2.2 有理數(shù)的加減運(yùn)算 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024第3課時(shí)同步課件_第1頁(yè)
2.2 有理數(shù)的加減運(yùn)算 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024第3課時(shí)同步課件_第2頁(yè)
2.2 有理數(shù)的加減運(yùn)算 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024第3課時(shí)同步課件_第3頁(yè)
2.2 有理數(shù)的加減運(yùn)算 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024第3課時(shí)同步課件_第4頁(yè)
2.2 有理數(shù)的加減運(yùn)算 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024第3課時(shí)同步課件_第5頁(yè)
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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算主講:北師大版(2024)

七年級(jí)

上冊(cè)

第2章

有理數(shù)及其運(yùn)算第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索有理數(shù)的減法法則的過(guò)程,理解有理數(shù)的減法法則,并能熟練運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算;(重點(diǎn))2.通過(guò)減法到加法的轉(zhuǎn)化,初步體會(huì)轉(zhuǎn)化、化歸的數(shù)學(xué)思想;培養(yǎng)學(xué)生探究思維能力和分析解決問(wèn)題的能力.(難點(diǎn))新課導(dǎo)入1有理數(shù)加法的交換律:a+b=

.2.有理數(shù)加法的結(jié)合律:(a+b)+c=

.3.計(jì)算43+(-77)+27+(-43)的結(jié)果是()A.50 B.-104 C.-50 D.1044.設(shè)a是最小的自然數(shù),b是最小的正整數(shù),c是最大的負(fù)整數(shù),則a,b,c三數(shù)之和為

.b+aa+(b+c)0C復(fù)習(xí)回顧新課導(dǎo)入下圖是2023年1月1日我國(guó)部分城市天氣情況(單位:℃)。

北京的最高氣溫為5℃,最低氣溫為-7℃,這一天北京的溫差為多少?你是怎么算的?列式為:5-(-7)=?什么數(shù)加-7等于5呢?…,10,11,12.小明和小穎是這樣思考的:新課講授

探究一:有理數(shù)的減法12+(-7)=55-(-7)=125+7=12相反數(shù)結(jié)果相同新課講授嘗試·交流:(1)計(jì)算下列各式,你是怎么算的?15-6=

,3-19=

,(-12)-0=

,(-8)-(-3)=

,15+(-6)=

;3+(-19)=

;(-12)+0=

;(-8)+3=

.(2)再換一些數(shù)試試,你能得出什么結(jié)論?與同伴進(jìn)行交流.99-16-16-12-12-5-5減法是加法的逆運(yùn)算.思考:上邊左右兩列算式分別是什么運(yùn)算?左右兩列算式運(yùn)算結(jié)果怎樣?

15

-

6

=

15

+

(-6)3-19

=

3+(-19)(-12)-

0=(-12)+0(-8)

-

(-3)

=

(-8)+

3新課講授發(fā)現(xiàn):算式左邊是減法運(yùn)算;算式右邊是加法運(yùn)算;減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算.減數(shù)變?yōu)橄喾磾?shù)減號(hào)變成加號(hào)新課講授有理數(shù)減法法則知識(shí)歸納減去一個(gè)數(shù),等于加這個(gè)數(shù)的相反數(shù).用字母表示為:a-b=a+(-b),a,b表示任意有理數(shù).減法統(tǒng)一成了加法.a

-b=a+(-b)減號(hào)變加號(hào)減數(shù)變其相反數(shù)被減數(shù)不變新課講授1.計(jì)算下列各題:(1)9-(-5);

(2)(-3)-1;

(3)0-8;

(4)(-5)-0解:(1)9-(-5)

=9+5=14(2)(-3)-1

=(-3)+(-1)=-4(3)0+(-8)

=-8(4)(-5)-0

=-5新課講授觀察·思考:(1)觀察上題中的算式和結(jié)果,想一想:一個(gè)數(shù)減一個(gè)正數(shù),結(jié)果會(huì)怎樣變化?如果減一個(gè)負(fù)數(shù)呢?一個(gè)數(shù)減一個(gè)正數(shù),差小于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)減一個(gè)負(fù)數(shù),差大于這個(gè)數(shù).(2)一個(gè)數(shù)減0,結(jié)果會(huì)怎樣變化?如果0減一個(gè)數(shù)呢?1.任何數(shù)減零仍得原數(shù).用字母表示為:a-0=a;2.零減去一個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù).用字母表示為:0-b=-b.新課講授嘗試·交流:計(jì)算:(1)(3-10)-2;

(2)(-1.8)-0.12-0.36.解:(1)

(3-10)-2

=[3+(-10)]+(-2)=(-7)+(-2)=-9.(2)

(-1.8)-0.12-0.36

=(-1.8)+(-0.12)+(-0.36)=-(1.8+0.12+0.36)=-2.28.新課講授多個(gè)有理數(shù)的減法知識(shí)歸納

多個(gè)有理數(shù)的減法與兩個(gè)有理數(shù)的減法道理一樣,先利用有理數(shù)減法法則將減法轉(zhuǎn)化為加法,再適時(shí)利用加法運(yùn)算律計(jì)算.新課講授

探究二:有理數(shù)減法的簡(jiǎn)單應(yīng)用

世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔大約是8848.86m,吐魯番盆地最低處的海拔大約是–154.31米,兩處海拔相差多少米?解:8848.86-(-154.31)

=8848.86+154.31=9003.17(米)答:兩處海拔相差9003.17米.新課講授2.右圖是某市今年2月份連續(xù)7天的最高氣溫與最低氣溫的變化圖,根據(jù)圖中信息可知,這7天中溫差最大的是(

)A.星期一

B.星期三C.星期五

D.星期日D典例分析例1:計(jì)算

(1)6-(-8);

(2)(-2)-3;(3)10-14; (4)0-(-11);(5)(-24)-(-27);(6)5-(-13)-(-20)-16.解:(1)6-(-8)

=6+(+8)

=14.(2)(-2)-3=-2+(-3)=-5.(3)10-14=10+(-14)=-4.(4)0-(-11)=0+11=11.(5)(-24)-(-27)=(-24)+27=3.(6)5-(-13)-(-20)-16=5+13+20+(-16)=38+(-16)=22.典例分析例2:某城市冬季的一天,最高氣溫為6℃,最低氣溫為-11℃.根據(jù)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)報(bào)道,夜里將有一股冷空氣襲擊這個(gè)城市,第二天氣溫將下降10~12℃.請(qǐng)你依據(jù)以上的信息估計(jì)第二天該市的最高氣溫不會(huì)高于多少,最低氣溫不會(huì)低于多少?最高氣溫與最低氣溫的差至少為多少?解:根據(jù)題意得6-10=-4(℃),-11-12=-23(℃),6-12-(-11-10)=-6+21=15(℃),即最高氣溫不會(huì)高于-4℃,最低氣溫不會(huì)低于-23℃,最高氣溫與最低氣溫的差至少為15℃.學(xué)以致用1.計(jì)算(-2)-5的結(jié)果是(

)A.-7 B.-3 C.3D.72.下列算式正確的是(

)A.(-14)-3=-11 B.0-(-3)=3C.(-4)-(-4)=-8 D.(-5)-(+3)=-2AB3.下列說(shuō)法中,正確的是(

)A.零減去一個(gè)數(shù),仍得這個(gè)數(shù)B.兩個(gè)負(fù)數(shù)的差一定是一個(gè)負(fù)數(shù)C.減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)D.兩個(gè)正數(shù)的差一定是一個(gè)正數(shù)C學(xué)以致用4.春季里某一天的氣溫為-3℃~13℃,則這一天的溫差是(

)A.3℃ B.10℃C.13℃ D.16℃D5.若|m|=5,|n|=3,且m+n<0,則m-n的值是(

)A.-8或-2

B.±8或±2C.-8或2

D.8或2A學(xué)以致用6.填空:-9-________=12.(-21)8.設(shè)a為最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的數(shù),則a-b-c=______.27.世界上最大的咸水湖是位于亞洲西部的死海,湖面海拔高度為-392m,我國(guó)最大的咸水湖是位于西部的青海湖,湖面海拔高度是3195m,則這兩個(gè)咸水湖的湖面海拔高度相差________m.3587學(xué)以致用9.計(jì)算:(1)12-17;

(2)(-10)-4;

(3)32-(-18); (4)0-14;(5)(-32)-(-18).解:(1)12-17=12+(-17)=-5.(2)(-10)-4=(-10)+(-4)=-14.(3)32-(-18)=32+18=50.(4)0-14=0+(-14)=-14.(5)(-32)-(-18)=(-32)+18=-14.學(xué)以致用10.有兩個(gè)冰柜,第一個(gè)冰柜內(nèi)溫度為-18℃,第二個(gè)冰柜內(nèi)溫度為-10℃,哪個(gè)冰柜溫度低?低多少度?解:因?yàn)閨-18|=18,|-10|=10,18>10,所以-18<-10,所以第一個(gè)冰柜溫度低,(-

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