2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)部分學(xué)校九年級下學(xué)期適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)(4月)_第1頁
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)部分學(xué)校九年級下學(xué)期適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)(4月)_第2頁
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)部分學(xué)校九年級下學(xué)期適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)(4月)_第3頁
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)部分學(xué)校九年級下學(xué)期適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)(4月)_第4頁
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)部分學(xué)校九年級下學(xué)期適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)(4月)_第5頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)部分學(xué)校九年級下學(xué)期適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)(4月)一、單選題(★)1.劉徽在《九章算術(shù)注》中有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之.”可翻譯為“今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)和負(fù)數(shù).”“如果水位上升”記作,那么“水位下降”應(yīng)表示為()

A.B.C.D.(★★)2.國產(chǎn)人工智能大模型橫空出世,其低成本、高性能的特點,迅速吸引了全球投資者的目光.以下是四款常用的人工智能大模型的圖標(biāo),其文字上方的圖案是軸對稱圖形的是()

A.B.C.D.(★)3.截至3月17日,動畫電影《哪吒之魔童鬧?!啡蚩偲狈浚ê郯呐_及海外)突,位居全球影史票房第5位.?dāng)?shù)科學(xué)記數(shù)法表示為()

A.1B.1C.0D.1(★)4.方程的根是()

A.B.C.,D.,(★★)5.如圖,已知,以點O為圓心,以任意長為半徑畫弧,與,分別交于點C,D,再分別以點C,D為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧相交于點F,過射線上一點M作,與相交于點N,,則()

A.B.C.D.(★★★)6.小明依據(jù)從網(wǎng)上找的花架圖片(圖1)設(shè)計了如圖2的花架簡易圖,已知,若,,則的長度為()圖1圖2

A.B.C.D.無法確定(★★)7.中國的電商市場蓬勃發(fā)展,成為世界上最大的電商市場之一,而電商行業(yè)的繁榮也推動了快遞行業(yè)的高速發(fā)展,其實早在我國漢代開始就設(shè)有“驛傳”制度,也可以理解為最早的“快遞”雛形.九章算術(shù)中有一道關(guān)于古代驛站送信的題目.其自話譯文為:一份文件,若用慢馬送到里遠(yuǎn)的城市,所需時間比規(guī)定時間多天;若改為快馬派送,則所需時間比規(guī)定時間少天,已知快馬的速度是慢馬的倍,求規(guī)定時間,設(shè)規(guī)定時間為天,則可列出正確的方程為()

A.B.C.D.(★★★)8.大理崇圣寺三塔主塔千尋塔是中國四大名塔之一.某校數(shù)學(xué)實踐小組開展測量千尋塔高度的實踐活動,該小組制定了測量方案,在實地測量后撰寫活動報告,部分報告內(nèi)容如表:

測量千尋塔高度測量工具測角儀、皮尺等活動形式以小組為單位測量示意圖測量步驟及結(jié)果如圖,步驟如下:

①在處使用測角儀測得塔的頂部點的仰角;

②沿著方向走到處,用皮尺測得米;

③在處使用測角儀測得塔的頂部點的仰角.......已知測角儀的高度為米,點在同一水平直線上.根據(jù)以上信息,則千尋塔的高度約為()(參考數(shù)據(jù):)

A.米B.米C.米D.米二、填空題(★★)9.2024年農(nóng)業(yè)主導(dǎo)品種主推技術(shù)發(fā)布,山西的谷子品種“晉谷21號”上榜.為了進(jìn)一步驗證該種子的性能,某生物興趣小組的同學(xué)在相同實驗條件下,對其發(fā)芽率進(jìn)行了研究,并得到了以下部分?jǐn)?shù)據(jù):

種子數(shù)307515020040080012002500發(fā)芽數(shù)286914119238877811672435發(fā)芽頻率0.9330.9200.9400.9600.9700.9730.9730.974根據(jù)上面的數(shù)據(jù),估計這種糧食種子在該實驗條件下發(fā)芽的概率是__________.(結(jié)果精確到0.01)(★★★)10.如圖所示,正方形的邊長為1,則數(shù)軸上的點P表示的實數(shù)為_________.(★★★)11.我國古代的“九宮圖”是由方格構(gòu)成的,每個方格均有不同的數(shù),每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等.如圖給出了“九宮圖”的一部分,請推算的值是_________.

(★★★)12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OBCD的邊OB在x軸正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過該菱形對角線的交點A,且與邊BC交于點F.若點D的坐標(biāo)為(3,4),則點F的坐標(biāo)是_____.(★★★)13.如圖,已知,,上一點,滿足,,則___.三、解答題(★★)14.計算:(★★★)15.先化簡,再求值:,其中.(★★)16.“碳達(dá)峰”與“碳中和”是兩個與全球氣候變化緊密相關(guān)的概念.“碳達(dá)峰”是二氧化碳排放量達(dá)到歷史峰值后開始逐步下降的趨勢,“碳中和”指通過節(jié)能減排、植樹造林等措施,使二氧化碳排放量與吸收量達(dá)到平衡,實現(xiàn)凈零排放.為了考察初中生對全球氣候變化基礎(chǔ)知識的了解程度,某校組織了一次測試,并將得分結(jié)果量化為0至100之間的分?jǐn)?shù),然后分別隨機(jī)抽取了三個年級各10名學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù)如下:【收集整理】七年級得分?jǐn)?shù)據(jù):60,65,70,70,70,70,85,85,95,100.八年級得分?jǐn)?shù)據(jù):70,75,80,85,85,90,90,90,95,100.九年級得分?jǐn)?shù)據(jù):65,70,80,80,80,90,90,95,100,100.【描述分析】(1)七、八、九年級學(xué)生得分的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表:

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級7070八年級8687.5九年級8580直接寫出________,________,________.【分析解決】(2)①該校七、八、九年級分別有400名、300名和300名學(xué)生參加了此次測試.根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估算該校全體學(xué)生的平均得分.②依據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果,任選一個角度,對三個年級學(xué)生的全球氣候變化基礎(chǔ)知識的掌握程度作出評價與建議.(★★★)17.如圖,有三摞相同規(guī)格的碗整齊地疊放在桌面上,圖中標(biāo)注了相關(guān)數(shù)據(jù),請根據(jù)這些信息解答下列問題.(1)最下面的碗的高度是,每增加一個碗增加的高度是.(2)求第三摞碗的總高度與碗的總個數(shù)x(個)之間的函數(shù)關(guān)系式,并通過計算判斷這摞碗的高度能否是.(3)已知買一個碗需要2元,對于第三摞碗,若其高度不低于,求買這摞碗至少需要多少錢.(★★★)18.如圖,內(nèi)接于,為的直徑,平分交于點D,交于點F,過點D作的切線交的延長線于點E.(1)求證:;(2)連接,如果,,求的長.(★★★)19.數(shù)學(xué)興趣小組在設(shè)計一個表面積為,底面為正方形的長方體盒子(有底也有蓋)時,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題:盒子的體積與底面邊長之間有某種函數(shù)關(guān)系.他們開展了如下的探究過程,請你將其補充完整:(1)建立模型:設(shè)長方體的高為,表面積為,根據(jù)長方體的表面積公式:,①將①代入長方體的體積公式,得:_________②可知,是的函數(shù),自變量的取值范圍是.(2)探究函數(shù):根據(jù)函數(shù)解析式②,按照下表中自變量的值計算(精確到0.01),得到了與的幾組對應(yīng)值:

…0.250.500.751.001.251.501.752.002.252.40……0.741.442.042.502.772.812.572.001.050.29…在下面的平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象:(3)解決問題:結(jié)合表中數(shù)據(jù),并利用所畫的函數(shù)圖象推斷:①當(dāng)?shù)酌孢呴L為_________(精確到0.01)時,這個盒子的體積最大;②這個盒子的體積為2時,底面邊長為_________(精確到0.01).(★★★)20.如圖1,在平行四邊形中,于點,且.點從點出發(fā),沿向終點運動,設(shè)點在該折線上運動的路徑長為,連接.(1)的長為________

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