………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級(jí)：_______________考號(hào)：______________________試題第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)）試題第=PAGE1*22頁(yè)（共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)）………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封試題第=PAGE2*2-13頁(yè)（共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)）試題第=PAGE2*24頁(yè)（共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)）2025-2026學(xué)年高二歷史上學(xué)期第一次月考卷（山東專用）（考試時(shí)間：90分鐘，分值：100分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．測(cè)試范圍：選必一《國(guó)家制度與社會(huì)治理》第1~7課。第Ⅰ卷（選擇題45分）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．（原創(chuàng)）商代甲骨文多見(jiàn)“帝令風(fēng)”“王卜求年”等卜辭，反映商王頻繁占卜自然神意；西周中期青銅器銘文則多載“王命某人司土”“王曰：典治百工”等內(nèi)容。這一變化體現(xiàn)了（

）A．原始宗教觀念的消亡B．國(guó)家行政體系的完善C．文字記錄功能的退化D．貴族分封制度的瓦解唐朝政事堂會(huì)食時(shí)，三省長(zhǎng)官常以共餐為機(jī)，對(duì)議事分歧再作協(xié)商。史載“爭(zhēng)議未決者，至?xí)硶r(shí)從容商榷，多能協(xié)和”。此制將政務(wù)協(xié)調(diào)與日常交往結(jié)合，可見(jiàn)其（

）提升了官僚群體的品秩待遇B．構(gòu)建了君臣議政的全新范式順應(yīng)了三省分權(quán)協(xié)作的機(jī)制D．確保了行政決策的絕對(duì)公平3．在地方治理的中間環(huán)節(jié)設(shè)置和管理上，趙宋王朝創(chuàng)建了路制，路以交通路線為主干來(lái)劃分，每路設(shè)四個(gè)機(jī)構(gòu)——轉(zhuǎn)運(yùn)司、提點(diǎn)刑獄司、提舉常平司和安撫司，形成分工格局，四司互不統(tǒng)屬，長(zhǎng)官地位相體，各自擁有獨(dú)立的機(jī)構(gòu)與官員，分別隸屬于不同的中央部門，辦公地點(diǎn)也不在同一州內(nèi)。宋朝此舉旨在（

）A．強(qiáng)化君權(quán) B．完善監(jiān)察制 C．加強(qiáng)道路建設(shè) D．加強(qiáng)中央集權(quán)4．希羅多德評(píng)價(jià)雅典的民主政治時(shí)稱：民主制的一個(gè)弱點(diǎn)是眾人情緒容易受德言善辯政治家的影響，“顯然愚弄多數(shù)人比愚弄一個(gè)人要容易”。這一觀點(diǎn)旨在（

）A．反對(duì)民主政治的實(shí)施 B．揭示雅典并未真正實(shí)行民主政治C．批判直接民主的弊端 D．?dāng)U大雅典公民的群體來(lái)源與權(quán)利5．美國(guó)公共政策學(xué)者西奧多·洛維在書中寫道，自從1937年以來(lái)，“國(guó)會(huì)新增加的每項(xiàng)計(jì)劃，都是按照其致力于對(duì)政府進(jìn)行擴(kuò)張而授權(quán)行政部門去實(shí)施執(zhí)行。這些法律故意以最寬泛、最模糊的條件寫下來(lái)，以便為……總統(tǒng)在制定實(shí)際政策時(shí)提供最大可能的自由決定權(quán)”。這反映美國(guó)（

）A．立法權(quán)的消失 B．分權(quán)制衡原則被打破C．行政權(quán)的擴(kuò)張 D．三權(quán)分立體制被破壞6．1912年4月29日，參議院在北京正式開(kāi)院的典禮上，致詞袁世凱：“當(dāng)此內(nèi)政廢弛，外交困厄，民庶窮蹙，士俶擾，軍政府排萬(wàn)難、冒萬(wàn)險(xiǎn)，茍有利于國(guó)者，措施雖有時(shí)以權(quán)濟(jì)變，本院亦靡不樂(lè)為贊助，期于成功……本院職司所在，萬(wàn)不能同流自陷，辜負(fù)國(guó)民?！边@表明（

）A．參議院捍衛(wèi)民主制度的決心 B．三權(quán)分立的嘗試獲得成功C．參議院對(duì)袁世凱工作的支持 D．辛亥革命的成果得到鞏固7．近年來(lái)，中央人民政府門戶網(wǎng)站開(kāi)通，群眾可以通過(guò)門戶網(wǎng)站、領(lǐng)導(dǎo)留言板、便民服務(wù)熱線等平臺(tái)反映問(wèn)題、提出建議；此外，國(guó)務(wù)院還公布和完善了政府信息公開(kāi)條例，74個(gè)國(guó)務(wù)院部門和31個(gè)省份都建立了新聞發(fā)布和新聞發(fā)言人制度。上述做法（

）A．促進(jìn)了新聞發(fā)布制度的完善 B．?dāng)U展了基層民主自治方式C．有利于保障人民群眾的權(quán)益 D．滿足了人民群眾的知情權(quán)8．孝文帝統(tǒng)治時(shí)期，地方漢族大姓不論門第高低皆有獲得孝文帝賜名的機(jī)遇，被賜名的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)拓跋鮮卑貴族，所賜名均出自《詩(shī)經(jīng)》《周禮》等經(jīng)、史典籍。這一做法（

）A．緩和了北魏的階級(jí)矛盾 B．展現(xiàn)了對(duì)漢文化的認(rèn)同C．剝奪了鮮卑貴族的特權(quán) D．敦促鮮卑人學(xué)儒家經(jīng)典9．如表所示為1978-2000年中國(guó)固定投資資本來(lái)源比例的變化。這一變化主要反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)（

）年份國(guó)家預(yù)算內(nèi)資金國(guó)內(nèi)貸款利用外資自籌和其他資金197862.2%1.7%4.2%31.9%198044.7%11.7%7.2%36.4%19908.7%19.6%6.3%65.4%20006.4%20.3%5.1%68.2%A．經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展 B．國(guó)家宏觀調(diào)控力度減弱C．民間資本活力被忽視 D．現(xiàn)代金融體系已經(jīng)建立10．關(guān)于秦漢時(shí)期的官員選拔制度，有學(xué)者說(shuō):“《秦律》中有‘如果保舉被廢除官籍的人為吏，就要受到交納兩副鎧甲的處罰’的規(guī)定。無(wú)獨(dú)有偶，漢代律令中也有‘任人以為吏，其所任不廉、不勝任以免，亦免任者’的規(guī)定。山陽(yáng)侯張當(dāng)居就因薦舉子弟多不符實(shí)而受到免職的處罰?！睋?jù)此可知，該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)秦漢時(shí)期（

）A．官吏選任注重實(shí)際從政能力 B．推行了外儒內(nèi)法的治國(guó)理念C．國(guó)家注重所薦舉官吏的素質(zhì) D．道德品質(zhì)是選官的主要標(biāo)準(zhǔn)11．唐朝前期，蕭至忠為御史，李承嘉為御史大夫。李承嘉曾問(wèn)諸御史:“彈事有不咨大夫，可乎?”眾不敢對(duì)。獨(dú)至忠答曰:“故事，臺(tái)無(wú)長(zhǎng)官。御史，天子耳目也。其所請(qǐng)奏當(dāng)直達(dá)，若大夫許而后論，即劾大夫者，又誰(shuí)白哉?”這表明（

）A．官吏考核流于形式 B．朝中朋黨矛盾尖銳 C．朝政腐敗制度廢弛 D．監(jiān)察權(quán)力較為獨(dú)立12．“兩官分途”是西方文官制度確立過(guò)程中形成的一項(xiàng)重要原則，即政務(wù)官與事務(wù)官相分離，政務(wù)官由選舉產(chǎn)生，有任期且與內(nèi)閣共進(jìn)退；事務(wù)官由考試選拔錄用，實(shí)行職務(wù)常任制，不與內(nèi)閣共進(jìn)退。該原則的落實(shí)（

）A．奠定了政黨政治的基礎(chǔ) B．提高了政府機(jī)構(gòu)行政效率C．減少了中央決策的失誤 D．保證了政府功能的穩(wěn)定性13．1933年，民主黨總統(tǒng)羅斯福上任，議員羅伯特·塔夫脫在國(guó)會(huì)演講中控訴：“每個(gè)社會(huì)保障署地方辦公室（由政務(wù)官構(gòu)成）都變成了民主黨選區(qū)辦公室?！?953年艾森豪威爾就任美國(guó)總統(tǒng)，共和黨時(shí)隔20年重掌白宮后，國(guó)防部備忘錄記載：“截至1954年6月，陸軍文職官員（政務(wù)官）中民主黨籍比例從72％降至39％?！庇纱丝梢?jiàn)，美國(guó)（

）A．文官政治中立原則不斷被破壞 B．三權(quán)分立原則的完善C．官僚制中政黨分肥傳統(tǒng)的延續(xù) D．聯(lián)邦政府的權(quán)力加強(qiáng)14．1902年，朝廷有意推行新的教育制度，“諭令各省督撫籌議”。兩江總督奏稱當(dāng)前師資匱乏，倉(cāng)促推行新制，恐質(zhì)量難保，其他督撫也有類似擔(dān)憂。朝廷只得緩慢推行新制。這主要反映出（

）師資問(wèn)題亟待解決 B．地方督撫態(tài)度消極 C．改革計(jì)劃考慮不周 D．社會(huì)轉(zhuǎn)型困難重重15．1929年南京國(guó)民政府制定了《公務(wù)員任用條例》；1930年中華民國(guó)考試院成立，為國(guó)民政府最高考試機(jī)關(guān)、最高人事機(jī)構(gòu)；1933年頒布《公務(wù)員任用法》，規(guī)定：“所有公務(wù)員均須依法律，經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用。”這些舉措（

）A．有效避免了任用親信現(xiàn)象的出現(xiàn) B．反映出公務(wù)員制度得到全方位推進(jìn)C．有助于提高國(guó)家治理能力和水平 D．為國(guó)民黨專制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ)第Ⅱ卷（非選擇題55分）二、非選擇題（本題共5小題，共55分）16．（10分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

隋唐時(shí)期正式確立了三省六部制，其中門下省負(fù)責(zé)諫議和封駁，不僅有權(quán)對(duì)宰相作出的決策提出異議，也可以對(duì)皇帝的做法提出不同意見(jiàn)。材料二

宋代文化是唐代文化的延續(xù)和發(fā)展。唐代所建立的中央官制、科舉、均田等制度，已經(jīng)標(biāo)志著行政管理體制的完善。宋代又在此基礎(chǔ)上建立了更加完善的文官制度，中樞大臣之間，中央和地方之間得以相互制衡?！幾栽婿吨腥A文明史》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括唐朝三省六部制中三省的職責(zé)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明這一制度的意義。（6分）(2)閱讀材料二，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述宋代政治制度上“相互制衡”的表現(xiàn)。（4分）17．（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨的政權(quán)建設(shè)時(shí)期政權(quán)形式土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在十多個(gè)省建立起十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地，并在各根據(jù)地建立起各級(jí)蘇維埃政權(quán)。1931年11月，在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府。全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了陜甘寧、晉察冀、晉冀魯豫、晉綏等19個(gè)根據(jù)地，設(shè)立邊區(qū)政府，作為民國(guó)地方政府。同時(shí)設(shè)置各級(jí)參議會(huì)，推行抗日民主制度，邊區(qū)政府委員由邊區(qū)參議會(huì)選舉產(chǎn)生。在抗戰(zhàn)的嚴(yán)重困難時(shí)期，各級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)的工作人員組成上實(shí)行“三三制”原則。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在東北、華北、中南、西北等解放區(qū)設(shè)置行政區(qū)，設(shè)軍政委員會(huì)或人民政府，各自管轄若干省級(jí)及以下行政單位。——摘編自《歷史·選擇性必修1·國(guó)家制度與社會(huì)治理》提取材料信息，以“使命”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）（10分）18．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一

憲政思想最早起源于古希臘。古希臘人注重規(guī)則，在公元前6世紀(jì)，雅典掀起來(lái)聲勢(shì)浩大的民主政治改革，明確了公民的政治權(quán)利與義務(wù)、城邦公民的參政議政的資格，為此還專門設(shè)立五百人會(huì)議。史料記載：“無(wú)論是希臘人還是野蠻人，自由人還是奴隸，都是平等的”，民主平等的思想在古希臘盛行。古希臘的法制思想也逐漸壯大，其中最著名的就是古希臘城邦公民對(duì)私有財(cái)產(chǎn)而設(shè)立的法律，“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。”著名思想家畢達(dá)哥拉斯提到公民應(yīng)該遵從城邦的法律，以此維護(hù)城邦的發(fā)展與城邦的秩序?！幾粤趾！稇椪枷氲膩?lái)源——古希臘城邦民主、古羅馬成文法律》材料二

洛克堅(jiān)持認(rèn)為，最初，所有的人在理論上都是處于自然狀態(tài)之下的，那時(shí)存在著絕對(duì)的自由和平等。但是在個(gè)人竭力爭(zhēng)取他們自己的利益的同時(shí)，不可避免地帶來(lái)了混亂和動(dòng)蕩。這樣，人民同意在他們中間設(shè)立一個(gè)政府，并將一定的權(quán)力交給政府，但他們未給予政府以絕對(duì)的權(quán)力。如果政府超越了或?yàn)E用了在政治契約中明白交給它的權(quán)威，它就變成了暴政，于是人民就有權(quán)解散它或反叛它并將之推翻。雖然洛克為立法機(jī)構(gòu)的最高權(quán)力辯護(hù)，然而他卻認(rèn)為應(yīng)該拒絕給人民代議機(jī)構(gòu)以不受限制的權(quán)力。洛克對(duì)政治自由的辯護(hù)，在十八世紀(jì)成了美國(guó)和法國(guó)的重要思想因素。在1688年，洛克的思想被英國(guó)大地主用作保守革命的辯護(hù)詞，因詹姆士二世侵犯他們的財(cái)產(chǎn)和自由，所以他們有權(quán)利去推翻暴政建立能保障自身權(quán)利的政府?！幾浴久馈苛_伯特·E·勒納等著，王覺(jué)非等譯《西方文明史》(1)根據(jù)材料一，分析說(shuō)明“憲政思想最早起源于古希臘”。（6分）(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出洛克政治理論與古希臘民主政治的異同點(diǎn)，并簡(jiǎn)析洛克思想的影響。（6分）19．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料

中國(guó)的科舉制度在考核標(biāo)準(zhǔn)、選取范圍、錄用標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的文官管理上，對(duì)英國(guó)文官制度的建立的作用是重大的，貢獻(xiàn)是不可磨滅的。正是由于一些政治學(xué)家對(duì)科舉制度的推崇，科舉制度不斷地傳入英國(guó)，英國(guó)文官制度才逐漸建立起來(lái)，并經(jīng)過(guò)不斷改革完善形成了近代優(yōu)秀的文官制度，成為近代西方各國(guó)學(xué)習(xí)的典范。英國(guó)的文官制度與中國(guó)的科舉制度有著深厚的淵源，科舉制度在中國(guó)興盛了千年，晚清時(shí)成為其衰落的“陪葬品”，但與此同時(shí)卻被英國(guó)吸收借鑒脫胎換骨逐漸形成了西方國(guó)家效仿的典范?！幾詮堺愊肌吨袊?guó)科舉制度對(duì)英國(guó)文官制度建立的影響》從材料中任選一個(gè)角度，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確，史論