第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年天津薊州區(qū)薊州一中九年級下學期中考模擬物理試題一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.口技作為一種民間表演技藝，2011年被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。表演者模仿各種聲音令聽眾身臨其境。表演者主要模仿聲音的（）A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率2.四位同學“用溫度計測水溫“的實驗操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（）A. B.

C. D.3.我國古代很早就有人對自然現(xiàn)象進行了觀察和研究，留下了許多史料記載，如“潭清疑水淺”，下列四幅光路圖中，能正確說明“疑水淺”這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是（）A. B.

C. D.4.物體勻速下滑，關于物體受力分析正確的是（）A. B.

C. D.5.如圖所示是生活中的工具或裝置，對其使用狀態(tài)下所涉及的物理知識表述不正確的是（）A.水位計：連通器原理

B.鉛垂線：重力的方向

C.鉗子：費力杠桿

D.塑料吸盤：大氣壓強6.下面是汽油機工作時的各個沖程示意圖，其中屬于做功沖程的是（）A. B.

C. D.7.如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小，當閉合開關、時，下列說法正確的是（）

A.電磁鐵的右端為N極 B.當滑片P向左滑動時，GMR電阻增大

C.當滑片P向左滑動時，指示燈變暗 D.當滑片P向右滑動時，電磁鐵的磁性減弱8.在探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關時，小李設計了如圖的實驗裝置．甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣，里面各放有一根5Ω的電阻絲，其中乙容器將一個5Ω的電阻絲與容器內(nèi)5Ω電阻絲并聯(lián)，兩個U形管中裝有等量的水．把這個裝置接入電源，利用這套裝置可來探究電流產(chǎn)生熱量

A.與電壓的關系 B.與電阻的關系 C.與電流的關系 D.與電能的關系9.對下列安全教育內(nèi)容進行分析，所用物理知識錯誤的是（）A.遇險自救：用破窗錘破窗逃生——牛頓第一定律

B.交通安全：駕車要系好安全帶——防范慣性危害

C.用電安全：斷開電源再更換燈泡——安全用電原則

D.出行安全：等候列車不越安全線——流體壓強與流速的關系10.小明同學在利用如圖所示電路進行電學實驗時，閉合開關，兩燈正常工作，過了一會兒，兩燈中一燈亮，一燈不亮，且兩只電表示數(shù)都變大．則故障原因是（）

A.燈斷路 B.燈短路 C.燈斷路 D.燈短路二、多選題：本大題共3小題，共9分。11.如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標出），點燃的蠟燭放在光具座上的a點，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像；將蠟燭從a點滑到b點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變大。則（）

A.凸透鏡位于a點左側(cè) B.凸透鏡位于b點右側(cè)

C.蠟燭在a點時，像距小于二倍焦距 D.蠟燭在b點時，像距大于一倍焦距12.在如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。為定值電阻，閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A，電壓表示數(shù)改變了4V，由此可知（）

A.定值電阻阻值 B.定值電阻阻值

C.定值電阻功率變化 D.定值電阻功率變化13.如圖所示，某建筑工人利用滑輪組提升水平面上重1200N的貨物。當工人用的拉力拉繩時，貨物沒動；當工人用的拉力拉繩時，貨物勻速上升。不計繩重和摩擦，下列結(jié)果正確的是（）

A.用的力拉繩時，貨物對水平面的壓力為300N

B.用的力拉繩時，貨物對水平面的壓力為100N

C.貨物勻速上升時，滑輪組的機械效率為60%

D.貨物勻速上升時，滑輪組的機械效率為80%三、填空題：本大題共6小題，共12分。14.如圖所示，演員對著鏡子畫臉譜，他到鏡子的距離是30cm，鏡中的像與他相距

cm；當臉靠近鏡子時，他在鏡中像的大小將

（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

15.2023年10月31日8時11分，神舟十六號載人飛船返回艙成功著陸，神舟十六號載人飛行任務取得圓滿成功（圖1）!返回艙在穿越大氣層時，產(chǎn)生熊熊火焰（圖2），其表面內(nèi)能

（選填“增加”或“減小”），此過程改變內(nèi)能的方式是

（選填“做功”或“熱傳遞”）。

16.如圖甲所示的電路圖，開關閉合時，兩燈都亮，兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙，判斷A1表（圖乙）的讀數(shù)是

A；通過燈L2的電流大小是

mA。

17.A、B兩根完全一樣的導線，長度都是1m，把A剪去一半，

的電阻大；把A剩下的一半再均勻拉長到1m跟B相比，

的電阻小。（選填A或B）18.如圖所示，當開關S閉合后，電流表A1和A2的示數(shù)之比為3∶2，則通過R1和R2的電流之比為

，R1和R2的阻值之比為

。

19.如圖所示是小明家的電能表，他僅將一把電吹風接入圖示電能表所在的電路，正常工作10min，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了360r，消耗的電能為

J；則該電吹風的電功率為

W。

四、實驗探究題：本大題共3小題，共18分。20.根據(jù)要求完成測小燈泡電功率的實驗.器材：電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、開關各一個、導線若干.（1）請在虛線框內(nèi)畫出電路圖，用筆劃線代替導線完成圖電路連接.(

)（2）實驗中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，電流表的示數(shù)為

A，燈泡的功率為

W.

21.沈仔細同學在研究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關；猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關；猜想三：重力勢能的大小可能與物體的體積有關。他為了驗證猜想，準備了如下實驗器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m、3m的小球各一個；體積不同的小球3個，將它們分別從不同位置由靜止釋放，小球陷入花泥里的深度情況如圖所示；請你完成下列內(nèi)容。(1)本實驗中，小球的重力勢能大小是通過觀察

來反映的；(2)分析A、B、C球的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：

；(3)為了驗證猜想三，G、H球的質(zhì)量分別為

。22.器材：電壓為8V的電源一塊，電壓表一塊（量程為0~3V），電流表一塊，滑動變阻器、開關各一個，導線若干。請你利用上述器材設計實驗，測出額定電壓為6V的小燈泡的額定功率。（電路不可重組）要求：（1）畫出實驗電路圖：(

)（2）寫出主要實驗步驟和需要測量的物理量：(

)（3）表達式（用已知量和測量量表示）：P額=

五、計算題：本大題共3小題，共24分。23.圖為某電熱器的電路原理圖，通過將開關S置于不同的位置，可以實現(xiàn)“加熱”和“保溫”兩種狀態(tài)的變換，對應的額定功率分別為800W和40W．

（1）將開關S接“1”時，電熱器處于

（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)．（2）電熱器在加熱狀態(tài)下正常工作，將0.5kg初溫為20℃的水加熱到100℃，需要多長時間

？（【水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），假設電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能】24.某校師生自制了一臺電烘箱．電烘箱的電阻通過的電流時，每分鐘可產(chǎn)生的熱量．求這臺電烘箱的電功率和電阻絲工作時的電阻．25.底面積為的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為的水，橫截面積為的圓柱形木塊由一段非彈性細線與天花板相連，且有浸入水中，此時細線剛好伸直，如圖所示。已知細線所能承受的最大拉力為T，現(xiàn)將容器中的水緩慢放出，直到細線剛好被拉斷，停止放水。請解答下列問題；(1)

(2)細線剛好拉斷時（木塊仍有部分浸入水中），放出水的質(zhì)量m是多大

；(3)求出細線剛好被拉斷時與細線拉斷后容器中水面恢復穩(wěn)定時，容器底部所受水的壓強的變化量

。

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】BCD

12.【答案】AD

13.【答案】AD

14.【答案】60不變

15.【答案】增加做功

16.【答案】1600

17.【答案】BB

18.【答案】1：22：1

19.【答案】3.6×105600

20.【答案】???????0.20.5

21.【答案】小球陷入花泥的深度當下落高度一定時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大2m，2m

22.【答案】先按照電路圖，連接實