青銅葵花考試題目及答案

一、單項選擇題1.《青銅葵花》的作者是（）A.曹文軒B.沈石溪C.楊紅櫻D.鄭淵潔答案：A2.青銅一家住在（）A.大麥地B.稻香渡C.油麻地D.蘆葦蕩答案：A3.葵花的親生父親是（）A.畫家B.音樂家C.雕塑家D.作家答案：A4.青銅是一個（）A.健全的孩子B.聾啞孩子C.智力有問題的孩子D.視力不好的孩子答案：B5.葵花教青銅識字，青銅教葵花（）A.游泳B.放牛C.捕魚D.吹蘆花答案：A6.為了供葵花讀書，青銅（）A.放棄了自己讀書的機會B.去賣蘆花鞋C.努力干活賺錢D.以上都是答案：D7.葵花參加學(xué)校文藝表演，沒有（），青銅為她做了一個。A.項鏈B.頭花C.裙子D.鞋子答案：A8.奶奶為了給葵花做新棉衣，（）A.去摘棉花B.賣掉了自己的耳環(huán)C.去撿銀杏D.熬夜織布答案：B9.葵花讀三年級時，（）把她接回了城里。A.葵花的姑姑B.葵花爸爸的單位C.葵花的奶奶D.葵花的舅舅答案：B10.青銅最后（）A.永遠不會說話了B.會說話了C.生病了D.去了城里答案：B二、多項選擇題1.下列人物中，屬于青銅一家的有（）A.青銅B.葵花C.爸爸D.媽媽E.奶奶答案：ABCDE2.青銅和葵花一起經(jīng)歷了許多事情，以下哪些是他們共同經(jīng)歷的（）A.一起放牛B.一起看馬戲C.一起賣蘆花鞋D.一起上學(xué)E.一起在南瓜花燈下寫作業(yè)答案：ABCE3.葵花在學(xué)校里遇到了一些困難，比如（）A.被同學(xué)欺負B.學(xué)習(xí)跟不上C.沒有漂亮衣服D.想家E.不敢上臺表演答案：ACD4.青銅為葵花做了很多溫暖的事，包括（）A.為她做冰項鏈B.為她在舞臺上打燈籠C.教她游泳D.給她捉螢火蟲E.給她送考答案：ABCDE5.奶奶是一個怎樣的人（）A.勤勞B.善良C.疼愛孩子D.堅強E.有見識答案：ABCD6.小說中描寫了許多美好的場景，比如（）A.葵花田B.蘆葦蕩C.南瓜花燈D.雪天賣蘆花鞋E.中秋賞月答案：ABCDE7.葵花回到城里后，青銅（）A.天天盼她回來B.到村口等她C.對著大河呼喊她D.繼續(xù)放牛E.努力識字答案：ABC8.以下哪些情節(jié)體現(xiàn)了青銅一家對葵花的愛（）A.讓葵花睡新棉被B.給葵花做新衣服C.為葵花湊學(xué)費D.帶葵花走親戚E.給葵花過生日答案：ABCDE9.小說中表達了哪些情感（）A.親情B.友情C.愛情D.對大自然的熱愛E.對苦難的承受答案：ABDE10.下列關(guān)于《青銅葵花》的說法，正確的有（）A.它是一部長篇小說B.故事充滿了苦難與溫情C.塑造了許多性格鮮明的人物D.描繪了鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)光E.告訴我們要珍惜美好生活答案：ABCDE三、判斷題1.青銅是葵花的親哥哥。（）答案：錯2.葵花剛到青銅家時，很不適應(yīng)，經(jīng)?？摁[。（）答案：錯3.青銅為了讓葵花能在學(xué)校好好讀書，故意弄壞了自己的書包。（）答案：錯4.葵花教青銅識字，青銅學(xué)得很快。（）答案：對5.奶奶生病是因為過度勞累和思念葵花。（）答案：對6.青銅賣蘆花鞋時，最后自己光著腳回家了。（）答案：對7.葵花在學(xué)校因為成績不好，經(jīng)常被老師批評。（）答案：錯8.青銅一家雖然貧窮，但他們一家人很幸福。（）答案：對9.葵花回到城里后，再也沒有和青銅聯(lián)系。（）答案：錯10.《青銅葵花》這本書主要講述了城市孩子和鄉(xiāng)村孩子之間的友誼。（）答案：錯四、簡答題1.請簡要概括青銅和葵花之間的感情。青銅和葵花雖非親兄妹，但感情深厚。在相處中，青銅無微不至地照顧葵花，為她做冰項鏈、打燈籠等；葵花也依賴信任青銅，教他識字。他們一起經(jīng)歷諸多苦難，相互陪伴、扶持，這份感情純真、質(zhì)樸又堅不可摧，是超越血緣的深厚情誼，充滿溫暖與愛意。2.奶奶是一個怎樣的形象？請簡要描述。奶奶是一位勤勞善良、疼愛孩子且堅強的老人。她一生勤勞，操持家務(wù)。對青銅和葵花疼愛有加，為了給葵花做新棉衣賣掉自己的耳環(huán)。面對家庭的困難，她堅強面對，默默承受生活的壓力，用自己的愛為孩子們撐起溫暖的港灣，是家庭溫暖與力量的象征。3.小說中描寫了許多鄉(xiāng)村場景，這些場景有什么作用？鄉(xiāng)村場景如葵花田、蘆葦蕩等，不僅描繪出鄉(xiāng)村的美麗自然風(fēng)光，營造出寧靜美好的氛圍。同時，這些場景也是故事發(fā)生的背景，襯托出青銅一家質(zhì)樸、寧靜的生活。它們見證了青銅和葵花的成長以及一家人的喜怒哀樂，增添了小說的鄉(xiāng)土氣息，也為人物情感的發(fā)展提供了依托。4.青銅一家在面對生活苦難時，展現(xiàn)出了怎樣的精神？青銅一家面對生活苦難，展現(xiàn)出堅韌、樂觀與愛的精神。盡管家境貧寒，經(jīng)歷諸多困難，如奶奶生病、生活物資匱乏等，但他們一家人相互扶持、不離不棄。一家人樂觀面對，努力生活，青銅和葵花也在苦難中學(xué)會堅強，這種精神體現(xiàn)了人性的美好與對生活的熱愛。五、討論題1.《青銅葵花》中，青銅和葵花都經(jīng)歷了很多苦難，你認為苦難對他們的成長有什么影響？苦難讓青銅和葵花快速成長。對青銅而言，苦難使他更加懂事、堅強，懂得承擔(dān)家庭責(zé)任，從最初的懵懂到后來能為家人付出一切。對葵花來說，苦難讓她學(xué)會感恩與珍惜，懂得體諒家人，性格變得堅韌不拔。苦難雖帶來痛苦，但也磨煉了他們的意志，讓他們收獲了深厚的親情、友情，明白了生活的真諦，使他們在精神上更加富足，學(xué)會在困境中樂觀面對生活。2.小說結(jié)尾葵花回到城里，青銅最后喊出了“葵花”，這一情節(jié)有什么深刻的含義？這一情節(jié)含義深刻。青銅喊出“葵花”，象征著他內(nèi)心長久的思念與情感的爆發(fā)。葵花的離開對青銅打擊巨大，但他始終堅守著對葵花的愛。這一聲呼喊，是他們深厚情誼的見證，打破了青銅長久的沉默，也讓讀者看到了這份情感的強大力量。同時，它也給故事留下了想象空間，暗示著他們的情感不會因距離而消散，即使分離，心也緊緊相連。3.書中青銅一家的生活雖然貧困，但充滿了愛。在現(xiàn)實生活中，物質(zhì)生活和精神生活哪個更重要？在現(xiàn)實生活中，物質(zhì)生活和精神生活都很重要，缺一不可。物質(zhì)生活是基礎(chǔ)，它能保障人們的基本生存需求，提供更好的生活條件和發(fā)展機會。但僅有物質(zhì)而缺乏精神生活，人會變得空虛、迷茫。像青銅一家，雖貧困但充滿愛，這種精神上的富足讓他們內(nèi)心充實、幸福。精神生活能給予人們力量、信仰和溫暖，豐富人的靈魂。所以，我們既要努力追求物質(zhì)生活的改善，也要注重精神世界的豐富，實現(xiàn)兩者的平衡。4.從《青銅葵花》中，我們能學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請結(jié)合具體事例說明。我們能學(xué)到許多優(yōu)秀品質(zhì)。