版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年甘肅省蘭州市第六十六中下學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)5月學(xué)情考試試卷一、單選題(★)1.代數(shù)式的次數(shù)是()
A.1B.2C.3D.4(★★)2.馬家窯彩陶絢麗典雅,符號(hào)豐富,被稱為彩陶文化的“遠(yuǎn)古之光”.如圖是一件馬家窯彩陶作品的立體圖形,有關(guān)其三視圖說法正確的是()
A.主視圖和左視圖完全相同B.主視圖和俯視圖完全相同C.左視圖和俯視圖完全相同D.三視圖各不相同(★)3.《康熙字典》是中國古代漢字字?jǐn)?shù)最多的字典,共收錄漢字47000余個(gè).將47000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()
A.B.C.D.(★★★)4.下列各式計(jì)算正確的是()
A.B.C.D.(★)5.世界上最早記載潛望鏡原理的古書,是公元前二世紀(jì)中國的《淮南萬畢術(shù)》.書中記載了這樣的一段話:“取大鏡高懸,置水盤于其下,則見四鄰矣”.現(xiàn)代潛艇潛望鏡是在20世紀(jì)初發(fā)明的.如圖是潛望鏡工作原理的示意圖,那么它所應(yīng)用的數(shù)學(xué)原理是()
A.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行B.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行C.對(duì)頂角相等D.兩點(diǎn)確定一條直線(★★)6.如圖,在中,,平分,若,,則的度數(shù)為()
A.B.C.D.(★★)7.小明同學(xué)統(tǒng)計(jì)了某學(xué)校八年級(jí)部分同學(xué)每天閱讀圖書的時(shí)間,并繪制了統(tǒng)計(jì)圖,如下圖,有四個(gè)推斷:①小明此次一共調(diào)查了100位同學(xué);②每天閱讀圖書時(shí)間不足15分鐘的同學(xué)人數(shù)多于分鐘的人數(shù);③每天閱讀圖書時(shí)間超過30分鐘的同學(xué)人數(shù)是調(diào)查總?cè)藬?shù)的;④每天閱讀圖書時(shí)間在分鐘的人數(shù)最多.根據(jù)圖中信息,上述說法中正確的是()
A.①③B.①④C.②③D.②④(★★)8.司南是我國古代辨別方向用的一種儀器,早在戰(zhàn)國時(shí)期就已被發(fā)明,是現(xiàn)在所用指南針的始祖(如圖1).司南中心為一圓形,圓心為點(diǎn),根據(jù)八個(gè)方位將圓形八等分(圖2中的點(diǎn),連結(jié),并延長(zhǎng)交于點(diǎn).則點(diǎn)位于點(diǎn)的北偏東的角度是()
A.B.C.D.(★★)9.如圖,是化學(xué)元素周期表中原子序數(shù)為1~5的元素,從中隨機(jī)選取兩種元素,則這兩種元素恰好都是金屬元素的概率為()(注:鋰和鈹為金屬元素)
A.B.C.D.(★)10.元代數(shù)學(xué)家朱世杰于1303年編著的《四元玉鑒》中有這樣一道題目:“今有綾、羅共三丈,各值錢八百九十六文,只云綾、羅各一尺共值錢一百二十文.問綾、羅尺價(jià)各幾何?”其大意為現(xiàn)在有綾布和羅布,布長(zhǎng)共3丈(1丈=10尺),已知綾布和羅布分別全部出售后均能收入896文,綾布和羅布各出售一尺共收入120文.問兩種布每尺各多少錢?若設(shè)綾布有尺,則下列方程正確的為()
A.B.C.D.(★★★)11.如圖,在中,,為線段上動(dòng)點(diǎn),并以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)時(shí)停止.過點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),連接,線段的長(zhǎng)度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,則函數(shù)圖象最低點(diǎn)的坐標(biāo)為()
A.B.C.D.二、填空題(★★)12.因式分解:____________.(★★)13.如圖,小剛用七巧板拼了一個(gè)對(duì)角線長(zhǎng)為的正方形,再用這副七巧板拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖所示),則長(zhǎng)方形的對(duì)角線長(zhǎng)為__________.(★★★)14.如圖,在中,點(diǎn)E在上,與相交于點(diǎn),若,則______.(★★★)15.圖①是一款掃地機(jī)器人的實(shí)物圖.其簡(jiǎn)易圖如圖②,為機(jī)身,點(diǎn)為機(jī)身上一定點(diǎn),為刷頭,刷頭以點(diǎn)A為圓心,繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)形成的圓弧分別交于點(diǎn)C,D,已知點(diǎn)A,C,D在同一直線上,的半徑,則圖中陰影部分的面積為_________.三、解答題(★★)16.解不等式組.(★★)17.計(jì)算:;(★★)18.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋海?★★★)19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),與軸和軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn),其中點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上.(1)求點(diǎn)的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)且橫坐標(biāo)為4,求.(★★★)20.如圖,某苗圃師傅用木制柵欄設(shè)計(jì)了一個(gè)矩形育苗試驗(yàn)田,一面緊靠圍墻,圍墻的長(zhǎng)度為21米,提供的木制柵欄的總長(zhǎng)度為40米,在安裝過程中柵欄不重疊使用,且無損耗和浪費(fèi).設(shè)該矩形育苗試驗(yàn)田的一邊長(zhǎng)為(單位:),另一邊長(zhǎng)為(單位:),面積為(單位:).(1)直接寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式(寫出的取值范圍).(2)當(dāng)?shù)闹凳嵌嗌贂r(shí),該矩形育苗試驗(yàn)田的面積最大?最大面積是多少?(★★★)21.敦煌首航100兆瓦熔鹽塔式光熱電站是“中國智慧”和“中國建設(shè)”的體現(xiàn).它的原理簡(jiǎn)單說就是利用鏡面反射太陽光線,通過一個(gè)特殊的裝置將太陽光轉(zhuǎn)化成電能.隨著太陽角度的變化,每個(gè)定日鏡都不停自動(dòng)調(diào)整角度,保持最佳的反射角度.圖2是反射示意圖,由反射原理,入射光線與鏡面的夾角等于反射光線與鏡面的夾角.已知定口鏡的長(zhǎng)為12米,點(diǎn)為中點(diǎn),定日鏡繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)入射光線與鏡面的夾角為57度時(shí),反射光線恰好照在吸熱塔頂端處.此時(shí)鏡面與支撐柱的夾角為60度,點(diǎn)到地面的距離是5米,的高度是8米,支撐柱到吸熱塔底端的距離是500米.求吸熱塔的高度.(★★★)22.一項(xiàng)知識(shí)問答競(jìng)賽要求以團(tuán)隊(duì)方式參賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)20名選手.某校準(zhǔn)備參加此項(xiàng)競(jìng)賽,前期組建了兩個(gè)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,對(duì)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次預(yù)賽,對(duì)成績(jī)(百分制)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).一隊(duì)成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成4組:):b.二隊(duì)成績(jī)?nèi)缦拢?869707071737778808182828282838383869194c.一、二兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下:
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)一隊(duì)79.677P二隊(duì)79.25mq根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)m的值為___________,p___________q(填“”“”或“”);(2)若兩隊(duì)都各去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則下列判斷正確的是___________;A.一隊(duì)成績(jī)的方差增大,二隊(duì)成績(jī)的方差減小B.兩隊(duì)成績(jī)的方差都增大C.一隊(duì)成績(jī)的方差減小,二隊(duì)成績(jī)的方差增大D.兩隊(duì)成績(jī)的方差都減小(3)為了選出沖擊個(gè)人冠軍的種子選手,學(xué)校對(duì)這次成績(jī)90分以上的甲、乙、丙三位同學(xué)又單獨(dú)進(jìn)行了5次測(cè)試,平均數(shù)較大的選手排序靠前,若平均數(shù)相同,則方差較小的選手排序靠前.這5次測(cè)試的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
測(cè)試1測(cè)試2測(cè)試3測(cè)試4測(cè)試5甲9094909491乙9192929293丙93909293k若丙的排序居中,則表中k(k為整數(shù))的值為___________.(★★★)23.數(shù)學(xué)家笛卡爾于1596年出生于法國,他在數(shù)學(xué)研究工作中關(guān)注那些需要作特定長(zhǎng)度的幾何問題,在其著作《幾何學(xué)》中指出“僅用尺規(guī)可以完成四種算術(shù)運(yùn)算和開平方根”簡(jiǎn)卡爾用尺規(guī)求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的方法如下:如圖:已知,線段的長(zhǎng)為,延長(zhǎng)至點(diǎn),使,點(diǎn)為的中點(diǎn).①以的中點(diǎn)為圓心,以的長(zhǎng)為半徑作圓:②以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,交線段于點(diǎn);③分別以點(diǎn),為圓心,以大于長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交線段上方于點(diǎn);④連接交的上半部分于點(diǎn),即得垂線段.所得的長(zhǎng)是的長(zhǎng)的算術(shù)平方根.(1)請(qǐng)你根據(jù)以上步驟在圖中完成尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)證明:.(★★★)24.如圖,在中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),過點(diǎn)作直線,垂足為點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).以為直徑作,恰好經(jīng)過點(diǎn).(1)求證:是的切線;(2)若的半徑為5,,求的面積.(★★★★)25.已知正方形,E為對(duì)角線上一點(diǎn).【建立模型】(1)如圖1,連接,,求證:;【模型應(yīng)用】(2)如圖2,F(xiàn)是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,交于點(diǎn)G.①判斷的形狀并說明理由;②若G為的中點(diǎn),且,求的長(zhǎng).【模型遷移】(3)如圖3,F(xiàn)是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,交于點(diǎn)G,,請(qǐng)寫出與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(★★★★)26.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于直線,給出如下定義:若直線l與某個(gè)圓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 怎樣做腦急轉(zhuǎn)彎題目及答案
- 養(yǎng)老院消防安全檢查制度
- 1.1正數(shù)和負(fù)數(shù) 課后培優(yōu)檢測(cè)(含答案) 數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)
- 疑惑的考試題目及答案英文
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度
- 金庫庫房安全消防制度
- 酒店掛賬制度
- 數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)題目及答案
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用案例研究
- 貸款轉(zhuǎn)讓制度
- 簡(jiǎn)愛插圖本(英)夏洛蒂·勃朗特著宋兆霖譯
- 中醫(yī)內(nèi)科-郁病課件
- 焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 第二屆全國技能大賽江蘇省選拔賽焊接項(xiàng)目評(píng)分表
- 糖尿病護(hù)士年終總結(jié)
- 第20課 《美麗的小興安嶺》 三年級(jí)語文上冊(cè)同步課件(統(tǒng)編版)
- 糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)2
- 手工藝品加工合同
- 研學(xué)旅行概論第六章
- GB/T 22176-2023二甲戊靈乳油
- 根據(jù)信用證制作商業(yè)發(fā)票、裝箱單、裝船通知
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論