什邡外國語中學(xué)考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）菜畦（wā）B.桑葚（shèn）輕捷（jié）C.攢成（cuán）斂（liàn）D.人跡罕至（hàn）人聲鼎沸（dǐng）2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.決別禱告B.分岐癱瘓C.憔悴絮叨D.蔭蔽爛慢3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列詞語中“疾”字的意思與“疾馳”的“疾”意思相同的一項(xiàng)是（）A.疾病B.疾苦C.疾惡如仇D.疾駛7.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓8.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了詩人曹操廣闊的胸襟和偉大的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達(dá)了對友人的牽掛和擔(dān)憂。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”，既寫景又點(diǎn)明時(shí)令，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”，直接抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。9.下列人物出自《西游記》的是（）A.林沖B.宋江C.孫悟空D.賈寶玉10.下列對“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字理解正確的一項(xiàng)是（）A.寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音。B.寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、熱鬧的景象。C.寫出了蜜蜂爭吵、喧鬧的場景。D.寫出了春天的生機(jī)勃勃，表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天景色的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.碩果累累2.下列文學(xué)作品屬于魯迅的有（）A.《吶喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》3.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（對偶）C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）D.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）4.下列詞語中，與“喜悅”意思相近的有（）A.高興B.愉快C.快樂D.煩悶5.下列關(guān)于《論語》的說法正確的有（）A.記錄了孔子及其弟子的言行。B.是儒家經(jīng)典著作之一。C.由孔子編寫而成。D.對中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。6.下列屬于描寫人物品質(zhì)的詞語有（）A.大公無私B.舍己為人C.見利忘義D.樂于助人7.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）A.月亮像一條彎彎的小船。B.他像他爸爸。C.平靜的湖面像一面鏡子。D.他仿佛看到了故鄉(xiāng)的山水。8.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)9.下列文學(xué)體裁屬于古代文學(xué)的有（）A.唐詩B.宋詞C.元曲D.小說10.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《春》描繪了春天的美景，表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情。C.《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，描繪了一幅幅濟(jì)南冬天特有的美景。D.《秋天的懷念》通過回憶母親關(guān)心照顧“我”的往事，表達(dá)了作者對母親深深的懷念和愧疚之情。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《論語》是孔子編寫的一部書。（）3.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）4.“好讀書，不好讀書”中兩個(gè)“好”讀音相同。（）5.《繁星》《春水》的作者是老舍。（）6.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）7.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”運(yùn)用了排比的修辭手法。（）8.《世說新語》是一部志怪小說集。（）9.“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”寫的是蝴蝶。（）10.安徒生是英國作家。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《皇帝的新裝》的主要內(nèi)容。答案：一位奢侈的皇帝被兩個(gè)騙子愚弄，穿上了一件看不見的“新衣”，赤身參加游行大典，最后被一個(gè)小孩戳穿真相，揭露了騙子的騙局和皇帝及大臣們的虛偽愚蠢。2.簡述《論語》在文化史上的重要地位。答案：《論語》是儒家經(jīng)典，記錄孔子及其弟子言行。它蘊(yùn)含豐富的思想智慧，如仁愛、禮義等觀念，對中國傳統(tǒng)思想文化、教育理念影響深遠(yuǎn)，是研究儒家學(xué)說及古代社會(huì)的重要資料。3.請說說《春》中“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩在文中的作用。答案：引用詩句，增添文化底蘊(yùn)。生動(dòng)形象地寫出春風(fēng)溫暖、柔和的特點(diǎn)，引出下文對春風(fēng)的細(xì)致描寫，表達(dá)作者對春天的喜愛。4.概括《秋天的懷念》中母親的形象特點(diǎn)。答案：母親是一位身患重病卻堅(jiān)強(qiáng)隱忍，體貼入微、無私偉大的女性。她時(shí)刻關(guān)心著癱瘓的兒子，用自己的愛與堅(jiān)韌鼓勵(lì)兒子勇敢面對生活。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說《西游記》中孫悟空的反抗精神在取經(jīng)過程中逐漸消失了，你怎么看？答案：這種說法有一定片面性。取經(jīng)途中孫悟空依然有反抗精神，如對不合理的天庭規(guī)則仍有不滿，對妖怪的惡行堅(jiān)決反抗。只是因有了目標(biāo)和責(zé)任，行為更有分寸，但反抗精神并未消失。2.討論在現(xiàn)代社會(huì)中，《論語》中的哪些思想仍然具有重要價(jià)值？答案：“仁愛”思想有利于構(gòu)建和諧人際關(guān)系；“因材施教”對教育有指導(dǎo)意義；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”提醒人們學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合，這些思想在現(xiàn)代社會(huì)都具重要價(jià)值。3.結(jié)合《濟(jì)南的冬天》，談?wù)勛髡呤侨绾蚊鑼懢拔飦硗怀鰸?jì)南冬天特點(diǎn)的？答案：作者通過對比，將濟(jì)南與北平、倫敦對比突出“溫晴”。從山、水等多方面描寫，如寫山用比喻、擬人寫其可愛，寫水用“綠”“清”等突出溫暖清澈，展現(xiàn)濟(jì)南冬天特點(diǎn)。4.以《從百草園到三味書屋》為例，探討作者是如何回憶童年生活并表達(dá)情感的？答案：作者通過描寫百草園的自然景物、有趣活動(dòng)，以及三味書屋的學(xué)習(xí)生活片段。用細(xì)膩筆觸，飽含深情回憶，表達(dá)對童年自由快樂生活的懷念和對知識(shí)追求的情感。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.D5.D6.D7.A8.C