社工考試常識題及答案_第1頁
社工考試常識題及答案_第2頁
社工考試常識題及答案_第3頁
社工考試常識題及答案_第4頁
社工考試常識題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

社工考試常識題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.社會工作者在服務(wù)過程中,將服務(wù)對象看作是有價值、有潛力的個體,這體現(xiàn)了社會工作的()價值觀。A.尊重B.接納C.個別化D.自決答案:A2.以下哪種情況不屬于社會工作的服務(wù)領(lǐng)域?()A.學校社會工作B.企業(yè)管理C.老年社會工作D.矯正社會工作答案:B3.社會工作者與服務(wù)對象建立關(guān)系的技巧不包括()。A.感同身受B.制造氣氛C.積極主動D.直接批評答案:D4.服務(wù)對象小王向社會工作者抱怨說:“我媽媽好啰嗦,我做什么她都看不順眼,什么都要管,我受不了我媽媽管教我的方式。”社會工作者運用自我披露技巧,最適當?shù)幕貞?yīng)是()。A.“我能理解你這種感受,我媽媽也這樣?!盉.“你媽媽這是為你好,你要多理解她?!盋.“你可以跟媽媽溝通,讓她知道你的想法?!盌.“家庭關(guān)系會有些復雜,你慢慢就會適應(yīng)?!贝鸢福篈5.下列關(guān)于小組工作過程的說法,正確的是()。A.小組工作的準備階段屬于制訂計劃的階段B.小組工作的開始階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間關(guān)系建構(gòu)的階段C.小組工作的中期轉(zhuǎn)折階段是小組組員關(guān)系走向緊密化的階段D.以上說法都正確答案:D6.社區(qū)工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù),他為學習困難的青少年提供課業(yè)輔導,為有社交障礙的青少年開展小組活動,小李所開展的這些服務(wù)屬于()。A.預(yù)防性服務(wù)B.治療性服務(wù)C.發(fā)展性服務(wù)D.補救性服務(wù)答案:B7.社會工作者在制定服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是()。A.要改變的人際關(guān)系B.要改變的問題C.要改變的人和系統(tǒng)D.要改變的社會環(huán)境答案:C8.以下屬于社會工作間接服務(wù)方法的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政答案:D9.服務(wù)對象說:“我丈夫在家經(jīng)常對我發(fā)脾氣,使我不敢跟他說話,我想離婚,但又擔心孩子會受到影響,我該怎么辦呢?”社會工作者回應(yīng):“你能意識到自己面臨的問題,這已經(jīng)很棒了。這種情況,我們可以先嘗試與你丈夫溝通,看看能否改善你們的關(guān)系。如果實在無法改善,再考慮離婚也不遲。同時,我們也會關(guān)注孩子的情況,盡量減少對孩子的影響?!边@里社會工作者運用的是()技巧。A.專注B.傾聽C.建議D.摘要答案:C10.社會工作者小周觀察一個新建小區(qū)時發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民來自外地,居民之間溝通較少,對社區(qū)建設(shè)也漠不關(guān)心。因此,小周策劃了一個題為“社區(qū)家園”的小組活動方案,以培養(yǎng)小組成員的社區(qū)歸屬感。小組內(nèi)容以發(fā)展個人與社會環(huán)境的互動能力、挖掘組員潛能及培養(yǎng)領(lǐng)導意識為主。該小組工作模式屬于()。A.社會目標模式B.發(fā)展模式C.互動模式D.治療模式答案:A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.社會工作價值觀的操作原則包括()。A.接納B.非評判C.個別化D.保密E.服務(wù)對象的自我決定答案:ABCDE2.下列屬于社會工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的有()。A.尊重服務(wù)對象的權(quán)益B.嚴守服務(wù)對象的秘密C.公平服務(wù)大眾D.促進專業(yè)發(fā)展E.維護社會正義答案:ABCDE3.社會工作者在與服務(wù)對象建立信任關(guān)系時,需要運用的技巧有()。A.感同身受B.建立有利于服務(wù)對象積極表達的關(guān)系模式C.制造氣氛D.積極主動E.自我披露答案:ABCD4.小組工作的功能包括()。A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)E.提升小組組員的社會地位答案:ABCD5.社區(qū)工作的具體目標包括()。A.推動社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會意識C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.促進社區(qū)融合答案:ABCD6.社會工作者在收集服務(wù)對象資料時,常用的方法有()。A.詢問B.咨詢C.觀察D.問卷調(diào)查E.利用已有資料答案:ABCDE7.下列屬于社會工作服務(wù)領(lǐng)域的有()。A.兒童及青少年社會工作B.婦女社會工作C.殘疾人社會工作D.優(yōu)撫安置社會工作E.學校社會工作答案:ABCDE8.社會工作者在開展服務(wù)過程中,需要扮演的角色有()。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導者D.管理者E.資源籌措者答案:ABCDE9.下列關(guān)于個案工作的特點,說法正確的有()。A.個別化服務(wù)B.服務(wù)對象是有困難的個人或家庭C.社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系D.具有面對面的互動交流特點E.強調(diào)社會工作者的直接服務(wù)答案:ABCDE10.下列屬于社會工作督導的功能的有()。A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.管理的功能E.發(fā)展的功能答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)完全聽從服務(wù)對象的決定。()答案:錯誤2.小組工作中的互動模式主要關(guān)注個人的社會功能的恢復。()答案:錯誤3.社區(qū)工作就是動員社區(qū)居民參加義務(wù)勞動。()答案:錯誤4.社會工作者可以隨意向他人透露服務(wù)對象的隱私信息。()答案:錯誤5.個案工作中,社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系是單向的幫助關(guān)系。()答案:錯誤6.發(fā)展性社會工作強調(diào)在服務(wù)過程中促進服務(wù)對象的能力發(fā)展。()答案:正確7.社會工作價值觀是社會工作者在專業(yè)服務(wù)活動中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則。()答案:錯誤8.社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)的過程。()答案:正確9.小組工作中,社會工作者在小組后期應(yīng)逐漸減少介入。()答案:正確10.社區(qū)工作的目標之一是提升社區(qū)居民的社會意識。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述社會工作價值觀的重要性。答案:社會工作價值觀是社會工作的靈魂,它界定了社會工作的專業(yè)特質(zhì),指導社會工作者的實踐,幫助處理倫理困境,確保服務(wù)的公平與正義,增強專業(yè)的公信力與認可度,促進社會和諧進步。2.個案工作中,收集資料的重點有哪些?答案:重點包括服務(wù)對象個人資料,如年齡、性格等;服務(wù)對象的問題及成因;服務(wù)對象的人際關(guān)系和社會支持網(wǎng)絡(luò);服務(wù)對象所處的環(huán)境狀況,包括家庭、社區(qū)等環(huán)境。3.小組工作的結(jié)束階段,社會工作者需要做好哪些工作?答案:處理組員的離別情緒與感受,引導組員回顧小組歷程,鞏固組員在小組中獲得的改變和成長,協(xié)助組員做好小組結(jié)束后的跟進工作,進行小組工作的評估總結(jié)。4.簡述社區(qū)工作的一般過程。答案:包括準備階段,了解社區(qū)狀況;啟動階段,建立聯(lián)系、動員居民;鞏固階段,加強組織力量;評估階段,對工作成效、過程等進行評估,總結(jié)經(jīng)驗以便持續(xù)改進。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在社會工作中如何平衡服務(wù)對象的自決權(quán)和社會工作者的專業(yè)判斷。答案:社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象自決權(quán),讓其主導自身事務(wù)。但當服務(wù)對象決定可能傷害自己或他人時,需運用專業(yè)判斷干預(yù)。要以溝通為基礎(chǔ),向服務(wù)對象解釋原因,爭取理解,在保障安全前提下,盡可能維護其自決權(quán)。2.結(jié)合實際,談?wù)勑〗M工作在解決青少年人際交往問題方面的優(yōu)勢。答案:小組工作為青少年提供交往平臺,通過互動可學習溝通技巧。組員相似經(jīng)歷能產(chǎn)生共鳴,互相支持鼓勵。多樣化活動可鍛煉社交能力,而且小組規(guī)范能引導正確交往行為,助力青少年改善人際交往狀況。3.探討社區(qū)工作中如何有效動員社區(qū)資源。答案:要先了解社區(qū)現(xiàn)有資源分布。與社區(qū)組織、企業(yè)合作,爭取物資、人力支持。開展宣傳活動,提高居

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論