2025年社會(huì)政策專業(yè)題庫(kù)——大學(xué)生如何推動(dòng)社會(huì)政策的落實(shí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.社會(huì)政策的核心目標(biāo)是（）A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.提高社會(huì)福利水平C.加強(qiáng)政府監(jiān)管D.優(yōu)化資源配置2.社會(huì)政策的主要實(shí)施主體是（）A.企業(yè)B.非政府組織C.政府D.個(gè)人3.社會(huì)政策制定的基本原則不包括（）A.公平性B.效率性C.可持續(xù)性D.政治性4.社會(huì)政策評(píng)估的主要目的是（）A.檢查政策執(zhí)行情況B.評(píng)估政策效果C.完善政策內(nèi)容D.提高政策效率5.社會(huì)政策執(zhí)行的主要障礙是（）A.資金不足B.法律法規(guī)不完善C.公眾參與度低D.以上都是6.社會(huì)政策監(jiān)督的主要方式是（）A.政府內(nèi)部監(jiān)督B.社會(huì)監(jiān)督C.媒體監(jiān)督D.以上都是7.社會(huì)政策創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ〢.政府推動(dòng)B.社會(huì)需求C.科技進(jìn)步D.以上都是8.社會(huì)政策研究的主要方法不包括（）A.定量研究B.定性研究C.實(shí)證研究D.案例研究9.社會(huì)政策宣傳的主要目的是（）A.提高政策知曉度B.增強(qiáng)政策認(rèn)同感C.促進(jìn)政策執(zhí)行D.以上都是10.社會(huì)政策參與的主要形式是（）A.政府決策B.公眾咨詢C.非政府組織參與D.以上都是11.社會(huì)政策制定的主要程序不包括（）A.政策調(diào)研B.政策設(shè)計(jì)C.政策評(píng)估D.政策宣傳12.社會(huì)政策執(zhí)行的主要原則不包括（）A.統(tǒng)一性B.靈活性C.協(xié)調(diào)性D.政治性13.社會(huì)政策監(jiān)督的主要對(duì)象是（）A.政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)B.政策制定機(jī)構(gòu)C.公眾D.以上都是14.社會(huì)政策創(chuàng)新的主要特征是（）A.創(chuàng)新性B.實(shí)用性C.可持續(xù)性D.以上都是15.社會(huì)政策研究的主要目的是（）A.推動(dòng)社會(huì)政策發(fā)展B.提高政策科學(xué)性C.促進(jìn)社會(huì)公平D.以上都是16.社會(huì)政策宣傳的主要渠道是（）A.政府網(wǎng)站B.媒體C.社區(qū)宣傳欄D.以上都是17.社會(huì)政策參與的主要意義是（）A.提高政策科學(xué)性B.增強(qiáng)政策認(rèn)同感C.促進(jìn)政策執(zhí)行D.以上都是18.社會(huì)政策制定的主要依據(jù)是（）A.社會(huì)需求B.政府意志C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.以上都是19.社會(huì)政策執(zhí)行的主要手段是（）A.法律法規(guī)B.經(jīng)濟(jì)手段C.行政手段D.以上都是20.社會(huì)政策監(jiān)督的主要作用是（）A.促進(jìn)政策執(zhí)行B.提高政策效率C.完善政策內(nèi)容D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。）1.簡(jiǎn)述社會(huì)政策的核心要素。2.簡(jiǎn)述社會(huì)政策制定的基本程序。3.簡(jiǎn)述社會(huì)政策執(zhí)行的主要原則。4.簡(jiǎn)述社會(huì)政策監(jiān)督的主要方式。5.簡(jiǎn)述社會(huì)政策創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿?。在咱們這個(gè)培訓(xùn)班上啊，我經(jīng)常跟同學(xué)們說，社會(huì)政策這東西，可不只是紙上談兵，它得落到實(shí)處的。今天咱們來考考大家，看看你們對(duì)這些知識(shí)掌握得怎么樣。來，咱們先看選擇題，一共20道，每道2分，合起來40分。我給大家念題，你們趕緊選，記住啊，每道題只有個(gè)正確答案，別猶豫，也別瞎蒙，咱們要的是真本事。第一題，社會(huì)政策的核心目標(biāo)是什么？A是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，B是提高社會(huì)福利水平，C是加強(qiáng)政府監(jiān)管，D是優(yōu)化資源配置。這題啊，我覺得B選項(xiàng)最合適，因?yàn)樯鐣?huì)政策的最終目的不就是讓大家過得更好嘛，社會(huì)福利水平高了，大家才滿意。選B。第二題，社會(huì)政策的主要實(shí)施主體是誰？A是企業(yè)，B是非政府組織，C是政府，D是個(gè)人。這題很明顯，得選C，政府嘛，它有權(quán)力，有資源，當(dāng)然得是主要實(shí)施主體了。選C。第三題，社會(huì)政策制定的基本原則不包括哪個(gè)？A是公平性，B是效率性，C是可持續(xù)性，D是政治性。這題得選D，政治性不是社會(huì)政策制定的基本原則，雖然它可能會(huì)有影響，但不是核心原則。選D。第四題，社會(huì)政策評(píng)估的主要目的是什么？A是檢查政策執(zhí)行情況，B是評(píng)估政策效果，C是完善政策內(nèi)容，D是提高政策效率。我覺得B最對(duì)，評(píng)估政策效果，看看它到底干得怎么樣，這是評(píng)估的主要目的。選B。第五題，社會(huì)政策執(zhí)行的主要障礙是什么？A是資金不足，B是法律法規(guī)不完善，C是公眾參與度低，D是以上都是。這題得選D，資金不夠、法律不完善、大家不參與，這些都能擋住政策執(zhí)行的路。選D。第六題，社會(huì)政策監(jiān)督的主要方式有哪些？A是政府內(nèi)部監(jiān)督，B是社會(huì)監(jiān)督，C是媒體監(jiān)督，D是以上都是。這題也得選D，政府得自己監(jiān)督，社會(huì)也得監(jiān)督，媒體也得跟著盯，多管齊下才能管好。選D。第七題，社會(huì)政策創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿κ鞘裁?？A是政府推動(dòng)，B是社會(huì)需求，C是科技進(jìn)步，D是以上都是。我覺得D最全，政府得推，社會(huì)得有需求，科技也得進(jìn)步，三者結(jié)合起來才能創(chuàng)新。選D。第八題，社會(huì)政策研究的主要方法不包括哪個(gè)？A是定量研究，B是定性研究，C是實(shí)證研究，D是案例研究。這題得選C，實(shí)證研究不是社會(huì)政策研究的主要方法，雖然它也可能用到，但不是主要方法。選C。第九題，社會(huì)政策宣傳的主要目的是什么？A是提高政策知曉度，B是增強(qiáng)政策認(rèn)同感，C是促進(jìn)政策執(zhí)行，D是以上都是。這題得選D，宣傳嘛，當(dāng)然要讓大家都知道、都認(rèn)同，最后還得能執(zhí)行。選D。第十題，社會(huì)政策參與的主要形式有哪些？A是政府決策，B是公眾咨詢，C是非政府組織參與，D是以上都是。這題也得選D，政府得做決策，大家得咨詢，非政府組織也得參與，大家一起才能把政策做好。選D。第十一題，社會(huì)政策制定的主要程序不包括哪個(gè)？A是政策調(diào)研，B是政策設(shè)計(jì)，C是政策評(píng)估，D是政策宣傳。這題得選C，政策評(píng)估不是制定程序，它是執(zhí)行過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)。選C。第十二題，社會(huì)政策執(zhí)行的主要原則不包括哪個(gè)？A是統(tǒng)一性，B是靈活性，C是協(xié)調(diào)性，D是政治性。這題得選D，政治性不是執(zhí)行原則，執(zhí)行得看統(tǒng)一、靈活、協(xié)調(diào)。選D。第十三題，社會(huì)政策監(jiān)督的主要對(duì)象有哪些？A是政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)，B是政策制定機(jī)構(gòu)，C是公眾，D是以上都是。這題得選D，執(zhí)行機(jī)構(gòu)、制定機(jī)構(gòu)、公眾，都得監(jiān)督。選D。第十四題，社會(huì)政策創(chuàng)新的主要特征是什么？A是創(chuàng)新性，B是實(shí)用性，C是可持續(xù)性，D是以上都是。這題得選D，創(chuàng)新、實(shí)用、可持續(xù)，這三樣都得有。選D。第十五題，社會(huì)政策研究的主要目的是什么？A是推動(dòng)社會(huì)政策發(fā)展，B是提高政策科學(xué)性，C是促進(jìn)社會(huì)公平，D是以上都是。這題得選D，研究嘛，當(dāng)然是為了發(fā)展、科學(xué)、公平。選D。第十六題，社會(huì)政策宣傳的主要渠道有哪些？A是政府網(wǎng)站，B是媒體，C是社區(qū)宣傳欄，D是以上都是。這題得選D，網(wǎng)站、媒體、宣傳欄，都得用上。選D。第十七題，社會(huì)政策參與的主要意義是什么？A是提高政策科學(xué)性，B是增強(qiáng)政策認(rèn)同感，C是促進(jìn)政策執(zhí)行，D是以上都是。這題得選D，參與能讓政策更科學(xué)、更被認(rèn)同、更好執(zhí)行。選D。第十八題，社會(huì)政策制定的主要依據(jù)是什么？A是社會(huì)需求，B是政府意志，C是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，D是以上都是。這題得選D，社會(huì)需求、政府意志、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，都得考慮。選D。第十九題，社會(huì)政策執(zhí)行的主要手段有哪些？A是法律法規(guī)，B是經(jīng)濟(jì)手段，C是行政手段，D是以上都是。這題得選D，法律、經(jīng)濟(jì)、行政，都得用。選D。第二十題，社會(huì)政策監(jiān)督的主要作用是什么？A是促進(jìn)政策執(zhí)行，B是提高政策效率，C是完善政策內(nèi)容，D是以上都是。這題得選D，監(jiān)督能促進(jìn)執(zhí)行、提高效率、完善內(nèi)容。選D。選擇題就到這兒，大家做得怎么樣？別緊張，下面是簡(jiǎn)答題，一共5道，每道4分，合起來20分。這題啊，得認(rèn)真寫，別潦草，把你的想法清晰地表達(dá)出來。第一題，簡(jiǎn)述社會(huì)政策的核心要素。這題啊，我覺得得從幾個(gè)方面來說。首先，得有明確的目標(biāo)，就是咱們的政策要干啥，得讓大家都清楚。其次，得有具體的對(duì)象，政策是給誰看的，得有針對(duì)性。再來，得有實(shí)施的內(nèi)容，具體怎么干，得有方案。還有，得有資源支持，錢得夠，人得到位。最后，得有評(píng)估機(jī)制，得看看政策效果怎么樣，得不斷改進(jìn)。這五點(diǎn)，我覺得挺全面的。第二題，簡(jiǎn)述社會(huì)政策制定的基本程序。這題得按順序來說。首先，得進(jìn)行政策調(diào)研，了解社會(huì)情況，發(fā)現(xiàn)問題。然后，得分析政策問題，找出原因，提出解決方案。接下來，得設(shè)計(jì)政策方案，包括目標(biāo)、對(duì)象、內(nèi)容、措施等。再然后，得進(jìn)行政策論證，聽聽大家的意見，看看方案行不行得通。最后，得通過政策審批，正式發(fā)布政策。這五步，我覺得挺標(biāo)準(zhǔn)的。第三題，簡(jiǎn)述社會(huì)政策執(zhí)行的主要原則。這題得說清楚，執(zhí)行得講究方法。首先，得堅(jiān)持統(tǒng)一性，全國(guó)一盤棋，不能亂來。其次，得注重靈活性，根據(jù)地方情況，適當(dāng)調(diào)整。再來，得強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性，各部門得配合，不能打架。最后，得保證實(shí)效性，政策得能解決問題，不能光喊口號(hào)。這四點(diǎn)，我覺得挺重要的。第四題，簡(jiǎn)述社會(huì)政策監(jiān)督的主要方式。這題得說全，監(jiān)督得多種多樣。首先，得有政府內(nèi)部監(jiān)督，自己人得管自己人。其次，得有社會(huì)監(jiān)督，大家得盯著政府，不能它想干啥就干啥。再來，得有媒體監(jiān)督，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)，都得發(fā)揮作用。最后，得有群眾監(jiān)督，老百姓的意見得聽，得解決問題。這四點(diǎn)，我覺得挺全面的。第五題，簡(jiǎn)述社會(huì)政策創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿?。這題得說深點(diǎn)，創(chuàng)新得有原因。首先，得有政府推動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)得重視，得有政策支持。其次，得有社會(huì)需求，老百姓有困難，得有人來解決。再來，得有科技進(jìn)步，科技能提供新方法，新手段。最后，得有國(guó)際影響，看看別的國(guó)家怎么干，咱們也能學(xué)。這四點(diǎn)，我覺得挺有道理的。好，大家的試卷就到這里，趕緊檢查一下，別漏題。這次考試啊，主要是看看大家對(duì)這些知識(shí)掌握得怎么樣，希望大家都能考好，回去還得繼續(xù)學(xué)習(xí)，咱們下次再見！三、論述題（本部分共3小題，每小題10分，共30分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上，要求論述充分，邏輯清晰，語(yǔ)言流暢。）1.結(jié)合當(dāng)前中國(guó)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，論述大學(xué)生如何通過社會(huì)政策參與推動(dòng)社會(huì)保障體系的完善。在咱們這個(gè)培訓(xùn)班上啊，我經(jīng)常跟大家強(qiáng)調(diào)，社會(huì)保障這事兒，可不是光靠政府，咱們大學(xué)生也能出力。比如說，現(xiàn)在好多同學(xué)都關(guān)注到，像養(yǎng)老、醫(yī)療這些事兒，咱們國(guó)家還在不斷改進(jìn)中。那大學(xué)生能做啥呢？首先啊，咱們得學(xué)習(xí)政策，搞明白現(xiàn)有的社會(huì)保障政策有哪些，有哪些地方還不夠好。比如，有些同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村老人的養(yǎng)老金比城市老人少不少，這就是一個(gè)問題。咱們學(xué)習(xí)了政策，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，就可以通過模擬政協(xié)提案、社會(huì)調(diào)研報(bào)告這些方式，向有關(guān)部門反映。其次啊，咱們可以利用專業(yè)知識(shí)，搞點(diǎn)研究，看看怎么能讓社會(huì)保障體系更公平、更可持續(xù)。比如，咱們可以用大數(shù)據(jù)分析，看看哪些人群是社會(huì)保障的薄弱環(huán)節(jié)，需要重點(diǎn)幫助。還有啊，咱們可以參與一些志愿服務(wù)活動(dòng)，比如去社區(qū)教老年人怎么使用社保APP，或者幫助殘疾人申請(qǐng)低保。這些事兒啊，雖然小，但能直接幫到人，也能讓社會(huì)保障政策更好地落地。最后啊，咱們還可以通過社交媒體，宣傳社會(huì)保障政策，讓更多人知道自己的權(quán)利，知道怎么維權(quán)。比如，咱們可以做個(gè)短視頻，介紹醫(yī)保報(bào)銷流程，讓大家都明白?？傊?，大學(xué)生參與社會(huì)保障體系完善，得動(dòng)腦子，得動(dòng)手，還得會(huì)發(fā)聲。只有大家一起努力，社會(huì)保障這事兒才能越來越好。2.社會(huì)政策的執(zhí)行過程往往面臨各種阻力，試析大學(xué)生如何通過社會(huì)政策宣傳化解政策執(zhí)行中的矛盾與沖突。在咱們這個(gè)培訓(xùn)班上啊，我經(jīng)常給大家舉例子，政策執(zhí)行就像推石頭上山，越推越難。為啥呢？因?yàn)檎咭宦涞?，總?huì)碰到各種各樣的人，每個(gè)人的想法都不一樣，利益也不一樣，自然就矛盾了。那大學(xué)生呢？咱們雖然不是政策制定者，也不是執(zhí)行者，但咱們可是宣傳的行家，這個(gè)可以做到。首先啊，咱們得學(xué)會(huì)站在不同角度想問題。比如，政府想推廣某個(gè)政策，可能是為了大家好，但老百姓可能就擔(dān)心這擔(dān)心那。咱們得先理解政府的苦心，也得理解老百姓的顧慮。只有兩邊都了解了，咱們才能找到平衡點(diǎn)。其次啊，咱們得會(huì)用老百姓聽得懂的話去宣傳政策。政策文件里那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，老百姓根本聽不懂，自然就抵觸了。所以啊，咱們得把這些術(shù)語(yǔ)翻譯成大白話，用講故事的方式，用老百姓身邊的事例，把政策的的好處說清楚。比如，宣傳垃圾分類政策，咱們可以講講某個(gè)小區(qū)因?yàn)槔诸?，環(huán)境變好了，大家生活方便了，這樣大家就愿意做了。還有啊，咱們可以利用新媒體，比如微信公眾號(hào)、抖音、微博，這些平臺(tái)傳播快，覆蓋廣，效果好。咱們可以做個(gè)話題，#政策解讀#，邀請(qǐng)專家、學(xué)者、政策制定者、執(zhí)行者，還有老百姓一起討論，大家各抒己見，把政策的利弊都說出來，這樣也能化解矛盾。最后啊，咱們還可以組織一些社區(qū)活動(dòng)，比如政策知識(shí)競(jìng)賽、政策宣講會(huì)，讓大家在輕松愉快的氛圍中了解政策?？傊?，大學(xué)生通過社會(huì)政策宣傳化解矛盾，得有耐心，得有智慧，還得有熱情。只有把政策的好處讓大家真正看到了，大家才能心甘情愿地支持。3.社會(huì)政策的評(píng)估是確保政策有效性的重要環(huán)節(jié)，試述大學(xué)生如何運(yùn)用社會(huì)政策評(píng)估的知識(shí)和方法參與社區(qū)社會(huì)政策的評(píng)估工作。在咱們這個(gè)培訓(xùn)班上啊，我經(jīng)常告訴大家，評(píng)估社會(huì)政策，就像醫(yī)生看病，得先診斷，才能開藥方。如果診斷錯(cuò)了，藥方開了，那后果可就嚴(yán)重了。大學(xué)生參與社區(qū)社會(huì)政策評(píng)估，雖然不是專業(yè)的評(píng)估人員，但咱們可以學(xué)點(diǎn)評(píng)估的知識(shí)和方法，也能幫上大忙。首先啊，咱們得了解評(píng)估的基本流程。一般來說，評(píng)估得先確定評(píng)估目標(biāo)，就是想知道這個(gè)政策解決了什么問題，效果怎么樣。然后，得設(shè)計(jì)評(píng)估方案，包括評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估方法、評(píng)估時(shí)間等。接下來，得收集數(shù)據(jù)，可以通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式。再然后，得分析數(shù)據(jù)，看看政策的效果到底怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。最后，得撰寫評(píng)估報(bào)告，把評(píng)估結(jié)果反饋給有關(guān)部門，提出改進(jìn)建議。其次啊，咱們得掌握一些評(píng)估方法。比如，定量研究方法，可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析政策的效果。比如，政策實(shí)施前后的數(shù)據(jù)對(duì)比，就能看出政策的效果。定性研究方法，可以通過訪談、觀察，了解政策實(shí)施過程中的具體情況，以及政策對(duì)人們生活的影響。比如，咱們可以訪談?wù)叩氖芤嫒耍犅犓麄兊母惺?，政策好不好，他們最清楚。還有啊，咱們可以利用一些評(píng)估工具，比如邏輯框架圖，幫助咱們理清政策的目標(biāo)、活動(dòng)、產(chǎn)出、效果之間的關(guān)系。再比如，成本效益分析，可以幫助咱們?cè)u(píng)估政策的成本和收益，看看政策是否值得實(shí)施。最后啊，咱們還可以參與一些評(píng)估培訓(xùn)，學(xué)習(xí)專業(yè)的評(píng)估知識(shí)和技能。比如，咱們可以參加學(xué)校的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)，或者社區(qū)組織的一些評(píng)估培訓(xùn)，提高自己的評(píng)估能力?？傊。髮W(xué)生參與社區(qū)社會(huì)政策評(píng)估，得先學(xué)習(xí)，得實(shí)踐，還得不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有把評(píng)估工作做扎實(shí)了，才能真正幫助社區(qū)改進(jìn)政策，讓居民的生活越來越好。四、案例分析題（本部分共2小題，每小題15分，共30分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上，要求結(jié)合案例，分析問題，提出解決方案。）1.某城市近年來大力推進(jìn)老舊小區(qū)改造，提升了小區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和居住環(huán)境，但也出現(xiàn)了部分居民對(duì)改造方案不滿、改造資金使用不透明、改造后物業(yè)服務(wù)質(zhì)量下降等問題。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)政策執(zhí)行的相關(guān)理論，分析該城市老舊小區(qū)改造政策執(zhí)行中存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。在咱們這個(gè)培訓(xùn)班上啊，我經(jīng)常給大家講，老舊小區(qū)改造這事兒，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)復(fù)雜得很。你們看這個(gè)案例，改造是改好了，但居民卻不滿意，這就不對(duì)了。咱們得分析分析，這是怎么造成的。首先啊，咱們得從社會(huì)政策執(zhí)行的角度來看。政策執(zhí)行嘛，就是要把政策的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)過程肯定得遇到各種各樣的問題。這個(gè)案例中，問題主要出在三個(gè)方面：一是居民參與不足，二是資金管理不嚴(yán)，三是物業(yè)服務(wù)不到位。你看，改造方案是政府定的，但居民的家是居民自己的家，政府沒征求居民的意見，居民自然就不滿意。改造資金是納稅人的錢，如果使用不透明，居民當(dāng)然會(huì)懷疑。改造后，如果物業(yè)公司不作為，服務(wù)跟不上，那居民的生活質(zhì)量也不會(huì)提高。這些問題啊，都是政策執(zhí)行中的常見問題。那怎么改進(jìn)呢？首先啊，得加強(qiáng)居民參與。政策執(zhí)行不能光靠政府，還得靠大家。政府得建立居民參與機(jī)制，比如，組織居民代表會(huì)議，聽取居民的意見，讓居民參與改造方案的制定。還可以搞些問卷調(diào)查，了解居民的需求。其次啊，得加強(qiáng)資金管理。政府得建立資金監(jiān)管機(jī)制，公開改造資金的使用情況，接受社會(huì)監(jiān)督。還可以引入第三方機(jī)構(gòu)，對(duì)資金進(jìn)行審計(jì)。最后啊，得提高物業(yè)服務(wù)水平。政府得制定物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管，對(duì)不作為的物業(yè)公司，得進(jìn)行處罰。還可以鼓勵(lì)居民參與物業(yè)服務(wù)，比如，成立業(yè)主委員會(huì)，監(jiān)督物業(yè)公司的工作?？傊?，老舊小區(qū)改造政策執(zhí)行得好不好，關(guān)鍵看居民滿意不滿意。只有大家齊心協(xié)力，才能把這項(xiàng)工作做好。2.某地方政府為了提高市民的文明素質(zhì)，推行了“文明出行”政策，通過加強(qiáng)交通執(zhí)法、宣傳文明出行理念等方式，取得了一定的效果，但也存在部分市民對(duì)交通規(guī)則不理解、不遵守，以及政策宣傳方式單一、缺乏針對(duì)性等問題。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)政策宣傳的相關(guān)理論，分析該地方政府“文明出行”政策宣傳中存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。在咱們這個(gè)培訓(xùn)班上啊，我經(jīng)常跟大家說，文明出行這事兒，得靠大家自覺。但光靠自覺不行，還得靠宣傳，還得靠管理。你們看這個(gè)案例，宣傳是做了，效果也有一點(diǎn)，但還不夠好，還有很多人不遵守交通規(guī)則，這就不行。咱們得分析分析，這是怎么造成的。首先啊，咱們得從社會(huì)政策宣傳的角度來看。政策宣傳嘛，就是要把政策的信息傳遞給公眾，讓公眾了解政策，支持政策。這個(gè)案例中，問題主要出在兩個(gè)方面：一是宣傳方式單一，二是宣傳內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。你看，政府主要是通過電視、廣播、報(bào)紙這些傳統(tǒng)媒體宣傳，現(xiàn)在大家都不太看這些了，宣傳效果自然就不好。而且，宣傳的內(nèi)容也比較籠統(tǒng)，沒有針對(duì)不同人群的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳。比如，對(duì)小朋友，得用動(dòng)畫片；對(duì)老年人，得用大字報(bào)。這些問題啊，都是政策宣傳中的常見問題。那怎么改進(jìn)呢？首先啊，得創(chuàng)新宣傳方式。政府得利用新媒體，比如微信、微博、抖音，這些平臺(tái)傳播快，覆蓋廣，效果好。還可以搞些互動(dòng)活動(dòng)，比如，開展“文明出行”知識(shí)競(jìng)賽，或者評(píng)選“文明出行”標(biāo)兵，提高大家的參與度。其次啊，得增強(qiáng)宣傳內(nèi)容的針對(duì)性。政府得根據(jù)不同人群的特點(diǎn)，制定不同的宣傳內(nèi)容。比如，對(duì)小朋友，可以制作一些動(dòng)畫宣傳片；對(duì)老年人，可以在社區(qū)宣傳欄貼一些大字報(bào)；對(duì)年輕人，可以在社交媒體上發(fā)一些短視頻。最后啊，得加強(qiáng)交通執(zhí)法。光宣傳不夠，還得有處罰，不然大家就不把規(guī)定當(dāng)回事。政府得加大對(duì)交通違法行為的處罰力度，特別是對(duì)那些嚴(yán)重影響交通秩序的行為，比如闖紅燈、逆行、占用公交車道等，要依法嚴(yán)懲?？傊。拿鞒鲂羞@事兒，得靠宣傳，得靠管理，還得靠大家。只有大家共同努力，才能把城市的交通秩序搞好。五、材料分析題（本部分共1小題，20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上，要求認(rèn)真閱讀材料，分析問題，提出解決方案。）閱讀以下材料，分析該社區(qū)在推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)過程中存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。材料：某社區(qū)為了應(yīng)對(duì)人口老齡化問題，近年來積極推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，建設(shè)了社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心，配備了專業(yè)的護(hù)理人員，開展了上門服務(wù)，取得了一定的效果。但也存在部分老年人對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心不了解、不信任，以及服務(wù)內(nèi)容單一、缺乏個(gè)性化服務(wù)等問題。一些老年人反映，社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心的設(shè)施不夠完善，環(huán)境不夠舒適，服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度不夠好；還有一些老年人反映，上門服務(wù)的頻率不夠高，服務(wù)內(nèi)容也比較單一，不能滿足他們的個(gè)性化需求。社區(qū)工作人員表示，他們將繼續(xù)完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心的設(shè)施，提高服務(wù)人員的素質(zhì)，增加上門服務(wù)的頻率，豐富服務(wù)內(nèi)容，但效果還不明顯。在咱們這個(gè)培訓(xùn)班上啊，我經(jīng)常給大家講，社區(qū)養(yǎng)老這事兒，是當(dāng)前社會(huì)面臨的一個(gè)重要問題。你們看這個(gè)案例，社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心建起來了，但老年人卻不滿意，這就不對(duì)了。咱們得分析分析，這是怎么造成的。首先啊，咱們得看到，社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的目的是為了滿足老年人的養(yǎng)老需求，提高老年人的生活質(zhì)量。但這個(gè)案例中，問題主要出在兩個(gè)方面：一是宣傳不到位，二是服務(wù)不貼心。你看，很多老年人對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心不了解、不信任，這就是因?yàn)樾麄鞑坏轿?。社區(qū)工作人員也沒能走進(jìn)老年人的心里，了解他們的需求，提供個(gè)性化的服務(wù)。老年人反映設(shè)施不完善、服務(wù)態(tài)度不好，這就是服務(wù)不貼心的表現(xiàn)。這些問題啊，都是社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中的常見問題。那怎么改進(jìn)呢？首先啊，得加強(qiáng)宣傳。社區(qū)工作人員要走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)老年人家，宣傳社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容，讓老年人了解社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，信任社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。還可以通過電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體，以及微信、微博、抖音等新媒體，廣泛宣傳社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。其次啊，得提高服務(wù)質(zhì)量。社區(qū)工作人員要改善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心的設(shè)施，提高服務(wù)人員的素質(zhì)，提供熱情、周到、專業(yè)的服務(wù)。還可以根據(jù)老年人的需求，提供個(gè)性化的服務(wù)。比如，對(duì)行動(dòng)不便的老年人，可以提供上門助餐、助浴、助潔等服務(wù)；對(duì)有心理問題的老年人，可以提供心理咨詢服務(wù)；對(duì)有文化需求的老年人，可以組織一些文化娛樂活動(dòng)。最后啊，得建立反饋機(jī)制。社區(qū)工作人員要定期收集老年人的意見和建議，及時(shí)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。還可以成立老年人代表委員會(huì)，監(jiān)督社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作?？傊?，社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的目的是為了讓老年人幸福晚年，只有把服務(wù)做扎實(shí)了，才能真正讓老年人滿意。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：社會(huì)政策的核心目標(biāo)是提高社會(huì)福利水平，促進(jìn)社會(huì)公平正義，改善人民生活質(zhì)量。A選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是重要目標(biāo)，但不是核心；C選項(xiàng)加強(qiáng)政府監(jiān)管是手段；D選項(xiàng)優(yōu)化資源配置是重要內(nèi)容，但不是核心目標(biāo)。2.C解析：社會(huì)政策的主要實(shí)施主體是政府，政府擁有立法權(quán)、行政權(quán)等權(quán)力，能夠制定和執(zhí)行社會(huì)政策。A選項(xiàng)企業(yè)主要追求經(jīng)濟(jì)效益；B選項(xiàng)非政府組織在社會(huì)政策執(zhí)行中發(fā)揮重要作用，但不是主要主體；D選項(xiàng)個(gè)人是社會(huì)政策的受益者或參與者，不是實(shí)施主體。3.D解析：社會(huì)政策制定的基本原則包括公平性、效率性、可持續(xù)性等，但政治性不是社會(huì)政策制定的基本原則。雖然政治因素會(huì)影響社會(huì)政策的制定，但政治性本身不是制定原則。4.B解析：社會(huì)政策評(píng)估的主要目的是評(píng)估政策效果，即政策是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，是否解決了社會(huì)問題。A選項(xiàng)檢查政策執(zhí)行情況是評(píng)估的一部分；C選項(xiàng)完善政策內(nèi)容是評(píng)估的結(jié)果之一；D選項(xiàng)提高政策效率是評(píng)估的目標(biāo)之一，但主要目的是評(píng)估效果。5.D解析：社會(huì)政策執(zhí)行的主要障礙包括資金不足、法律法規(guī)不完善、公眾參與度低等。A選項(xiàng)資金不足是常見障礙；B選項(xiàng)法律法規(guī)不完善也是常見障礙；C選項(xiàng)公眾參與度低也是常見障礙。6.D解析：社會(huì)政策監(jiān)督的主要方式包括政府內(nèi)部監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、媒體監(jiān)督等。A選項(xiàng)政府內(nèi)部監(jiān)督是監(jiān)督方式之一；B選項(xiàng)社會(huì)監(jiān)督是監(jiān)督方式之一；C選項(xiàng)媒體監(jiān)督是監(jiān)督方式之一。7.D解析：社會(huì)政策創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿Πㄕ苿?dòng)、社會(huì)需求、科技進(jìn)步等。A選項(xiàng)政府推動(dòng)是創(chuàng)新動(dòng)力之一；B選項(xiàng)社會(huì)需求是創(chuàng)新動(dòng)力之一；C選項(xiàng)科技進(jìn)步也是創(chuàng)新動(dòng)力之一。8.C解析：社會(huì)政策研究的主要方法包括定量研究、定性研究、案例研究等，但實(shí)證研究不是社會(huì)政策研究的主要方法。雖然實(shí)證研究可能在政策研究中使用，但不是主要方法。9.D解析：社會(huì)政策宣傳的主要目的是提高政策知曉度、增強(qiáng)政策認(rèn)同感、促進(jìn)政策執(zhí)行。A選項(xiàng)提高政策知曉度是宣傳目的之一；B選項(xiàng)增強(qiáng)政策認(rèn)同感是宣傳目的之一；C選項(xiàng)促進(jìn)政策執(zhí)行也是宣傳目的之一。10.D解析：社會(huì)政策參與的主要形式包括政府決策、公眾咨詢、非政府組織參與等。A選項(xiàng)政府決策是政策制定過程的一部分；B選項(xiàng)公眾咨詢是參與形式之一；C選項(xiàng)非政府組織參與也是參與形式之一。11.C解析：社會(huì)政策制定的主要程序包括政策調(diào)研、政策設(shè)計(jì)、政策評(píng)估、政策宣傳等，但不包括政策評(píng)估。政策評(píng)估是政策執(zhí)行過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，不是制定程序。12.D解析：社會(huì)政策執(zhí)行的主要原則包括統(tǒng)一性、靈活性、協(xié)調(diào)性等，但政治性不是執(zhí)行原則。雖然政治因素會(huì)影響政策執(zhí)行，但政治性本身不是執(zhí)行原則。13.D解析：社會(huì)政策監(jiān)督的主要對(duì)象包括政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)、政策制定機(jī)構(gòu)、公眾等。A選項(xiàng)政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)是監(jiān)督對(duì)象之一；B選項(xiàng)政策制定機(jī)構(gòu)也是監(jiān)督對(duì)象之一；C選項(xiàng)公眾也是監(jiān)督對(duì)象之一。14.D解析：社會(huì)政策創(chuàng)新的主要特征包括創(chuàng)新性、實(shí)用性、可持續(xù)性等。A選項(xiàng)創(chuàng)新性是特征之一；B選項(xiàng)實(shí)用性也是特征之一；C選項(xiàng)可持續(xù)性也是特征之一。15.D解析：社會(huì)政策研究的主要目的是推動(dòng)社會(huì)政策發(fā)展、提高政策科學(xué)性、促進(jìn)社會(huì)公平。A選項(xiàng)推動(dòng)社會(huì)政策發(fā)展是目的之一；B選項(xiàng)提高政策科學(xué)性是目的之一；C選項(xiàng)促進(jìn)社會(huì)公平也是目的之一。16.D解析：社會(huì)政策宣傳的主要渠道包括政府網(wǎng)站、媒體、社區(qū)宣傳欄等。A選項(xiàng)政府網(wǎng)站是渠道之一；B選項(xiàng)媒體是渠道之一；C選項(xiàng)社區(qū)宣傳欄也是渠道之一。17.D解析：社會(huì)政策參與的主要意義包括提高政策科學(xué)性、增強(qiáng)政策認(rèn)同感、促進(jìn)政策執(zhí)行。A選項(xiàng)提高政策科學(xué)性是意義之一；B選項(xiàng)增強(qiáng)政策認(rèn)同感是意義之一；C選項(xiàng)促進(jìn)政策執(zhí)行也是意義之一。18.D解析：社會(huì)政策制定的主要依據(jù)包括社會(huì)需求、政府意志、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等。A選項(xiàng)社會(huì)需求是依據(jù)之一；B選項(xiàng)政府意志也是