原?(2).激活B細(xì)胞的兩個(gè)信號(hào)?B細(xì)胞活化的條件?活化后的B細(xì)胞會(huì)如何變化?(3).在體液免疫過程中,輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子的條件是什么?(4).在體液免疫過程中,抗原呈遞細(xì)胞的作用?輔助性T細(xì)胞的作用?(5).在體液免疫過程中,細(xì)胞因子的作用?(6).
在體液免疫過程中,能增殖分化的細(xì)胞有哪些?(8).抗體起什么作用?抗體是否可直接導(dǎo)致抗原死亡?病原體怎樣被最終消滅的?(7).
漿細(xì)胞在免疫過程中的來源?漿細(xì)胞的作用?漿細(xì)胞還能具有分裂、分化能力嗎?思考與討論:(1).體液免疫中哪些細(xì)胞能識(shí)別抗原?哪些能特異性識(shí)別抗原的?哪些不能識(shí)別抗原?(2).激活B細(xì)胞的兩個(gè)信號(hào)?B細(xì)胞活化的條件?活化后的B細(xì)胞會(huì)如何變化?特異性識(shí)別:輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞;不能識(shí)別:漿細(xì)胞能識(shí)別:抗原呈遞細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞激活B細(xì)胞的兩個(gè)信號(hào):①一些病原體和B細(xì)胞接觸②輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合(*并不是呈遞抗原給B細(xì)胞)B細(xì)胞活化的條件:①一些病原體和B細(xì)胞接觸②輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合③細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程活化后的B細(xì)胞會(huì)如何變化:活化后就開始增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞思考與討論:(3).在體液免疫過程中,輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子的條件是什么?(4).在體液免疫過程中,抗原呈遞細(xì)胞的作用?輔助性T細(xì)胞的作用?(5).在體液免疫過程中,細(xì)胞因子的作用?①抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,傳遞給輔助性T細(xì)胞;②輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合輔助性T細(xì)胞有怎樣的作用:①識(shí)別(APC處理后呈遞在細(xì)胞表面的)抗原②激活B細(xì)胞③分泌細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程抗原呈遞細(xì)胞的作用:攝取、加工處理病毒,暴露其特有的抗原并傳遞給輔助性T細(xì)胞思考與討論:(6).
在體液免疫過程中,能增殖分化的細(xì)胞有哪些?(7).漿細(xì)胞還能具有分裂、分化能力嗎?漿細(xì)胞在免疫過程中的來源?漿細(xì)胞的作用?B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂、分化來源:①初次免疫漿細(xì)胞只來源于B細(xì)胞;
②二次免疫漿細(xì)胞來源于B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞。作用:產(chǎn)生分泌抗體;思考與討論:(8).抗體起什么作用?抗體是否可直接導(dǎo)致抗原死亡?病原體怎樣被最終消滅的?與病原體結(jié)合抑制病原體繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附否;抗體與病原體結(jié)合后,進(jìn)一步形成沉淀等,進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞(如巨噬細(xì)胞)吞噬消化。自測(1)病毒、細(xì)菌及人體細(xì)胞的分子標(biāo)簽是不同的()(2)感染人體的流感病毒可被人體免疫系統(tǒng)直接識(shí)別()(3)當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶B細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生大量抗體,消滅抗原()(4)漿細(xì)胞會(huì)在抗原的刺激作用下產(chǎn)生抗體()(5)當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞()(6)一個(gè)B細(xì)胞只針對一種特異的病原體,活化增殖后只產(chǎn)生一種特異性的抗體()√√√×××2.下圖
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