河北省張家口市2025-2026學年九年級上學期開學摸底考試物理模擬練習卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.如圖是某同學在泰山研學時乘坐索道勻速下山的情景，下列對該過程分析正確的是(

)

A.該同學的動能不變，重力勢能增加 B.該同學的動能增加，重力勢能不變

C.吊桶的重力勢能減小，機械能減小 D.吊桶的動能不變，機械能不變2.“拔火罐”是我國傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法。它是以罐為工具，利用酒精棉燃燒排出罐內空氣后，再將罐扣于相關穴位上，罐體就會吸附在皮膚表面，進而發(fā)揮其治療作用。下列事例與“拔火罐”的原理相同的是(

)

A.用吸管“吸”起瓶中的飲料 B.火車站的站臺上設置黃色“安全線”

C.坦克安裝了兩條寬大的履帶 D.護士推動注射器活塞給病人注射藥液3.如圖所示為小杜書法練習時的簡易示意圖，她在水平桌面上平鋪一張宣紙，然后在宣紙的左側靠近邊緣處放鎮(zhèn)紙，防止書寫過程中宣紙在桌面上打滑。她向右行筆在宣紙上書寫“一”字，全過程中鎮(zhèn)紙和宣紙都處于靜止狀態(tài)。則(

)

A.放上鎮(zhèn)紙，是通過增大接觸面粗糙程度使宣紙在桌面上不打滑

B.鎮(zhèn)紙受到的重力和支持力是一對相互作用力

C.桌面受到的重力和支持力是一對平衡力

D.行筆時，宣紙對毛筆摩擦力的方向水平向左4.關于下列情景，說法正確的是(

)

A.圖甲：箱子靜止時所受水平推力和摩擦力是一對平衡力B.圖乙：任何情況下，在A處推門最容易

C.圖丙：人對桶的拉力和桶的重力是一對相互作用力D.圖?。褐亓Φ姆较蚩偸谴怪庇诮佑|面向下5.關于功率，下列說法中正確的是(

)A.從P=Wt可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大

B.從P=Wt可知，功率跟時間成反比，所以只要時間短，功率就大

C.6.如圖所示，一個小球被豎直拋向空中，上升過程中經過A點到達最高點B點。如果小球上升到A點時，所受的力突然全部消失，它將

(

)

A.靜止在A點B.繼續(xù)向上運動一段距離，最后靜止在B點

C.以A點時的速度向上做勻速直線運動D.繼續(xù)向上運動一段距離，到達B點后勻速向下運動7.在修建深圳博物館新館中，工人用500N的力就能將900N的重物勻速拉到斜面頂端，如圖所示，下列說法正確的是(

)A.圖中的滑輪可以省力 B.使用斜面可以省功

C.減緩斜面坡度，可以更省力 D.重物在該過程中所受的摩擦力是500N8.如圖是小華在勞動教育實踐活動中體驗中國傳統(tǒng)農耕“舂稻谷”的示意圖。小華若要更省力，下列做法可行的是(

)

A.支點不動，腳在桿上的位置前移 B.將支點靠近人，腳在桿上的位置不動

C.將支點靠近人，同時腳在桿上的位置前移 D.將支點遠離人，同時腳在桿上的位置后移9.如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長了5cm；如圖乙所示，兩個人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長了5cm，則每個人的拉力F分別為(

)

A.4N

0 B.2N

2N C.4N?4N D.8N

8N10.物理綜合實踐活動中，小明在完全相同、粗細均勻、底部密封的吸管中分別放入不同質量的小鋼珠，制成了簡易密度計A、B，如圖甲(B未畫出)將A、B依次放入一系列密度已知的液體中，每次當A、B在液體中豎直漂浮時，在吸管上標出與液面位置相平的刻度線及相應密度值ρ，并測量吸管浸入液體的深度h，再利用收集的數(shù)據(jù)畫出h-ρ圖像，A、B分別對應乙圖中圖線①②。他進一步研究發(fā)現(xiàn)對同一密度計h和ρ的乘積不變。下列有幾種說法：①密度計A、B在同一液體中受到的浮力相等②密度計B上越接近小鋼珠的位置，刻度線對應的密度值越大③當A、B兩密度計分別漂浮在不同液體中，且浸入液體的深度h相同時，密度計B所在液體的密度比較?、苋魣D乙中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，則密度計其中正確的說法有幾個(

)

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題：本大題共5小題，共10分。11.如圖是洛洛利用玻璃瓶、橡膠塞、細玻璃管和水做的兩個實驗裝置。其中

裝置可用于研究大氣壓與海拔高度的關系，洛洛將該裝置放在托盤中，端著它從一樓到六樓，玻璃管中水柱的高度會

(選填“上升”“下降”或“不變”)，說明大氣壓隨著高度的增加而

。12.如圖所示是我國自主研制的氣墊兩棲登陸艇。它的質量約為2.0×105kg，底面積約為500m2，它漂浮在海面上時受到的浮力為

N，登陸艇靜止在水平海灘上時，對海灘的壓強為

Pa(g取10N/kg)13.如圖是小偉玩蹦蹦桿的情景，蹦蹦桿由地面彈起，在空中升高的過程中，小偉的

能轉化為

能，在下落后，從桿尖觸地到彈簧壓縮至最短，彈性勢能

(選填“增大”“減小”或“不變”)。

14.如圖所示，AB是一根重為12N的質量分布均勻的細直桿，A端靠在光滑的豎直墻壁上，B端置于水平地面上，桿身與豎直方向夾角θ為30°，細直桿保持靜止，此時墻壁對細直桿的支持力為

N(結果保留根號)。

15.如圖甲所示，拉彈簧的同時，感覺彈簧也在拉著手，這是因為力的作用是______的。手拉彈簧的力越大，彈簧的彈性形變就越大，這說明力的作用效果與力的______有關；根據(jù)此原理制成了測量力的工具--彈簧測力計，如圖乙所示，用該彈簧測力計測出小石塊的重力是______N。三、實驗探究題：本大題共3小題，共18分。16.物理就在我們身邊，請根據(jù)下面的物理小實驗或物理現(xiàn)象來回答問題。

(1)如圖甲所示，可知當?shù)氐拇髿鈮合喈斢赺_____mmHg柱產生的壓強。

(2)如圖乙，一摞書疊得越高，抽取最下面的書需要的力越大，由此說明：滑動摩擦力的大小與______有關。

(3)如圖丙所示為牲畜自動飲水器的示意圖，當進水管中水停止流動后，飲水杯A、B、C的水位可以保持______。

(4)如圖丁是簡易的氣壓計，當外界氣壓減小時，玻璃管內液柱的液面會______(選填“上升”“下降”或“保持不變”)。

(5)如圖戊所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，當鉛筆靜止時鉛筆對兩手指壓力______(選填“相等”或“不相等”)，按筆尖的手指較疼，說明壓力作用效果與______有關。17.小明利用彈簧測力計、木塊、砝碼和粗糙程度不同的水平長木板等器材探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”。

(1)如圖甲，小明將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在木板表面做______運動，記錄此時彈簧測力計的示數(shù)。

(2)如圖乙，小明在木塊上加放砝碼，重復(1)中的操作。比較圖甲、圖乙實驗，可以得出結論：其他條件一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力______。

(3)比較圖丙、圖______(選填“甲”或“乙”)實驗可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。

(4)小明準備探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關。為了提高測量精度，小明利用力傳感器和傳送帶設計了如圖丁所示的裝置，保持傳送帶的轉速不變進行實驗，計算機記錄木塊平放和側放時的傳感器數(shù)據(jù)分別如圖戊、圖己(木塊平放和側放時的底面積不同)所示。

①分析圖戊、圖己可初步得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積______(選填“有關”或“無關”)；

②小明發(fā)現(xiàn)力傳感器測得的滑動摩擦力數(shù)據(jù)不穩(wěn)定，可能的原因是______。18.如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關實驗”。

(1)分析圖______，說明浮力的大小與液體密度有關；

(2)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是______N，圓柱體的體積是______m3，用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是______g/cm3；

(3)小桃按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計來測量該液體密度；

①取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是______；

②如圖(a)(b)是已經做好了的密度計分別放在兩種不同液體中漂浮的情景，使用過程中發(fā)現(xiàn)密度計最上方管子斷了一小段，結果小明沒有找到斷了的部分，就把新的金屬絲纏繞在密度計的下端，使其總重量不變，而密度計的刻度線沒有更改，用這個新密度計去測量液體密度，則測量結果會______。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)四、計算題：本大題共2小題，共16分。19.邊長a=0.1m質量均勻的正方體物體M，放在水平地面上時對地面的壓強p=4.8×103Pa。如圖所示裝置中，桶D固定，高h=0.5m，橫桿可繞固定點O在豎直平面內轉動，系在橫桿B端的細繩通過動滑輪連著物體M，用大小為24N的力F在橫桿中點處豎直向上提橫桿時，橫桿在水平位置平衡，此時物體M對桶底的壓強p1=2.8×103Pa，若仍用大小為24N的力F在A點處豎直向上提橫桿，使橫桿仍在水平位置平衡，此時物體M對桶底壓強p2=2.2×103Pa，已知橫桿長OB=0.8m，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，一個標準大氣壓p0=1.0×105Pa，不計橫桿質量、繩質量和摩擦。20.小華和媽媽去超市購物，超市地面水平，她們將物品放在推車中水平推行，推車在某段時間內速度v隨時間t變化的關系圖像如圖所示。已知推車所受阻力f=40N。(g取10N/kg)

(1)10～20s內推車運動的距離是多少？

(2)10～20s內水平推力做了多少功？

(3)10～20s內水平推力的功率多大？

(4)在0～10s內，物體水平方向上推力和摩擦力的合力是否為零？

參考答案1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】A

11.【答案】乙上升減小12.【答案】2.0×10400013.【答案】動重力勢增大14.【答案】215.【答案】相互

大小

3.2

16.【答案】755；

壓力大??；

同一高度；

上升；

相等；受力面積

17.【答案】勻速直線；

越大；

甲；

無關；傳送帶表面粗糙程度不均勻

18.【答案】(1)①③⑤；(2)1；10-4；1.2；(3)①降低重心，使其豎直漂浮；③偏大。19.【答案】動滑輪的質量m動為0.4kg；

OA長度為0.5m；

現(xiàn)在桶內放滿水，物體的底面未與容器底部緊密接觸，剛開始時，在A處需要33.6N的豎直向上的力才能將物體緩慢拉離桶底。

若第

問中物體的底面與容器底部緊密接觸，在A處至少需要873.6N的豎直向上的力才能將物體拉離桶底【解析】(1)物體M的重力G=F壓=pS=4.8×103Pa×(0.1m)2=48N，

F作用于橫桿中點時，由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得：F×12OB=FB1×OB，

FB1=12F=12×24N=12N；

動滑輪下面繩子對動滑輪的拉力等于繩子對物體M的拉力FM'=F拉1=G-F支=G-F壓1=G-p1S=48N-2.8×103Pa×(0.1m)2=20N，

重物由兩段繩子承擔，所以FB1=F拉=FM'+G動2，

20N+G動2=12N，

解得：G動=4N

動滑輪的質量m動=G動g=4N10N/kg=0.4kg；

(2)24N的力F作用于A時，由杠桿的平衡條件得：F×OA=FB2×OB

FB2=OAOB×F=OA0.8m×24N

B端繩子對重物的拉力F拉'=FB2=OA0.8m×24N，

動滑輪下面繩子對物體M的拉力F拉2=G-p2S=48N-2.2×103Pa×(0.1m)2=26N，

重物由兩段繩子承擔，所以F拉'=F拉2+G動2，

OA0.8m×24N=26N+4N2，

解得：OA=0.5m；

(3)物體M浸沒在水中受到的浮力F浮=V排ρ水g=(0.1m)3×1.0×103kg/m3×10N/kg=10N，

動滑輪下面繩子對動滑輪的拉力大小等于繩子對物體M的拉力F拉3=F拉3'=G-F浮=48N-10N=38N

20.【答案】解：

(1)(2)10～20s內小車勻速運動，則F推=F阻=40N，小車的速度v=0.8m/s，所以小車運動的距離s=vt=0.8m/s×10s=8m，水平推力做的功：W=F推s=40N×8m=320J；

(3)1