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StarterUnit2SectionAPronunciation學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握aeiou的發(fā)音規(guī)律2.掌握aeiou發(fā)音規(guī)律的單詞讀法3.能夠辨析單詞的讀法4.能夠唱出課文中的歌曲預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)單詞。年齡:蛋糕:這些:很好:?jiǎn)诬嚕耗切河茫嚎蓯郏罕亲樱壶喿樱和V梗汗卉嚕河螒颍阂魳罚簩W(xué)生:白色:家:玫瑰:?jiǎn)卧~拼讀。a—/ei/i—/ai/e—/i:/o—/??/u—/ju:/cakelakegatesnakegrapefinebikekitericewhitehethesemebewenothosegoroseclosemusicstudentpupilusecute探究提升依據(jù)課時(shí)重點(diǎn)內(nèi)容,歸納問題(重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn))呈現(xiàn)如下:?:重難點(diǎn)1:aeiou的發(fā)音規(guī)律【探索】該音是個(gè)雙元音,是字母a在重讀開音節(jié)中的讀音先發(fā)/e/音,然后滑向/i/音,雙唇稍扁,口型從半開到合如:cakefacenamemakeplacetakesnakegrapebabypotato前元音,是字母ea,ee,ie或ei在單詞中的發(fā)音。此音是長(zhǎng)元音,一定注意把音發(fā)足。發(fā)音時(shí),舌尖抵下齒,前舌盡量抬高,舌位高于/i/,口形扁平。如:wemeshekneetreesheepthreemeatTheseChinese該音是個(gè)雙元音,在字母i或y在單詞中的發(fā)音。/ai/為雙元音先發(fā)/a/,然后滑向//音。舌尖抵住下齒,此發(fā)音的關(guān)鍵是要把/a/音發(fā)足,注意從開到合的滑動(dòng)如:whitericewriteicelikenicetimeride該音是個(gè)雙元音。是字母o,oa和oe在單詞中的讀音它由原因/?/滑向后元音/u/,舌位由半低到高,口型由半開到小,注意將音發(fā)足。如:CokethoseholdOKoversogopotatotomatophoto該音是個(gè)后元音,是字母o和u在單詞中的讀音,它是個(gè)短元音。發(fā)音時(shí),舌尖和舌端兩側(cè)觸下齒,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,開口度較大,與/?/相似。如:usemusictubecomputercutecucumberunitestudent【基礎(chǔ)練】讀一讀,找出劃線部分發(fā)音不同的單詞。()1、A.kneeB.greenC.red()2、A.nameB.haveC.cake()3、A.niceB.iceC.fish()4、A.blueB.butC.tooth()5、A.hotB.holdC.open基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題。1.以下單詞劃線部分發(fā)音不同的選項(xiàng)是________.A.February B.twelfth C.chess D.between2.Lookattheunderlinedletter,whichonehasthedifferentpronunciation?A.sun B.duck C.but D.use3.Lookattheunderlinedletter,whichonehasthedifferentpronunciation?A.dad B.cake C.map D.cat4.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation(發(fā)音)?A.nod B.cross C.lose D.promise5.選出一個(gè)發(fā)音與其他三個(gè)不同的選項(xiàng)(
)A.a(chǎn)dd B.catch C.organize D.glad6.下列單詞劃線部分中,含有元音音素/i:/的是________。A.like B.desk C.he D.eye7.從四個(gè)選項(xiàng)中選出劃線部分讀音為/e/的選項(xiàng)。A.ear B.bed C.be D.she8.Whichoftheunderlinedletterhasadifferentsound?A.rose B.close C.whose9.Whichofthefollowingunderlinedpartsindifferentinpronunciationfromothers?A.wine B.mind C.blind D.consider10.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation(發(fā)音)?A.snow B.brown C.window11.找出元音字母“i”在下列單詞中發(fā)音不同的選項(xiàng)。A.nice B.bike C.this D.ride12.Whichunderlinedletterhasadifferentsoundfromothers?A.reduce B.empty C.sell D.spend13.下列單詞劃線部分發(fā)音相同的一項(xiàng)是_________。A.peace,already B.yogurt,turkey C.lose,improve14.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation?A.run B.fun C.put15.Whichofthefollowingwordshasthesamesoundastheunderlinedletteroftheword“smile”?A.bit B.wild C.fix
參考答案預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)單詞。年齡:age蛋糕:cake這些:these很好:fine單車:bike那些:those用:use可愛:cute鼻子:nose鴨子:duck停止:stop公交車:bus游戲:game音樂:music學(xué)生:student白色:white家:home玫瑰:rose探究提升?:重難點(diǎn)1:【基礎(chǔ)練】讀一讀,找出劃線部分發(fā)音不同的單詞。(C)1、A.kneeB.greenC.red(B)2、A.nameB.haveC.cake(C)3、A.niceB.iceC.fish(A)4、A.blueB.butC.tooth(A)5、A.hotB.holdC.open基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題。1.以下單詞劃線部分發(fā)音不同的選項(xiàng)是________.A.February B.twelfth C.chess D.between【答案】D【詳解】句意:以下單詞劃線部分發(fā)音不同的選項(xiàng)是between“在……之間”??疾樵糇帜赴l(fā)音辨析。February[?febr??r?];twelfth[twelfθ];chess[t?es];between[b??twi?n]。between的劃線字母e讀[?],和其它三個(gè)單詞不同,故選D。2.Lookattheunderlinedletter,whichonehasthedifferentpronunciation?A.sun B.duck C.but D.use【答案】D【詳解】句意:看看帶下劃線的字母,哪一個(gè)的發(fā)音不同?考查單詞的讀音。sun中的u發(fā)音為/?/,duck中的u發(fā)音為/?/,but中的u發(fā)音為/?/,use中的u發(fā)音為/ju?/。其中D選項(xiàng)中的u發(fā)音與其他選項(xiàng)不同,故選D。3.Lookattheunderlinedletter,whichonehasthedifferentpronunciation?A.dad B.cake C.map D.cat【答案】B【詳解】句意:看下面劃線的字母,哪個(gè)字母的讀音不同?考查元音字母的發(fā)音。dad[d?d];cake[ke?k];map[m?p];cat[k?t]。經(jīng)對(duì)比可知,B選項(xiàng)的劃線部分發(fā)/e?/,與其他三項(xiàng)不同。故選B。4.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation(發(fā)音)?A.nod B.cross C.lose D.promise【答案】C【詳解】句意:下面哪一個(gè)劃線部分的發(fā)音不同?考查元音字母的發(fā)音。nod/n?d/;cross/kr?s/;lose/lu?z/;promise/?pr?m?s/。根據(jù)單詞的音標(biāo)可知,選項(xiàng)A、B、D劃線字母發(fā)音為/?/,選項(xiàng)C的發(fā)音為/u?/。故選項(xiàng)C中劃線部分的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。故選C。5.選出一個(gè)發(fā)音與其他三個(gè)不同的選項(xiàng)(
)A.a(chǎn)dd B.catch C.organize D.glad【答案】C【詳解】句意:選出一個(gè)發(fā)音與其他三個(gè)不同的選項(xiàng)。考查單詞的讀音。選項(xiàng)A、B、D單詞中字母“a”都位于重讀音節(jié)中,發(fā)音為/?/,而選項(xiàng)C單詞中字母“a”位于非重讀音節(jié)中,發(fā)音為/?/。故選C。6.下列單詞劃線部分中,含有元音音素/i:/的是________。A.like B.desk C.he D.eye【答案】C【詳解】句意:下列單詞劃線部分中,含有元音音素/i:/的是he。考查語音知識(shí)。like/la?k/;desk/desk/;he/hi?/;eye/a?/。根據(jù)音標(biāo)可知,he劃線部分中含有元音音素/i:/。故選C。7.從四個(gè)選項(xiàng)中選出劃線部分讀音為/e/的選項(xiàng)。A.ear B.bed C.be D.she【答案】B【詳解】句意:從四個(gè)選項(xiàng)中選出劃線部分讀音為/e/的選項(xiàng)??疾樵糇帜傅陌l(fā)音。ear/??(r)/;bed/bed/;be/bi/;she/?i/。根據(jù)音標(biāo)可知,選項(xiàng)B的劃線部分發(fā)音為/e/,和其他三項(xiàng)的劃線部分發(fā)音不同。故選B。8.Whichoftheunderlinedletterhasadifferentsound?A.rose B.close C.whose【答案】C【詳解】句意:帶下劃線的字母中哪一個(gè)有不同的發(fā)音?考查語音知識(shí)。rose/r??z/;close/kl??z/;whose/hu?z/。根據(jù)音標(biāo)可知,C項(xiàng)劃線部分發(fā)音與其他選項(xiàng)的不同。故選C。9.Whichofthefollowingunderlinedpartsindifferentinpronunciationfromothers?A.wine B.mind C.blind D.consider【答案】D【詳解】句意:下列哪一個(gè)劃線部分的發(fā)音與其它部分不同?考查元音字母的發(fā)音。wine/wa?n/;mind/ma?nd/;blind/bla?nd/;consider/k?n?s?d?(r)/。根據(jù)單詞的讀音,可知D選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音為/?/,與其它選項(xiàng)不同。故選D。10.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation(發(fā)音)?A.snow B.brown C.window【答案】B【詳解】句意:下面哪個(gè)單詞的劃線部分發(fā)音不同?考查字母組合的發(fā)音。snow/sn??/;brown/bra?n/;window/'w?nd??/。根據(jù)音標(biāo)可知,選項(xiàng)A和C的劃線部分發(fā)/??/,選項(xiàng)B的劃線部分發(fā)/a?/。故選B。11.找出元音字母“i”在下列單詞中發(fā)音不同的選項(xiàng)。A.nice B.bike C.this D.ride【答案】C【詳解】句意:找出元音字母i在下列單詞中發(fā)音不同的選項(xiàng)。考查語音知識(shí)。nice/na?s/;bike/ba?k/;this/e?s/;ride/ra?d/。根據(jù)音標(biāo)可知,this中i的發(fā)音為/?/,其他選項(xiàng)單詞中i的發(fā)音為/a?/,this劃線部分字母和其他選項(xiàng)不同。故選C。12.Whichunderlinedletterhasadifferentsoundfromothers?A.reduce B.empty C.sell D.spend【答案】A【詳解】句意:哪個(gè)劃線字母的讀音與其他字母不同?考查字母讀音。reduce下劃線部分發(fā)音為[?],empty下劃線部分發(fā)音為[e],sell下劃線部分發(fā)音為[e],spend下劃線部分發(fā)音為[e]。綜上所述,A項(xiàng)劃線字母的讀音與其他選項(xiàng)不同。故選A。13.下列單詞劃線部分發(fā)音相同的一項(xiàng)是_________。A.peace,al
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