2025年殘聯(lián)專職委員試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.殘疾人保障法的立法宗旨，一是保護殘疾人的合法權(quán)益，二是（），三是促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展。A.保障殘疾人平等地充分參與社會生活B.改善殘疾人的生活質(zhì)量C.提高殘疾人的社會地位D.增強殘疾人的身體素質(zhì)答案：A?！吨腥A人民共和國殘疾人保障法》的立法宗旨，一是保護殘疾人的合法權(quán)益，二是保障殘疾人平等地充分參與社會生活，三是促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展。2.殘疾標(biāo)準(zhǔn)由（）規(guī)定。A.國務(wù)院B.中國殘聯(lián)C.衛(wèi)生部D.民政部答案：A?！吨腥A人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院規(guī)定。3.國家和社會采取措施，逐步完善（），為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境。A.專門措施B.無障礙設(shè)施C.特殊措施D.優(yōu)先措施答案：B。依據(jù)相關(guān)法律，國家和社會采取措施，逐步完善無障礙設(shè)施，為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境。4.國家鼓勵和扶持殘疾人自主擇業(yè)、（）。A.自主創(chuàng)業(yè)B.自由發(fā)展C.自謀職業(yè)D.自我提升答案：A。國家鼓勵和扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，以促進殘疾人在經(jīng)濟上的自立。5.地方各級人民政府對符合規(guī)定予以供養(yǎng)的殘疾人指（）。A.無勞動能力，無親屬，無固定工資收入的殘疾人B.無勞動能力，無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力，無生活來源的殘疾人C.無勞動能力，無生活來源的殘疾人D.無固定職業(yè)，無生活來源的殘疾人答案：B。地方各級人民政府對無勞動能力，無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力，無生活來源的殘疾人，按照規(guī)定予以供養(yǎng)。6.盲人持有效證件免費乘坐市內(nèi)公共汽車、電車、地鐵、渡船等（）工具。A.公共交通B.私人交通C.長途交通D.水上交通答案：A。盲人持有效證件免費乘坐市內(nèi)公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具。7.殘疾人就業(yè)條例自（）起施行。A.2007年5月1日B.2007年4月1日C.2007年3月1日D.2007年6月1日答案：A。《殘疾人就業(yè)條例》自2007年5月1日起施行。8.國家實行按（）安排殘疾人就業(yè)制度。A.比例B.人頭C.區(qū)域D.單位答案：A。國家實行按比例安排殘疾人就業(yè)制度，用人單位應(yīng)當(dāng)按照一定比例安排殘疾人就業(yè)。9.用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的（）。A.1.5%B.1.6%C.1.7%D.1.8%答案：A。用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1.5%。10.對超比例安排殘疾人就業(yè)的用人單位，給予（）。A.獎勵B.表彰C.補貼D.稅收減免答案：A。對超比例安排殘疾人就業(yè)的用人單位，給予獎勵，以鼓勵更多單位積極安排殘疾人就業(yè)。11.殘疾人職工與用人單位發(fā)生爭議的，當(dāng)?shù)兀ǎ?yīng)當(dāng)給予支持和幫助。A.殘疾人聯(lián)合會B.勞動爭議仲裁委員會C.人民法院D.民政部門答案：A。殘疾人職工與用人單位發(fā)生爭議的，當(dāng)?shù)貧埣踩寺?lián)合會應(yīng)當(dāng)給予支持和幫助。12.無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造，應(yīng)當(dāng)符合（）的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。A.國家B.地方C.行業(yè)D.國際答案：A。無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造，應(yīng)當(dāng)符合國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，以保障其通用性和規(guī)范性。13.公共服務(wù)機構(gòu)和公共場所應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，為殘疾人提供（）服務(wù)。A.優(yōu)先B.免費C.優(yōu)惠D.便利答案：D。公共服務(wù)機構(gòu)和公共場所應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，為殘疾人提供便利服務(wù)，方便殘疾人使用其設(shè)施和服務(wù)。14.殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)貎和⑸倌杲邮芰x務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限（）。A.相同B.提前C.推遲D.靈活確定答案：A。殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)貎和?、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限相同。15.國家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供（）。A.盲文B.電子C.專門的輔助設(shè)備D.以上都是答案：D。國家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文、電子或者由專門的工作人員予以協(xié)助。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.殘疾人在政治、經(jīng)濟、（）和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利。A.文化B.社會C.生活D.教育答案：ABCD。殘疾人在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利。2.國家保障殘疾人享有平等參與文化生活的權(quán)利，豐富殘疾人的精神文化生活，主要措施有（）。A.通過廣播、電影、電視、報刊、圖書等形式，反映殘疾人生活，為殘疾人服務(wù)B.組織和扶持盲文讀物、盲人有聲讀物及其他殘疾人讀物的編寫和出版C.開辦電視手語節(jié)目，在部分影視作品中增加字幕、解說D.組織和扶持殘疾人開展群眾性文化、體育、娛樂活動答案：ABCD。以上選項均是國家為豐富殘疾人精神文化生活，保障其平等參與文化生活權(quán)利所采取的措施。3.無障礙環(huán)境包括（）等方面。A.物質(zhì)環(huán)境B.信息和交流C.交通出行D.公共服務(wù)答案：AB。無障礙環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和信息和交流等方面，以方便殘疾人在日常生活和社會交往中能夠順利通行和獲取信息。4.國家對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者，實行（）等方面的扶持政策。A.稅收減免B.信貸扶持C.生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、物資、場地等方面扶持D.優(yōu)先購買其產(chǎn)品和服務(wù)答案：ABC。國家對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者，實行稅收減免、信貸扶持以及在生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、物資、場地等方面給予扶持。5.殘疾人就業(yè)的方式主要有（）。A.集中就業(yè)B.按比例就業(yè)C.自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)D.公益性崗位就業(yè)答案：ABCD。殘疾人就業(yè)的方式包括集中就業(yè)、按比例就業(yè)、自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)以及公益性崗位就業(yè)等多種形式。6.以下屬于殘疾人社會保障權(quán)內(nèi)容的有（）。A.社會保險B.社會救助C.社會福利D.慈善事業(yè)答案：ABC。殘疾人社會保障權(quán)主要包括社會保險、社會救助、社會福利等內(nèi)容，慈善事業(yè)不屬于嚴(yán)格意義上的社會保障權(quán)范疇。7.殘疾人教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的（），采取普通教育方式或者特殊教育方式。A.殘疾類別B.接受能力C.身心特性D.家庭狀況答案：ABC。殘疾人教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的殘疾類別、接受能力和身心特性，采取普通教育方式或者特殊教育方式。8.殘疾人文化體育生活的方針是（）。A.貼近實際B.貼近生活C.貼近群眾D.貼近時代答案：ABC。殘疾人文化體育生活要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的方針。9.無障礙設(shè)施改造主要包括（）。A.城市道路B.公共建筑C.居住建筑D.居住區(qū)答案：ABCD。無障礙設(shè)施改造涵蓋城市道路、公共建筑、居住建筑和居住區(qū)等多個方面。10.為保障殘疾人的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，選舉組織應(yīng)當(dāng)為殘疾人提供（）。A.便利B.必要的幫助C.盲文選票D.專門的投票通道答案：AB。為保障殘疾人的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，選舉組織應(yīng)當(dāng)為殘疾人提供便利和必要的幫助。三、判斷題（每題2分，共20分）1.殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。（）答案：正確。這是《中華人民共和國殘疾人保障法》中對殘疾人的定義。2.國家鼓勵社會組織和個人為殘疾人提供捐助和服務(wù)。（）答案：正確。國家鼓勵社會組織和個人發(fā)揚人道主義精神，為殘疾人提供捐助和服務(wù)。3.殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織、殘疾人家庭，應(yīng)當(dāng)鼓勵、幫助殘疾人參加社會保險。（）答案：正確。這些主體有責(zé)任鼓勵和幫助殘疾人參加社會保險，以保障其權(quán)益。4.用人單位可以因殘疾職工身體不便，而降低其工資福利待遇。（）答案：錯誤。用人單位應(yīng)當(dāng)依法與殘疾職工簽訂勞動合同或者服務(wù)協(xié)議，不得在晉職、晉級、評定職稱、報酬、社會保險、生活福利等方面歧視殘疾人。5.無障礙設(shè)施是指為保障殘疾人、老年人、兒童及其他行動不便者在居住、出行、工作、休閑娛樂和參加其他社會活動時，能夠自主、安全、方便地通行和使用所建設(shè)的物質(zhì)環(huán)境。（）答案：正確。這是無障礙設(shè)施的準(zhǔn)確概念。6.國家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有視力殘疾人參加的，應(yīng)當(dāng)為其提供盲文、電子或者由專門的工作人員予以協(xié)助。（）答案：正確。體現(xiàn)了對視力殘疾人參加考試的合理便利安排。7.殘疾人文化體育活動的開展，主要依靠政府的力量，不需要社會的參與。（）答案：錯誤。殘疾人文化體育活動的開展需要政府、社會和殘疾人自身等多方面的共同參與。8.地方政府可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，制定高于國家規(guī)定的殘疾人保障標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：正確。地方政府在國家法律和政策框架內(nèi)，可以結(jié)合實際提高殘疾人保障標(biāo)準(zhǔn)。9.殘疾人就業(yè)保障金是指在實施分散按比例安排殘疾人就業(yè)的地區(qū)，凡安排殘疾人達不到省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定比例的機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織，根據(jù)地方有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，按照年度差額人數(shù)和上年度本地區(qū)職工年平均工資計算交納用于殘疾人就業(yè)的專項資金。（）答案：正確。這是殘疾人就業(yè)保障金的定義。10.殘疾人在公共場所遇到困難時，公共場所的工作人員有義務(wù)提供幫助。（）答案：正確。公共場所工作人員有責(zé)任為殘疾人提供必要的幫助。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述殘聯(lián)專職委員的主要職責(zé)。答：殘聯(lián)專職委員的主要職責(zé)包括以下幾個方面：-宣傳殘疾人政策法規(guī)：向殘疾人宣傳國家和地方有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)、政策措施，讓殘疾人了解自身權(quán)益和可享受的優(yōu)惠政策。-掌握殘疾人基本情況：定期走訪殘疾人家庭，了解殘疾人的生活狀況、需求和困難，建立和完善殘疾人檔案，為精準(zhǔn)服務(wù)提供依據(jù)。-協(xié)助開展康復(fù)服務(wù)：配合康復(fù)機構(gòu)，組織殘疾人接受康復(fù)訓(xùn)練和治療，參與康復(fù)知識宣傳和普及活動，提高殘疾人及其家屬對康復(fù)的認識和重視。-促進殘疾人就業(yè)：收集就業(yè)信息，為有就業(yè)意愿和能力的殘疾人提供職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，協(xié)助殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵和支持殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。-推動殘疾人教育：關(guān)注殘疾兒童少年的入學(xué)情況，協(xié)助解決入學(xué)過程中遇到的困難，宣傳殘疾人教育資助政策，鼓勵殘疾人接受教育，提高自身素質(zhì)。-組織文化體育活動：根據(jù)殘疾人的興趣和需求，組織開展適合殘疾人的文化、體育、娛樂活動，豐富殘疾人的精神文化生活，增強他們的自信心和社會參與度。-維護殘疾人合法權(quán)益：傾聽殘疾人的訴求，及時反映他們的問題和意見，協(xié)助處理殘疾人權(quán)益受到侵害的事件，為殘疾人提供法律援助和支持。-參與社區(qū)無障礙建設(shè)：推動社區(qū)內(nèi)無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造，改善殘疾人的出行和生活環(huán)境，促進無障礙環(huán)境的普及和完善。-配合殘聯(lián)開展各項工作：完成上級殘聯(lián)交辦的其他工作任務(wù)，積極參與殘聯(lián)組織的各項活動和項目。2.談?wù)勅绾未龠M殘疾人更好地融入社會。答：促進殘疾人更好地融入社會需要政府、社會和殘疾人自身等多方面的共同努力，可從以下幾個方面入手：-完善政策保障體系：政府應(yīng)進一步完善殘疾人保障的法律法規(guī)和政策，確保殘疾人在教育、就業(yè)、醫(yī)療、社會保障等方面享有平等的權(quán)利和機會。加大對殘疾人事業(yè)的投入，提高殘疾人的生活保障水平。-加強教育支持：-提供特殊教育服務(wù)：建立和完善特殊教育學(xué)校和機構(gòu)，配備專業(yè)的師資力量和教學(xué)設(shè)備，為殘疾兒童少年提供有針對性的教育。-推動融合教育：鼓勵殘疾學(xué)生進入普通學(xué)校接受教育，為他們提供必要的支持和幫助，促進殘疾學(xué)生與正常學(xué)生的交流和融合。-開展職業(yè)教育：根據(jù)殘疾人的身體狀況和興趣愛好，開展適合他們的職業(yè)教育和培訓(xùn)，提高他們的就業(yè)能力和競爭力。-促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)：-落實按比例就業(yè)制度：加大對用人單位按比例安排殘疾人就業(yè)的監(jiān)督和檢查力度，確保殘疾人有更多的就業(yè)機會。-發(fā)展殘疾人集中就業(yè)：鼓勵和扶持殘疾人福利企業(yè)的發(fā)展，為殘疾人提供集中就業(yè)的崗位。-支持自主創(chuàng)業(yè)：為有創(chuàng)業(yè)意愿的殘疾人提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、資金支持和政策優(yōu)惠，幫助他們實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。-改善無障礙環(huán)境：-加強物質(zhì)環(huán)境建設(shè)：在城市建設(shè)和改造中，充分考慮殘疾人的需求，建設(shè)和完善無障礙設(shè)施，如盲道、坡道、無障礙電梯等。-推進信息無障礙：加強信息和通信技術(shù)領(lǐng)域的無障礙建設(shè)，如開發(fā)無障礙軟件、提供手語翻譯服務(wù)、在媒體中增加無障礙內(nèi)容等，方便殘疾人獲