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文檔簡介
安徽省蒙城縣2026屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.金屬銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為()A.NO2 B.NO C.N2O D.N2O42.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬,可作還原劑C.氮氣用作保護(hù)氣D.干冰用于人工降雨3.下列說法正確的是A.濃鹽酸具有吸水性B.濃硫酸敞口久置在空氣中,會因為溶質(zhì)的減少而濃度降低C.常見的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH、CH4,等D.鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色4.關(guān)于原子和分子的說法,正確的是A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B.分子是由原子構(gòu)成的C.原子在化學(xué)變化中可以再分 D.分子之間沒有間隙5.下列關(guān)于原子、分子、離子的說法正確的是(
)A.原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B.離子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)C.原子核的質(zhì)量約等于電子的質(zhì)量 D.分子是由原子構(gòu)成的6.關(guān)于自然界中的碳、氧循環(huán),下列說法不正確的是()A.碳循環(huán)的失衡會導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此生產(chǎn)生活中應(yīng)絕對禁止使用化石燃料B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C.綠色植物的生長過程中既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定7.下列關(guān)于鹽酸的說法錯誤的是()A.濃鹽酸具有吸水性B.濃鹽酸具有強烈的腐蝕性C.工業(yè)濃鹽酸因含少量雜質(zhì)而略帶黃色D.濃鹽酸具有很強的揮發(fā)性8.如圖實驗中的水發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.排水法收集氧氣B.探究液體壓強的特點C.探究水的組成D.探究流體壓強與流速的關(guān)系9.如下圖圖示的實驗裝置或操作正確的是()A.A B.B C.C D.D10.小龍在做實驗時,先仰視讀出了量筒中水的體積為24mL,然后倒出部分水,再俯視讀出剩余部分水的體積為8mL。則他倒出部分水的體積應(yīng)該是()A.大于16mL B.等于16mL C.小于16mL D.無法確定二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.材料一;傳統(tǒng)水處理工藝——經(jīng)典“四部曲”(①過濾②絮凝③消毒④沉淀)被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序。材料二;《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,允許使用消毒劑有氯氣、臭氧、二氧化氯;水的總硬度(以碳酸鈣CaCO3計)不超過450mg/L.(1)活性炭處理工序中,主要利用活性炭具有___________能力。(2)“四部曲”正確的工藝順序為________________________。(填序號)(3)3種消毒劑中屬于單質(zhì)的是_______________________。(4)若以鈣離子計,水的總硬度不超過____________mg/L三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.達(dá)菲是一種抗病毒藥物,它可從中藥八角中提取的莽草酸為原料合成,莽草酸的化學(xué)式為。請計算:(1)每個莽草酸分子中共有_____個原子;(2)莽草酸的相對分子質(zhì)量為_____;(3)求莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____(寫計算過程);(4)348g莽草酸中含有多少g氧元素_____(寫計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:生成一種黑色固體的化合反應(yīng)______;有水參加的分解反應(yīng)______;實驗室用一種純凈物制氧氣______。14.某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一名同學(xué)違規(guī)點燃蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題。(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是______________________。(2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢迅速擴大,其原因是:________________。(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是____(填字母)。A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B.跳樓逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是:_____________________。(5)將白磷和紅磷分裝于Y形試管的兩個支管中,管口系牢氣球,將兩個支管同時伸入相同深度的熱水中。管口的氣球可以防止___________(填名稱)進(jìn)入空氣,從而使該實驗綠色化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實驗探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。(1)MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。寫出用H2O2溶液制備O2的文字表達(dá)式:________。(2)向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。(查閱資料)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-(提出問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?(提出假設(shè))假設(shè)一:可能是H2O假設(shè)二:可能是Fe3+假設(shè)三:可能是_______。(分析討論)假設(shè)一不可能成立,理由是_______。(實驗探究)步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論Ⅰ其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化Na+,Cl-沒有催化作用Ⅱ其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化__________Ⅲ其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產(chǎn)生大量氣泡Fe3+有催化作用(實驗結(jié)論)假設(shè)_______成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。(知識拓展)比較催化劑,從循環(huán)利用的角度分析,__(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。16.《蠟燭的化學(xué)史》是英國科學(xué)家法拉第著的傳世科普經(jīng)典?化學(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著大師的足跡,對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究?(查閱資料)硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{(lán)色?(進(jìn)行實驗)(1)如圖A,點燃蠟燭,取一片鐵紗窗罩在火焰中心,觀察到外焰的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán),內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化,該實驗結(jié)論為___________?(2)如圖B,取一支導(dǎo)管,將其中一端伸入焰心,當(dāng)另一端導(dǎo)管口有白煙出現(xiàn)時,再將燃著的火柴放在導(dǎo)管口,觀察到的現(xiàn)象為________,證明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟?(3)如圖C,用一個大燒杯罩在一支點燃的小蠟燭,并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水,一段時間后,蠟燭熄滅,觀察到硫酸銅粉末變藍(lán),澄清石灰水變渾濁?①結(jié)論:石蠟燃燒后生成的產(chǎn)物是_______和二氧化碳;得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是___________;②由該實驗結(jié)論可以推斷石蠟中一定含有的元素是_____________(填元素符號)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
從反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O看,反應(yīng)前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四種元素的原子個數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后3Cu(NO3)2、4H2O中含Cu、H、N、O四種元素的原子個數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,可判斷2X中含2個N原子和2個O原子,則每個X分子由1個N原子、1個O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO。故選B。2、D【解析】
A、氧氣用于氣焊是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、焦炭用于冶煉金屬是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、氮氣用作保護(hù)氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質(zhì),符合題意。故選D?!军c睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成。3、D【解析】
A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,沒有吸水性,不正確;B、濃硫酸具有吸水性,敞口久置在空氣中,會因為吸收空氣中的水蒸氣而使?jié)舛冉档?,不正確;C、常見的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH等,CH4不屬于酸,不正確;D、鐵銹中主要成分氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成棕黃色的硫酸鐵和水,溶液由無色變成棕黃色,正確;故選D?!军c睛】酸是指溶于水電離出的陽離子全部是氫離子的化合物。4、B【解析】A.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如金屬物質(zhì)、固體非金屬等;故A不正確;B.分子是由原子構(gòu)成的,正確,故選B;C、由原子的定義知原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不能再分;故C不正確;D.由分子的基本性質(zhì)知,分子間是有間隔的,像物質(zhì)的熱脹冷縮就說明這點;故D不正確5、D【解析】
A、原子核內(nèi)不一定有中子,如氫原子,故A錯誤;B、離子中核電荷數(shù)一定不等于電子數(shù),故B錯誤;C、原子核的質(zhì)量約等于質(zhì)子和中子的質(zhì)量之和,電子的質(zhì)量忽略不計,故C錯誤。D、分子是由原子構(gòu)成的,故D正確。故選D。6、A【解析】
A、碳循環(huán)的失衡會導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此生產(chǎn)生活中應(yīng)減少使用化石燃料,不可能絕對禁止使用化石燃料,A選項說法不正確,符合題意;B、自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中包括了植物的光合作用,各種生物的呼吸作用等過程,有新物質(zhì)生成,都發(fā)生了化學(xué)變化,B選項說法正確,不符合題意;C、綠色植物的生長過程中既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán),例如植物的光合作用和呼吸作用的過程,C選項說法正確,不符合題意;D、碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定,D選項說法正確,不符合題意。故選A。7、A【解析】
A、濃鹽酸不具有吸水性,錯誤;B、濃鹽酸具有強烈的腐蝕性,正確;C、工業(yè)濃鹽酸因含少量氯化鐵雜質(zhì)而略帶黃色,正確;D、濃鹽酸具有很強的揮發(fā)性,在空氣中會形成白霧,正確。故選A。8、C【解析】
化學(xué)變化的有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、排水法收集氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、探究液體壓強的特點的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、探究水的組成過程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、探究流體壓強與流速的關(guān)系的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C。9、B【解析】
A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;C、鐵絲在O2中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水,圖中所示裝置錯誤;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中沒有用玻璃棒,圖中所示裝置錯誤。故選B。10、A【解析】
仰視讀出了量筒中水的體積為24mL,則實際水的體積大于24mL,然后倒出部分水,再俯視讀出剩余部分水的體積為8mL,則實際量筒中的水小于8mL。則他倒出部分水的體積應(yīng)該是大于(24mL-8mL)即大于16mL,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附②④①③氯氣和臭氧180【解析】
(1)活性炭具有吸附性能吸附色素和異味;(2)凈化水時,要先除去顆粒大的雜質(zhì),使用絮凝劑明礬,然后沉降后再進(jìn)行過濾;最后消毒;(3)氯氣和臭氧是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);(4)碳酸鈣中鈣離子的含量為:40100×100%=40%,故以Ca2+計,水的總硬度不超過三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、22174160g【解析】
解:(1)1個莽草酸分子是由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原構(gòu)成的,則1個莽草酸分子中含有22個原子;(2)莽草酸的相對分子質(zhì)量=12×7+10+16×5=174;(3)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40;(4)348g莽草酸(化學(xué)式C7H10O5)中含有348g××100%=160g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3Fe+2O2Fe3O42H2O2H2↑+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】
鐵與氧氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成四氧化三鐵這種黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;高錳酸鉀是一種純凈物,在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑?!军c睛】在解此類方程式的書寫題時,首先確定反應(yīng)原理,然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式。14、可燃物開門使室內(nèi)外空氣形成對流,導(dǎo)致室內(nèi)氧氣更充足A降低溫度至可燃物的著火點以下五氧化二磷【解析】
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是可燃物,蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件;(2)寢室內(nèi)著火,如打開門窗,空氣流通致使氧氣量增加,會導(dǎo)致火勢更猛;(3)寢室著火后不要慌張,應(yīng)及時采取自救措施,如快撥“119”,及時組織同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻迅速有序逃離,不能等靠,更不能跳樓;(4)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是:降低可燃物溫度到著火點以下;(5)白磷燃燒生成的五氧化二磷有毒,為了防止造成空氣污染,所以管口拴上一個氣球。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、C1-過氧化氫溶液中本身含有水Na+,沒有催化作用或沒有催化作用二MnO2【解析】
(1)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣,因此文字表達(dá)式為:。(2)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-,猜想一是H2O,猜想二是Fe3+,則猜想三一定是Cl-。而猜想1肯定不成立,因為過氧化氫溶液中就含有水,無法迅速產(chǎn)生大量氣泡,說明水無催化作用,可排除。實驗探究Ⅰ結(jié)論Na+,Cl-沒有催
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