2024-2025學(xué)年浙江省溫州市瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)下學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測卷_第1頁
2024-2025學(xué)年浙江省溫州市瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)下學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測卷_第2頁
2024-2025學(xué)年浙江省溫州市瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)下學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測卷_第3頁
2024-2025學(xué)年浙江省溫州市瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)下學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測卷_第4頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年浙江省溫州市瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)下學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測卷一、單選題(★)1.以下是我國一些博物館標(biāo)志的圖案,其中是中心對(duì)稱圖形的是()

A.B.C.D.(★★)2.據(jù)統(tǒng)計(jì),某班7個(gè)學(xué)習(xí)小組上周參加“青年大學(xué)習(xí)”的人數(shù)分別為:,,,,,,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()

A.B.C.D.(★★)3.若二次根式有意義,則的值可以是()

A.B.C.D.(★★)4.如圖,在中,,D、E分別是的中點(diǎn),則的長度為()

A.10B.12C.15D.20(★★)5.下列二次根式中,是最簡二次根式的為()

A.B.C.D.(★★)6.如圖是中國古代建筑中的一個(gè)正八邊形的窗戶,圖案對(duì)稱精美,圖中正八邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)為()

A.B.C.D.(★★)7.關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()

A.B.C.D.(★★)8.若取四邊形各邊的中點(diǎn)并順次連結(jié),所得到的四邊形是菱形,則這個(gè)四邊形一定是()

A.平行四邊形B.對(duì)角線互相垂直的四邊形C.對(duì)角線互相平分的四邊形D.對(duì)角線相等的四邊形(★★)9.中國明代數(shù)學(xué)家程大位編寫的數(shù)學(xué)名著<算法統(tǒng)宗>中記載道:“平地秋千未起,路板一尺離地:送行二步與人齊,五尺人高曾記:仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡姐;良工高士素好奇,算出索長有幾?”其大意是:“秋千靜止的時(shí)候,踏板離地1尺,將它往前推送兩步(約為10尺)時(shí),此時(shí)踏板升高,離地5尺,秋千的繩累始終拉的很直,問秋干繩索有多長?”如圖,若設(shè)秋千的繩索OA長為x尺,可列方程為()

A.B.C.D.(★★★)10.已知關(guān)于的兩條一元二次方程;.甲、乙兩同學(xué)分別提出了以下兩種不同的觀點(diǎn):甲同學(xué),若方程有一個(gè)解為,則方程一定有一個(gè)解為,乙同學(xué):若方程有公共解,則公共解為,,正確的結(jié)論為()

A.甲同學(xué)的觀點(diǎn)正確,乙同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤B.甲同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確C.甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)均正確D.甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)均錯(cuò)誤二、填空題(★★)11.當(dāng)時(shí),二次根式的值為____.(★★)12.若一組數(shù)據(jù)2,3,5,x,8的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_____.(★★)13.如圖,平行四邊形ABCD,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),,則AD的長是________.(★★)14.若為方程的一個(gè)根,則該方程的另一個(gè)根為_____.(★★)15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為,則對(duì)角線的長度是_____.(★★★★)16.如圖,在矩形中,,點(diǎn),是上的點(diǎn),連接,點(diǎn)是上的一點(diǎn),連接,且,將矩形按圖所示分成塊,將其無縫隙拼成圖2所示的,則______.三、解答題(★★★)17.計(jì)算:(1);(2).(★★)18.解方程:(1);(2).(★★)19.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都為1,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形.(1)在圖1中畫一個(gè)平行四邊形,使邊長為(點(diǎn)C、D都在格點(diǎn)上),(2)在圖2中畫一個(gè)平行四邊形,使平行四邊形關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱.(★★★)20.溫州市以“數(shù)據(jù)+能力”雙輪驅(qū)動(dòng),創(chuàng)新打造區(qū)域醫(yī)療集成平臺(tái),通過12項(xiàng)醫(yī)學(xué)服務(wù)、云端智能算力調(diào)度和全場景智慧應(yīng)用,為百姓健康保駕護(hù)航.為了進(jìn)一步了解系統(tǒng)在患者就診中資源調(diào)配的作用,在引入系統(tǒng)前后對(duì)患者就診時(shí)長進(jìn)行了抽樣調(diào)查.以下是患者就診時(shí)長隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)表(單位:分鐘):患者就診時(shí)長隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)表(樣本容量:40)

時(shí)長系統(tǒng)102030405060眾數(shù)(分鐘)中位數(shù)(分鐘)平均數(shù)(分鐘)方差(分鐘)AI系統(tǒng)(人數(shù))121153002046.15老系統(tǒng)(人數(shù))081811213032.585.9(1)老系統(tǒng)就診時(shí)長的眾數(shù)是______,系統(tǒng)就診時(shí)長的中位數(shù)是______;(2)計(jì)算系統(tǒng)患者的平均就診時(shí)長:(3)結(jié)合以上數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)系統(tǒng)在患者就診中是否起到了資源調(diào)配的作用.(★★★)21.如圖,點(diǎn)E為邊上的一點(diǎn),連接并延長與的延長線交于F,若點(diǎn)C是邊的中點(diǎn),.(1)求證:四邊形是矩形;(2)若,求的長.(★★★)22.綜合實(shí)踐:設(shè)計(jì)商品最優(yōu)定價(jià)方案【素材】某經(jīng)銷商計(jì)劃銷售一款新的枕頭,根據(jù)試售統(tǒng)計(jì),若枕頭的售價(jià)定為每個(gè)50元時(shí),每月可銷售100個(gè):若枕頭的售價(jià)每降價(jià)1元,則銷售量增加10個(gè),當(dāng)進(jìn)貨量不超過200個(gè)時(shí),枕頭的進(jìn)價(jià)為每個(gè)20元,當(dāng)進(jìn)貨量超過200個(gè)時(shí),超過200個(gè)的部分進(jìn)價(jià)變?yōu)槊總€(gè)18元.假設(shè)枕頭全部售完(進(jìn)貨量=銷售量),設(shè)每個(gè)枕頭降價(jià)x元(x為整數(shù)),回答下列問題、【問題】(1)任務(wù)1:枕頭的實(shí)際售價(jià)為______(用含x的代數(shù)式表示):枕頭的銷售量為______(用含x的代數(shù)式表示);(2)任務(wù)2:若經(jīng)銷商計(jì)劃進(jìn)貨不超過200個(gè),能否讓每月利潤達(dá)到3750元?若能,請(qǐng)求出此時(shí)枕頭的售價(jià),反之,請(qǐng)說明理由.(利潤=(售價(jià)-進(jìn)價(jià))×銷售量)(3)任務(wù)3:依靠試售數(shù)據(jù),若該經(jīng)銷商想讓每月利潤達(dá)到最大值,求此時(shí)枕頭的售價(jià).(★★★★)23.如圖,在中,,P為線段上一點(diǎn),連結(jié),將沿著線段折疊,點(diǎn)D落在處,作交于點(diǎn)E

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