2025年度承德市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(kù)(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）。A.追求個(gè)人利益最大化B.服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)C.遵守行業(yè)潛規(guī)則D.優(yōu)先維護(hù)所在單位利益答案：B2.根據(jù)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于（）。A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案：B3.下列不屬于創(chuàng)新思維特征的是（）。A.突破性B.單一性C.批判性D.發(fā)散性答案：B4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)中，發(fā)明專(zhuān)利的保護(hù)期限為（）。A.10年B.20年C.30年D.50年答案：B5.生態(tài)保護(hù)修復(fù)中，“山水林田湖草沙一體化治理”的核心是（）。A.單一要素治理B.多部門(mén)各自為戰(zhàn)C.系統(tǒng)思維與協(xié)同治理D.優(yōu)先開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的區(qū)域答案：C6.技術(shù)成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）。A.實(shí)驗(yàn)室研發(fā)B.中試放大與市場(chǎng)驗(yàn)證C.論文發(fā)表D.專(zhuān)利申請(qǐng)答案：B7.職業(yè)倦怠的典型表現(xiàn)不包括（）。A.工作熱情下降B.專(zhuān)業(yè)能力顯著提升C.情緒耗竭感D.成就感降低答案：B8.下列屬于大數(shù)據(jù)分析基本步驟的是（）。A.數(shù)據(jù)收集—數(shù)據(jù)清洗—數(shù)據(jù)分析—結(jié)果應(yīng)用B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)—數(shù)據(jù)刪除—數(shù)據(jù)展示C.數(shù)據(jù)購(gòu)買(mǎi)—數(shù)據(jù)復(fù)制—數(shù)據(jù)報(bào)告D.數(shù)據(jù)加密—數(shù)據(jù)銷(xiāo)毀—數(shù)據(jù)歸檔答案：A9.職業(yè)道德與法律的主要區(qū)別在于（）。A.職業(yè)道德具有強(qiáng)制性，法律具有自律性B.職業(yè)道德調(diào)整范圍更廣，法律調(diào)整特定行為C.職業(yè)道德由國(guó)家制定，法律由行業(yè)協(xié)會(huì)制定D.職業(yè)道德無(wú)約束力，法律有強(qiáng)制力答案：B10.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，“責(zé)任分散效應(yīng)”的本質(zhì)是（）。A.團(tuán)隊(duì)成員能力不足B.個(gè)體責(zé)任感因群體存在而弱化C.資源分配不均D.溝通渠道不暢答案：B11.下列屬于繼續(xù)教育“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)勢(shì)的是（）。A.強(qiáng)制集中學(xué)習(xí)，紀(jì)律性強(qiáng)B.突破時(shí)間與空間限制，靈活便捷C.師生面對(duì)面互動(dòng)更充分D.學(xué)習(xí)內(nèi)容固定，無(wú)個(gè)性化選擇答案：B12.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定的基本原則是（）。A.優(yōu)先保護(hù)企業(yè)利益B.科學(xué)性、先進(jìn)性與適用性結(jié)合C.完全照搬國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)D.降低技術(shù)門(mén)檻，擴(kuò)大市場(chǎng)答案：B13.下列不屬于科研誠(chéng)信基本要求的是（）。A.數(shù)據(jù)真實(shí)可追溯B.成果署名按貢獻(xiàn)排序C.引用他人成果無(wú)需標(biāo)注D.反對(duì)學(xué)術(shù)不端行為答案：C14.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，“數(shù)據(jù)資產(chǎn)”的核心價(jià)值是（）。A.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)量大小B.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策與創(chuàng)新C.數(shù)據(jù)格式的統(tǒng)一性D.數(shù)據(jù)收集的速度答案：B15.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵步驟是（）。A.盲目跟隨行業(yè)熱點(diǎn)B.基于自身能力與興趣設(shè)定目標(biāo)C.完全依賴(lài)單位安排D.忽視外部環(huán)境變化答案：B16.下列屬于綠色技術(shù)的是（）。A.高能耗的傳統(tǒng)制造業(yè)技術(shù)B.太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù)C.一次性塑料包裝技術(shù)D.不可降解農(nóng)藥生產(chǎn)技術(shù)答案：B17.溝通技巧中，“積極傾聽(tīng)”的核心是（）。A.頻繁打斷對(duì)方表達(dá)觀點(diǎn)B.專(zhuān)注接收信息并給予反饋C.只關(guān)注自己感興趣的內(nèi)容D.急于給出解決方案答案：B18.項(xiàng)目管理中，“甘特圖”的主要作用是（）。A.計(jì)算項(xiàng)目成本B.展示任務(wù)進(jìn)度與時(shí)間關(guān)系C.分析風(fēng)險(xiǎn)概率D.統(tǒng)計(jì)人員績(jī)效答案：B19.下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)象的是（）。A.發(fā)明創(chuàng)造B.商業(yè)秘密C.自然現(xiàn)象D.文學(xué)作品答案：C20.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提升跨領(lǐng)域協(xié)作能力的關(guān)鍵是（）。A.拒絕學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域知識(shí)B.建立共同目標(biāo)與溝通機(jī)制C.堅(jiān)持本領(lǐng)域技術(shù)絕對(duì)主導(dǎo)D.避免與其他領(lǐng)域人員接觸答案：B二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分）1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本規(guī)范包括（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.服務(wù)社會(huì)D.保守商業(yè)秘密答案：ABCD2.繼續(xù)教育的主要形式包括（）。A.參加培訓(xùn)班、研修班B.學(xué)歷教育C.發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文D.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)課程答案：ABCD3.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括（）。A.知識(shí)儲(chǔ)備B.思維方法C.實(shí)踐能力D.風(fēng)險(xiǎn)承受力答案：ABCD4.生態(tài)保護(hù)的基本原則有（）。A.保護(hù)優(yōu)先B.自然恢復(fù)為主C.開(kāi)發(fā)優(yōu)先D.人工干預(yù)為主答案：AB5.技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的主要障礙包括（）。A.研發(fā)與市場(chǎng)需求脫節(jié)B.資金投入不足C.政策支持不完善D.轉(zhuǎn)化路徑清晰答案：ABC6.職業(yè)倦怠的干預(yù)措施有（）。A.調(diào)整工作目標(biāo)與節(jié)奏B.加強(qiáng)社會(huì)支持C.忽視情緒問(wèn)題D.提升專(zhuān)業(yè)能力與成就感答案：ABD7.大數(shù)據(jù)分析的倫理風(fēng)險(xiǎn)包括（）。A.個(gè)人隱私泄露B.數(shù)據(jù)歧視C.數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性提升D.算法偏見(jiàn)答案：ABD8.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵要素有（）。A.明確的分工B.有效的溝通C.共同的目標(biāo)D.相互信任答案：ABCD9.科研誠(chéng)信建設(shè)的主要措施包括（）。A.完善學(xué)術(shù)規(guī)范B.加強(qiáng)監(jiān)督與懲戒C.倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自律D.鼓勵(lì)數(shù)據(jù)造假答案：ABC10.數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的要求包括（）。A.掌握數(shù)據(jù)分析工具B.提升數(shù)字思維能力C.拒絕傳統(tǒng)技術(shù)D.理解數(shù)據(jù)安全規(guī)范答案：ABD三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對(duì)新入職人員，在職人員無(wú)需參與。（）答案：×2.職業(yè)道德是法律的最低要求，違反職業(yè)道德必然違反法律。（）答案：×3.創(chuàng)新思維的培養(yǎng)需要打破常規(guī)，鼓勵(lì)試錯(cuò)。（）答案：√4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)期限屆滿(mǎn)后，相關(guān)成果進(jìn)入公有領(lǐng)域，任何人可自由使用。（）答案：√5.生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是對(duì)立關(guān)系，只能優(yōu)先選擇其一。（）答案：×6.技術(shù)成果轉(zhuǎn)化只需關(guān)注技術(shù)先進(jìn)性，無(wú)需考慮市場(chǎng)需求。（）答案：×7.職業(yè)倦怠是正?，F(xiàn)象，無(wú)需主動(dòng)干預(yù)。（）答案：×8.大數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)量越大，分析結(jié)果一定越準(zhǔn)確。（）答案：×9.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，“求同存異”比“絕對(duì)一致”更有利于創(chuàng)新。（）答案：√10.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)可忽略，優(yōu)先追求效率。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題（共2題，每題5分，共10分）1.簡(jiǎn)述專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提升創(chuàng)新能力的主要路徑。答案：①夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，拓寬跨學(xué)科視野；②培養(yǎng)批判性思維與發(fā)散性思維，鼓勵(lì)質(zhì)疑與探索；③參與實(shí)踐項(xiàng)目，在解決實(shí)際問(wèn)題中積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)；④關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)與方法；⑤建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造鼓勵(lì)試錯(cuò)、包容失敗的團(tuán)隊(duì)文化。2.說(shuō)明職業(yè)道德在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中的作用。答案：①規(guī)范職業(yè)行為，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員遵守行業(yè)準(zhǔn)則；②提升服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)行業(yè)聲譽(yù)與社會(huì)信任；③協(xié)調(diào)個(gè)人、單位與社會(huì)利益，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；④彌補(bǔ)法律約束的局限性，調(diào)整法律未覆蓋的道德層面問(wèn)題；⑤增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感與責(zé)任感，激發(fā)工作動(dòng)力。五、案例分析題（共1題，10分）案例背景：某環(huán)?？萍脊狙邪l(fā)團(tuán)隊(duì)成功開(kāi)發(fā)出一項(xiàng)工業(yè)廢水處理新技術(shù)，實(shí)驗(yàn)室階段效果顯著。但在中試過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行成本高于預(yù)期，且部分企業(yè)因預(yù)算限制不愿采用。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)分歧：部分成員主張降低技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以壓縮成本，另一部分成員認(rèn)為應(yīng)堅(jiān)持技術(shù)先進(jìn)性，通過(guò)政府補(bǔ)貼推廣。問(wèn)題：如果你是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，應(yīng)如何處理這一矛盾？請(qǐng)結(jié)合技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的原則與方法說(shuō)明。答案：作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，應(yīng)采取以下措施：（1）明確技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的核心目標(biāo)：平衡技術(shù)先進(jìn)性與市場(chǎng)可接受性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。（2）深入調(diào)研市場(chǎng)需求：與潛在用戶(hù)（企業(yè)）溝通，了解其成本承受能力與具體需求（如處理效率、維護(hù)難度等），明確“成本過(guò)高”的具體環(huán)節(jié)（如設(shè)備采購(gòu)、能耗、維護(hù)）。（3）優(yōu)化技術(shù)方案：針對(duì)成本痛點(diǎn)，分析是否可通過(guò)工藝改進(jìn)（如簡(jiǎn)化流程、選用更經(jīng)濟(jì)的材料）降低成本，同時(shí)保持核心技術(shù)優(yōu)勢(shì)；若無(wú)法完全解決，可考慮分階段推廣（如先服務(wù)高預(yù)算企業(yè)，再優(yōu)化后向中小企業(yè)推廣）。（4）爭(zhēng)取政策支持：研究政府環(huán)保補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等政策，協(xié)助用戶(hù)申請(qǐng)補(bǔ)貼，降低其實(shí)際