2025年農(nóng)業(yè)推廣師考試試卷及答案單項(xiàng)選擇題1.以下哪種農(nóng)業(yè)推廣方法屬于大眾傳播法？A.成果示范B.小組討論C.農(nóng)業(yè)科技講座D.報(bào)紙宣傳答案：D分析：報(bào)紙宣傳是借助大眾傳播媒介進(jìn)行信息傳播，屬于大眾傳播法；成果示范是示范法；小組討論是群體指導(dǎo)法；農(nóng)業(yè)科技講座一般屬于培訓(xùn)法。2.農(nóng)業(yè)推廣溝通中，信息的接受者是？A.推廣人員B.農(nóng)民C.農(nóng)業(yè)企業(yè)D.政府部門答案：B分析：在農(nóng)業(yè)推廣溝通里，推廣人員是信息發(fā)送者，農(nóng)民是信息接受者，農(nóng)業(yè)企業(yè)和政府部門并非典型的接受者角色。3.下列不屬于農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散階段的是？A.突破階段B.發(fā)展階段C.成熟階段D.衰退階段答案：D分析：農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散階段包括突破階段、發(fā)展階段、成熟階段和飽和階段，不包括衰退階段。4.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目選擇的首要原則是？A.技術(shù)先進(jìn)原則B.經(jīng)濟(jì)效益原則C.農(nóng)民需要原則D.生態(tài)效益原則答案：C分析：農(nóng)業(yè)推廣是為農(nóng)民服務(wù)，滿足農(nóng)民需要是項(xiàng)目選擇首要原則，技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益等都要在此基礎(chǔ)上考慮。5.衡量農(nóng)業(yè)推廣工作效率的指標(biāo)是？A.推廣成效率B.推廣收益率C.推廣費(fèi)用生產(chǎn)率D.新增純收益答案：C分析：推廣費(fèi)用生產(chǎn)率是衡量農(nóng)業(yè)推廣工作效率的指標(biāo)，推廣成效率側(cè)重成果轉(zhuǎn)化比例，推廣收益率關(guān)注收益情況，新增純收益是推廣帶來(lái)的收益成果。6.農(nóng)業(yè)推廣教育的特點(diǎn)不包括？A.普及性B.實(shí)踐性C.終身性D.專業(yè)性答案：D分析：農(nóng)業(yè)推廣教育具有普及性、實(shí)踐性、終身性特點(diǎn)，更注重知識(shí)的廣泛傳播和應(yīng)用，并非強(qiáng)調(diào)專業(yè)性。7.農(nóng)業(yè)推廣人員應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，居于核心地位的是？A.農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)B.推廣知識(shí)C.社會(huì)知識(shí)D.管理知識(shí)答案：A分析：農(nóng)業(yè)推廣工作圍繞農(nóng)業(yè)展開(kāi)，農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)是核心，推廣知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和管理知識(shí)是輔助。8.以下哪種農(nóng)業(yè)推廣方式能直接讓農(nóng)民看到新技術(shù)的效果？A.技術(shù)指導(dǎo)B.咨詢服務(wù)C.成果示范D.培訓(xùn)講座答案：C分析：成果示范能直觀展示新技術(shù)效果，技術(shù)指導(dǎo)是提供操作指導(dǎo)，咨詢服務(wù)是解答疑問(wèn)，培訓(xùn)講座是傳授知識(shí)。9.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，第一步是？A.制定計(jì)劃B.組織動(dòng)員C.建立示范D.培訓(xùn)人員答案：A分析：實(shí)施項(xiàng)目首先要制定計(jì)劃，明確目標(biāo)、步驟等，再進(jìn)行組織動(dòng)員、建立示范和培訓(xùn)人員等工作。10.農(nóng)業(yè)推廣溝通中，溝通主體是？A.信息B.推廣人員和農(nóng)民C.溝通渠道D.溝通環(huán)境答案：B分析：推廣人員和農(nóng)民是溝通主體，信息是溝通內(nèi)容，溝通渠道是傳遞信息的途徑，溝通環(huán)境是溝通的外部條件。11.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用者中，最早采用新技術(shù)的是？A.創(chuàng)新者B.早期采用者C.早期多數(shù)D.晚期多數(shù)答案：A分析：創(chuàng)新者具有冒險(xiǎn)精神，是最早采用新技術(shù)的群體。12.農(nóng)業(yè)推廣的最終目標(biāo)是？A.提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量B.增加農(nóng)民收入C.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展D.提高農(nóng)民素質(zhì)答案：C分析：促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展涵蓋了產(chǎn)量、收入、素質(zhì)等多方面，是農(nóng)業(yè)推廣最終目標(biāo)。13.以下屬于農(nóng)業(yè)推廣微觀環(huán)境因素的是？A.自然環(huán)境B.社會(huì)文化環(huán)境C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織D.政策法規(guī)環(huán)境答案：C分析：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織是微觀層面因素，自然環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境和政策法規(guī)環(huán)境是宏觀環(huán)境因素。14.農(nóng)業(yè)推廣教育中，最常用的教學(xué)方法是？A.講授法B.討論法C.演示法D.實(shí)習(xí)法答案：A分析：講授法能系統(tǒng)傳授知識(shí)，是農(nóng)業(yè)推廣教育最常用方法，討論法、演示法和實(shí)習(xí)法也會(huì)用到，但不是最常用。15.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目評(píng)價(jià)中，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程進(jìn)行的評(píng)價(jià)是？A.事前評(píng)價(jià)B.事中評(píng)價(jià)C.事后評(píng)價(jià)D.綜合評(píng)價(jià)答案：B分析：事中評(píng)價(jià)是對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)，事前評(píng)價(jià)在項(xiàng)目實(shí)施前，事后評(píng)價(jià)在項(xiàng)目完成后，綜合評(píng)價(jià)是全面評(píng)價(jià)。16.農(nóng)業(yè)推廣人員的職業(yè)道德要求不包括？A.熱愛(ài)農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)B.尊重農(nóng)民意愿C.追求個(gè)人利益最大化D.保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境答案：C分析：農(nóng)業(yè)推廣人員應(yīng)服務(wù)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)，不能追求個(gè)人利益最大化，要熱愛(ài)事業(yè)、尊重農(nóng)民意愿和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。17.農(nóng)業(yè)推廣信息的特點(diǎn)不包括？A.時(shí)效性B.針對(duì)性C.綜合性D.穩(wěn)定性答案：D分析：農(nóng)業(yè)推廣信息受季節(jié)、市場(chǎng)等影響，不穩(wěn)定，具有時(shí)效性、針對(duì)性和綜合性。18.農(nóng)業(yè)推廣溝通中，非語(yǔ)言溝通不包括？A.肢體語(yǔ)言B.面部表情C.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)D.書(shū)面文字答案：D分析：書(shū)面文字是語(yǔ)言溝通形式，肢體語(yǔ)言、面部表情和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是非語(yǔ)言溝通。19.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散曲線呈？A.直線型B.S型C.U型D.倒U型答案：B分析：農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散曲線呈S型，反映了創(chuàng)新采用隨時(shí)間變化規(guī)律。20.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目選擇時(shí)，考慮項(xiàng)目與當(dāng)?shù)刈匀弧⑸鐣?huì)條件相適應(yīng)，這體現(xiàn)了？A.因地制宜原則B.綜合效益原則C.量力而行原則D.先進(jìn)性原則答案：A分析：因地制宜原則要求項(xiàng)目適應(yīng)當(dāng)?shù)貤l件，綜合效益考慮多種效益，量力而行考慮自身能力，先進(jìn)性強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)。多項(xiàng)選擇題21.農(nóng)業(yè)推廣的功能包括？A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.提高農(nóng)民素質(zhì)C.促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化D.增加農(nóng)民收入答案：ABCD分析：農(nóng)業(yè)推廣能促進(jìn)生產(chǎn)、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)化成果和增加收入。22.農(nóng)業(yè)推廣方法可分為？A.大眾傳播法B.群體指導(dǎo)法C.個(gè)別指導(dǎo)法D.技術(shù)服務(wù)法答案：ABC分析：農(nóng)業(yè)推廣方法主要分大眾傳播法、群體指導(dǎo)法和個(gè)別指導(dǎo)法，技術(shù)服務(wù)法不是主要分類。23.農(nóng)業(yè)推廣溝通的要素有？A.溝通主體B.溝通客體C.溝通渠道D.溝通環(huán)境答案：ABCD分析：溝通主體、客體、渠道和環(huán)境都是農(nóng)業(yè)推廣溝通要素。24.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用者可分為？A.創(chuàng)新者B.早期采用者C.早期多數(shù)D.晚期多數(shù)E.落后者答案：ABCDE分析：農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用者分創(chuàng)新者、早期采用者、早期多數(shù)、晚期多數(shù)和落后者。25.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目選擇的原則有？A.農(nóng)民需要原則B.因地制宜原則C.綜合效益原則D.先進(jìn)性原則答案：ABCD分析：項(xiàng)目選擇要考慮農(nóng)民需要、因地制宜、綜合效益和先進(jìn)性。26.農(nóng)業(yè)推廣教育的形式有？A.培訓(xùn)班B.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)C.電視講座D.農(nóng)業(yè)科技示范園答案：ABCD分析：培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、電視講座和農(nóng)業(yè)科技示范園都是推廣教育形式。27.農(nóng)業(yè)推廣人員應(yīng)具備的能力包括？A.專業(yè)技術(shù)能力B.溝通能力C.組織管理能力D.創(chuàng)新能力答案：ABCD分析：推廣人員需具備專業(yè)技術(shù)、溝通、組織管理和創(chuàng)新能力。28.農(nóng)業(yè)推廣信息的來(lái)源有？A.農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)B.農(nóng)業(yè)院校C.農(nóng)業(yè)企業(yè)D.農(nóng)民自身經(jīng)驗(yàn)答案：ABCD分析：科研機(jī)構(gòu)、院校、企業(yè)和農(nóng)民經(jīng)驗(yàn)都是信息來(lái)源。29.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括？A.目標(biāo)評(píng)價(jià)B.過(guò)程評(píng)價(jià)C.效益評(píng)價(jià)D.影響評(píng)價(jià)答案：ABCD分析：項(xiàng)目評(píng)價(jià)包括目標(biāo)、過(guò)程、效益和影響評(píng)價(jià)。30.農(nóng)業(yè)推廣的微觀環(huán)境因素有？A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織B.農(nóng)民的文化素質(zhì)C.農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備D.農(nóng)業(yè)市場(chǎng)答案：ABCD分析：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織、農(nóng)民素質(zhì)、技術(shù)裝備和市場(chǎng)都是微觀環(huán)境因素。判斷題31.農(nóng)業(yè)推廣就是單純的技術(shù)傳授。（×）分析：農(nóng)業(yè)推廣不僅是技術(shù)傳授，還包括信息傳播、教育、組織等多方面。32.農(nóng)業(yè)推廣溝通中，只要信息準(zhǔn)確傳達(dá)就可以，不需要考慮農(nóng)民感受。（×）分析：要考慮農(nóng)民感受，才能更好實(shí)現(xiàn)溝通效果。33.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散的速度只與技術(shù)本身有關(guān)。（×）分析：還受農(nóng)民素質(zhì)、市場(chǎng)、政策等多種因素影響。34.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目選擇時(shí)，只要技術(shù)先進(jìn)就可以實(shí)施。（×）分析：要綜合考慮農(nóng)民需要、當(dāng)?shù)貤l件等多方面。35.農(nóng)業(yè)推廣教育的對(duì)象只是農(nóng)民。（×）分析：還包括農(nóng)業(yè)從業(yè)者等。36.農(nóng)業(yè)推廣人員不需要具備管理能力。（×）分析：推廣工作涉及組織、協(xié)調(diào)等，需要管理能力。37.農(nóng)業(yè)推廣信息的時(shí)效性不重要。（×）分析：信息時(shí)效性很重要，過(guò)時(shí)信息無(wú)價(jià)值。38.非語(yǔ)言溝通在農(nóng)業(yè)推廣溝通中作用不大。（×）分析：非語(yǔ)言溝通能輔助表達(dá)，作用重要。39.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用者中，落后者永遠(yuǎn)不會(huì)采用新技術(shù)。（×）分析：在一定條件下，落后者也可能采用。40.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目評(píng)價(jià)只需要進(jìn)行事后評(píng)價(jià)。（×）分析：事前、事中、事后評(píng)價(jià)都重要。簡(jiǎn)答題41.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣的作用。農(nóng)業(yè)推廣能促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，將科研成果應(yīng)用到生產(chǎn)中；提高農(nóng)民素質(zhì)，通過(guò)教育和培訓(xùn)提升農(nóng)民技能和知識(shí)水平；發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量；增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)效益；促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，合理利用資源和保護(hù)環(huán)境；推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量和管理水平。42.說(shuō)明農(nóng)業(yè)推廣溝通的特點(diǎn)。具有特定的溝通主體和客體，即推廣人員和農(nóng)民；溝通內(nèi)容具有專業(yè)性和實(shí)用性，圍繞農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)；溝通渠道多樣化，包括大眾傳播、群體指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)等；溝通具有雙向性，推廣人員和農(nóng)民相互交流；溝通受環(huán)境影響大，如自然環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境等。43.分析農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散的影響因素。技術(shù)本身因素，如先進(jìn)性、適用性、可操作性等；農(nóng)民因素，包括文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)狀況、風(fēng)險(xiǎn)承受能力等；市場(chǎng)因素，如農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、市場(chǎng)需求等；政策因素，如政府的扶持政策、補(bǔ)貼政策等；社會(huì)環(huán)境因素，如社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣等。44.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目選擇的程序。首先進(jìn)行需求分析，了解農(nóng)民和農(nóng)業(yè)發(fā)展需求；然后進(jìn)行項(xiàng)目篩選，根據(jù)需求和原則篩選項(xiàng)目；接著進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估，對(duì)篩選項(xiàng)目進(jìn)行可行性和效益評(píng)估；最后確定項(xiàng)目，選擇最優(yōu)項(xiàng)目實(shí)施。45.農(nóng)業(yè)推廣教育有哪些特點(diǎn)？具有普及性，面向廣大農(nóng)民；實(shí)踐性強(qiáng)，注重實(shí)際操作和應(yīng)用；具有終身性，持續(xù)提高農(nóng)民素質(zhì)；靈活性大，形式和內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際調(diào)整；針對(duì)性強(qiáng)，針對(duì)不同對(duì)象和需求開(kāi)展。論述題46.論述如何提高農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)。提高農(nóng)業(yè)推廣人員素質(zhì)可從多方面入手。在專業(yè)知識(shí)方面，定期組織農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家授課，更新知識(shí)體系，同時(shí)鼓勵(lì)人員自主學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解最新農(nóng)業(yè)科研成果。在溝通能力上，開(kāi)展溝通技巧培訓(xùn)課程，模擬溝通場(chǎng)景讓人員練習(xí)，提高與農(nóng)民交流和表達(dá)能力，注重傾聽(tīng)農(nóng)民需求和意見(jiàn)。組織管理能力培養(yǎng)方面，提供管理知識(shí)培訓(xùn)，參與項(xiàng)目組織和管理實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和方法。職業(yè)道德培養(yǎng)上，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，宣傳優(yōu)秀案例，建立監(jiān)督機(jī)制，確保人員遵守職業(yè)道德規(guī)范。還應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)人員創(chuàng)新思維和能力。47.闡述農(nóng)業(yè)推廣在鄉(xiāng)村振興中的作用及實(shí)現(xiàn)途徑。作用：農(nóng)業(yè)推廣能促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)興旺，通過(guò)推廣新技術(shù)和新品種，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；助力生態(tài)宜居，推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；推動(dòng)鄉(xiāng)風(fēng)文明，傳播科學(xué)文化知識(shí)，提高農(nóng)民文化素質(zhì)和文明程度；實(shí)現(xiàn)治理有效，組織農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民組織化程度和自我管理能力；促進(jìn)生活富裕，增加農(nóng)民收入，提高生活水平。實(shí)現(xiàn)途徑：加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)，完善推廣機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍；加大農(nóng)業(yè)科技投入，研發(fā)和推廣適合鄉(xiāng)村的技術(shù)；開(kāi)展多樣化推廣活動(dòng)，如示范、培訓(xùn)、咨詢等；加強(qiáng)與農(nóng)民合作組織和企業(yè)合作，提高推廣效果；利用現(xiàn)代信息技術(shù)，拓寬推廣渠道，如網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)應(yīng)用等。48.分析農(nóng)業(yè)推廣溝通中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策。問(wèn)題：溝通雙方存在知識(shí)和文化差異，農(nóng)民理解能力有限，推廣人員溝通方式可能不適合農(nóng)民；溝通渠道不暢，部分地區(qū)信息傳播落后；溝通缺乏互動(dòng)，推廣人員單向輸出多；溝通受環(huán)境影響大，如農(nóng)村交通不便、居住分散等。對(duì)策：加強(qiáng)對(duì)推廣人員培訓(xùn)，提高溝通能力和對(duì)農(nóng)民的了解；拓展溝通渠道，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，如微信、抖音等；增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，開(kāi)展討論、問(wèn)答等活動(dòng)；改善溝通環(huán)境，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高信息傳播便利性。49.論述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散的規(guī)律及對(duì)農(nóng)業(yè)推廣的啟示。規(guī)律：農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散呈S型曲線，經(jīng)歷突破、發(fā)展、成熟和飽和階段。開(kāi)始采用者少，逐漸增加，達(dá)到高峰后趨于穩(wěn)定。創(chuàng)新者和早期采用者率先采用，然后影響早期多數(shù)和晚期多數(shù)。啟示：推廣初期要重點(diǎn)針對(duì)創(chuàng)新者和早期采用者，通過(guò)示范等方式讓他們采用新技術(shù)；發(fā)展階段加大推廣力度，利用早期采用者的示范效應(yīng)，吸引更多農(nóng)民；成熟階段鞏固成果，提高技術(shù)應(yīng)用水平；飽和階段尋找新的創(chuàng)新點(diǎn)。要根據(jù)不同階段特點(diǎn)調(diào)整推廣策略和方法。50.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾翁岣咿r(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的