【語文】宜昌市二年級下冊期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．讀句子，拼一拼，寫一寫。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家tuányuán真rènao。（2）、上課了，我們不能再xīxīhāhā了，要認(rèn)認(rèn)真真聽講了。（3）、航天員在密封yùtǒng里xīzǎo，可不是一件róngyì的事。（4）、蜘蛛很無聊，juédìng開一家shāngdiàn。2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫“”。眼泡（pàopāo）

行（hángxíng）業(yè)

盡（jǐnjìn）管油炸（zházhà）

量（liàngliáng）杯

喝（hēhè）彩3．按要求查字典填空?！熬蕖弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮懽帜?)，再查音節(jié)()；用部首查字法先查部首()，再查()畫。4．比一比，再組詞。便()

大()

功()

刻()更()

夫()

攻()

該()5．用加點(diǎn)的詞語寫句子。（1）要是你能認(rèn)出它，就不會在黑夜里亂闖。____________________________（2）原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那么深。_____________________________6．照樣子，寫一寫。例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊的家門口。（1）風(fēng)箏飄到了大樹上。__________________________。（2）小魚游到大海深處。__________________________。7．填古詩句、名言或諺語。（1）、________________誰裁出，________________似剪刀。（2）、草長鶯飛________________，拂堤楊柳醉____________。（3）、________________無窮碧，映日荷花________________。（4）、窗含西嶺________________，門泊東吳______________。5__________________________，夏滿芒夏暑相連。（6）、與其錦上添花，________________送炭。8．根據(jù)情境，默寫古詩。①春風(fēng)吹過，大地一片生機(jī)，詩人高鼎寫道：“_________鶯飛_________，拂堤楊柳醉___________。”②夏天，我們來到了植物園，看到滿池盛開的荷花，不禁想起詩人楊萬里的詩句：“接天_________________碧，映日________________?！雹塾辛宿r(nóng)民春天辛勤的付出，才有秋天的豐收，正如唐代詩人李紳所說：“_______________一粒粟，_____________萬顆子?！彼裕覀円湎ЪZ食，尊重勞動者。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小熊變了一大早小熊就喊：“媽媽——媽媽——快來啊！”熊媽媽急忙跑到小熊的房間，問：“怎么了？”小熊說：“我找不到我的衣服了?！毙軏寢専o奈（nài）地說：“你把衣服亂扔，當(dāng)然會找不到了?！毙軏寢屧诖蚕抡业搅诵⌒艿难澴?，在柜子里找到了短袖，在枕頭下面找到了小熊的襪子。小熊生氣地說：“衣服總是和我玩捉迷藏，真是太討厭了！”一天，熊外婆生病了，熊媽媽急忙趕去。小熊早上醒來后到處找衣服，可是怎么也找不到。小熊鉆進(jìn)被窩里傷心地哭起來。突然，他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了。夜晚，熊媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)小熊已經(jīng)睡著了，身旁是疊得整整齊齊的衣服。9、聯(lián)系上下文，加點(diǎn)的“捉迷藏”的意思是()（填序號）①小熊的衣服找不到了

②衣服喜歡和小熊玩游戲10、短文中畫線的句子，應(yīng)該用________的語氣朗讀。（填序號）①高興

②關(guān)心

③吃驚11、熊媽媽不在家的時候，小熊四處尋找自己的衣服，最后在________找到了短袖，在__________找到了褲子，在________找到了襪子。12、小熊哪里變了？你覺得他的改變好不好？為什么？__________________________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。他們不停地走。小狗覺得今天的路特別長，怎么老也走不到??？是不是走錯路了□沒走錯路。又走了一會兒□小狗忽然聽見（

）的水聲□他們到小河邊啦園□小河邊真好玩兒！一大片毛茸茸的草地，上邊開著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂（

）地飛著，小鳥（

）地叫著。河邊上有許多圓溜溜的小石頭，有紅的、白的、藍(lán)的、綠的……什么顏色的都有！河水嘩啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里邊的小魚游來游去，看得清清楚楚。——選自《小狗的小房子》13、選擇合適的詞語填入短文中的括號里。（填序號）①嗡嗡

②啾啾

③嘩啦嘩啦14、在文中的□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。15、小石頭什么顏色的都有，我用一個四字詞語來形容：____________。16、回想故事內(nèi)容，我知道小狗覺得老也走不到河邊是因?yàn)?)。①他們走錯路了。

②他們走路太慢了。

③小狗背著小房子走路，特別累。17、小河邊有毛茸茸的____________、圓溜溜的____________，有____________飛、____________叫，還可能有____________?？吹竭@樣的景色，我真想說：“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、寫話。寫一寫你的一個好朋友，他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？……不會寫的字用拼音代替?！緟⒖即鸢浮?．嘻嘻哈哈（3）、浴桶

洗澡

容易（4）、決定

商店【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“圓、熱鬧、嘻、桶、澡、商”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．pāohánɡjǐnzháliánɡhè3．

J

ju

匚

2【詳解】本題考查查字典。用音序查字法，先要明確字的讀音“jù”，接著確定音序：音節(jié)的第一個字母的大寫“J”，然后再查音節(jié)“ju”。用部首查字法，要明確字的部首，先查字的部首“匚”，再查這個字除去部首后的筆畫數(shù)，“匚”有兩畫，“巨”有四畫，除去部首筆畫剩兩畫。4．

方便

大小

成功

立刻

更加

大夫

攻打

應(yīng)該【詳解】本題考查形近字組詞?！氨恪北取案倍嗔藛稳伺裕梢越M詞為：便利“更”可以組詞為：更好“大”可以組詞為：大人“夫”比“大”多一橫，可以組詞為：丈夫“功”字右邊是“力”，可以組詞為：功力“攻”字右邊是反文旁，可以組詞為：攻克“刻”字是立刀，可以組詞為：刻刀“該”字是言字旁，可以組詞為：活該5．

要是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就不能取得好成績。

他既喜歡語文興趣小組，也喜歡數(shù)學(xué)興趣小組。6．

風(fēng)箏飄哇飄，飄到了大樹上

小魚游哇游，游到大海深處【解析】本題考查仿寫句子。觀察例句可知，例句二“紙船漂哇漂，漂到了小熊的家門口?！痹诶湟弧凹埓搅诵⌒芗议T口?！钡幕A(chǔ)上加入了“漂哇漂”這組詞，更加強(qiáng)調(diào)“漂”這個動詞。同學(xué)們要仿照例句二來改寫題目給出的句子。（1）句子“風(fēng)箏飄到了大樹上?！睉?yīng)改為“風(fēng)箏飄哇飄，飄到了大樹上?！保?）句子“小魚游到大海深處。”應(yīng)改為“小魚游哇游，游到大海深處?！?．

不知細(xì)葉

二月春風(fēng)

二月天

春煙

接天蓮葉

別樣紅

千秋雪

萬里船

春雨驚春清谷天

不如雪中8．

草長

二月天

春煙

蓮葉無窮

荷花別樣紅

春種

秋收【解析】本題考查的是詩詞歌賦的背誦默寫，要對學(xué)過的內(nèi)容及時鞏固復(fù)習(xí)即可。①本題考查的詩歌是高鼎的《村居》，全詩內(nèi)容是草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。②本題考查的詩歌是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩內(nèi)容是畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。③本題考查的詩歌是李紳的《憫農(nóng)》，全詩內(nèi)容是春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。9．9、①

10、②

11、

被窩里

門后面

沙發(fā)上

12、小熊變得不再亂扔衣服了，還把自己的衣服疊得整整齊齊的。我覺得小熊的改變很好，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以后再也不用擔(dān)心找不到衣服了?！窘馕觥?、考查對字詞的理解和文章的理解。捉迷藏：蒙目相捉或?qū)ふ叶悴卣叩挠螒颍徽f話兜圈子、讓人難以捉摸。結(jié)合第一段“我找不到我的衣服了。”可以看出指衣服找不到了。10、考查學(xué)生的朗讀。結(jié)合“‘媽媽——媽媽——快來??！’熊媽媽急忙跑到小熊的房間，問：‘怎么了？’”可以看出小熊找不到東西很著急，應(yīng)該用快速且著急的語氣進(jìn)行朗讀，而媽媽應(yīng)該是親和且關(guān)心的語氣來朗讀。11、考查對文章的理解。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了。”可以看出。12、考查學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力。這是一道開放題，作答時要結(jié)合對文章的進(jìn)行理解，分析作者的寫作意圖和人物形象，結(jié)合自己的語言作答即可，表達(dá)合理，答案不唯一。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了?！笨梢钥闯鲂⌒芸梢宰约赫业揭路?，改掉了馬虎的習(xí)慣，不再丟三落四，圍繞此進(jìn)行作答即可，表達(dá)要合理，答案不唯一。13、③①②

114、？，。！

115、五顏六色

116、③

117、

草地

小石頭

蜜蜂

小鳥

蝴蝶飛

小河邊的景色太美了?！窘馕觥?3、本題考查補(bǔ)充語段內(nèi)容。通讀故事原文結(jié)合語段內(nèi)容和給出的詞語可知，語段中應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容依次是:沒走錯路。又走了一會兒，小狗忽然聽見嘩啦嘩啦的水聲。他們到小河邊啦!小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地，上邊開著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著，小鳥啾啾地叫著。故應(yīng)依次填序號③、①、②。14、本題考查加標(biāo)點(diǎn)。文中的“是不是走錯路了”是小狗問小貓的話，后邊可加問號?！坝肿吡艘粫骸笔潜硎拘∝埡托」防^續(xù)往前走，后邊可加逗號，“的水聲”后邊加句號，表示這句話已說完，“他們到小河邊啦”后邊加感嘆號，表示它們好不容易走到小河邊，發(fā)自內(nèi)心的感嘆。即加標(biāo)點(diǎn)為:又走了一會兒，小狗忽然聽見③的水聲。他們到小河邊啦!15、本題考查用詞語概括語段中的內(nèi)容。文中的“河邊上有許多圓溜溜的小石頭，有紅的、白的、藍(lán)的、綠的....什么.顏色的都有”這句話是描寫小石頭顏色的句子，我可以用“五顏六色”這個四字詞語來形容。16、本題考查對語段內(nèi)容的理解。通讀故事全文可知，我知道小狗覺得老也走不到河邊是因?yàn)樾」繁持》孔幼呗罚貏e累。故選③。17、本題考查根據(jù)故事內(nèi)容填空。通過語段“！一大片毛茸茸的草地，上邊開著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著，小鳥啾啾地叫著?！笨芍?，小河邊有毛茸茸的草地、圓溜溜的小石頭，有蜜蜂飛、小鳥叫，還可能有蝴蝶飛?？吹竭@樣的景色，我真想說:“小河邊景色太美啦”。18、示例：我最好的朋友是小花。她是一個可愛的小女孩，她個子高高的，喜歡扎兩個小辮子。她的有一