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文檔簡介

相關鏈接:連乘連除運算返回首頁根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一共有多少個雞蛋?每盒有2個雞蛋。從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?每盒有2個雞蛋,一行有4盒,有3行;一列有3盒,有4列。一共有多少個雞蛋?返回首頁豎看橫看繼續(xù)想一想,解決這個問題用什么方法計算?用自己喜歡的方法試一試。返回首頁一共有多少個雞蛋?先求1豎行有多少個雞蛋,用乘法計算;再求一共有多少個雞蛋,連續(xù)用乘法計算。?=(個)2×3246豎著觀察:想一想:先算什么?再算什么?×4返回返回首頁返回一共有多少個雞蛋?先求1橫行有多少個雞蛋,用乘法計算;再求一共有多少個雞蛋,連續(xù)用乘法計算。?=(個)×3248橫著觀察:想一想:先算什么?再算什么?2×4返回首頁比較下面兩道算式的計算過程,你能說說連乘的運算順序嗎?連乘的運算順序是從左往右依次計算。返回首頁你會計算36÷6÷2嗎?336÷6÷2=6先算什么?再算什么?連除的運算順序也是從左往右依次計算。你能說說連除的運算順序嗎?返回首頁1423×2×7=想一想:先算什么?再算什么?6248÷8÷3=6返回首頁1[課本第2題]直接寫得數(shù)。4×2×5=3×3×6=2×4×9=45÷5÷9=2×3×6=81÷9÷3=48÷6÷2=36÷6÷3=56÷7÷4=4054721363422898966988返回首頁2[課本第3題]一共有多少瓶飲料?=(瓶)2

×4822×4×=(瓶)4還可以怎么列式?16162×會觀察會觀察會觀察會思考會思考會思考會提問會表達會表達會表達會應用會應用會應用會提問會提問本節(jié)課,你有哪些收獲?返回首頁相關鏈接:乘除混合運算返回首頁每盒裝幾個蛋糕?把2盤蛋糕平均分裝在4個小盒里。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?把2盤蛋糕平均分裝在4個小盒里。有2盤蛋糕,每盤8個。每盒裝幾個蛋糕?返回首頁想一想,解決這個問題用什么方法計算?用自己喜歡的方法試一試。有2盤蛋糕,每盤8個。把2盤蛋糕平均分裝在4個小盒里。=(個)返回首頁每盒裝幾個蛋糕?8×2416先求2盤有多少個蛋糕,用乘法計算。再求每個小盒裝幾個蛋糕,用除法計算。2個84444想一想:先算什么,再算什么?÷4有2盤蛋糕,每盤8個。把2盤蛋糕平均分裝在4個小盒里。返回首頁482×8÷4=6×4÷3=想一想:先算什么?再算什么?24161[補充練習]返回首頁2515÷3×5=先算什么?再算什么?你會計算15÷3×5嗎?5返回首頁2[補充練習]5621÷3×8=72432÷4×3=8想一想:先算什么?再算什么?返回首頁比較下面兩道算式的計算過程,你能說說乘除混合運算的運算順序嗎?乘除混合運算的運算順序是從左往右依次計算。返回首頁1[課本第4題]6×6÷936456÷8×37215621÷3×8=3×3×4=42÷7÷3=6×3÷2=40÷8×7=4×6÷8=返回首頁2[課本第5題]直接寫得數(shù)。936352379618524返回首頁4[課本第6題]=(個)3×86÷424做1個

需要6根小棒,這些小棒可以做多少個

?想一想:先求什么?再求什么?先求一共有多少根小棒?再求這些小棒可以做多少個

?返回首頁5[課本第7題]直接寫得數(shù)。2×8+9=3×3×3=2×4×8=8×6-4=32÷8×6=72÷8÷3=5×7+10=3×4÷6=14÷7×6=2527644424345212想一想:先算什么?再算什么?1648359412892會觀察會觀察會觀察會思考會思考會思考會提問會表達會表達會表達會應用會應用會應用會提問會提問本節(jié)課,你有哪些收獲?返回首頁數(shù)與代數(shù)(一)情境圖中都有什么?河邊2個小朋友正在討論雞舍鴨舍問題樹上有小鳥

大門外小朋友正在談論房檐上掛著燈籠房子東面有條河院內2個小朋友正在討論糖葫蘆問題返回首頁房子北面有大山房子西面有果園房子墻上掛著玉米和辣椒

房子南面有馬路林林我有4串糖葫蘆。奶奶,過年好!燈籠真美呀,有好幾種顏色!形狀也不一樣!平平秀秀明明元元紅紅青青有8只鴨,每4只鴨一間鴨舍。有24只雞、3間雞舍。奶奶家的東面有條河,西面……這串辣椒大約有1米長。文文成成我有3串糖葫蘆。每串有5粒山楂。成成有3串糖葫蘆。一共有多少粒山楂?返回首頁文文有4串糖葫蘆。我有4串糖葫蘆。我有3串糖葫蘆。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一共有多少粒山楂?每串有5粒山楂。明明元元文文成成加法乘法繼續(xù)想一想,解決這個問題用什么方法計算?返回首頁4串糖葫蘆一共有多少粒山楂?糖葫蘆:4串每

串:5粒返回5+5+5+5=20(粒)

求4串糖葫蘆一共有多少粒山楂,就是求4個5相加的和是多少,可以用加法計算。返回首頁4串糖葫蘆一共有多少粒山楂?糖葫蘆:4串每

串:5?;?×5=(粒)5×4=(粒)

求4串糖葫蘆一共有多少粒山楂,就求是4個5相加的和是多少,可以用乘法計算。返回首頁4串糖葫蘆一共有多少粒山楂?糖葫蘆:4串每

串:5粒返回口訣:四五二十2020乘數(shù)乘數(shù)乘號積............比一比,你更喜歡哪種方法?加法算式:5+5+5+5=20(粒)乘法算式:4×5

=20(粒)乘法計算比較簡單返回首頁乘法是加法的簡便運算。3串糖葫蘆一共有多少粒山楂?口訣:三五十五

1515或5×3=(粒)3×5=(粒)

求3串糖葫蘆一共有多少粒山楂,就是求3個5相加的和是多少,用乘法計算。返回首頁糖葫蘆:3串每

串:5粒返回首頁13

33

33555(

)個(

)相加(

)個(

)相加口訣:

口訣:

555155315三五十五353533333155315三五十五2括號里最大能填幾?

返回首頁()×7<50()×4<1314>5×()9×()<506×()<5068>()×8732588返回首頁3算盤是中國古代勞動人民發(fā)明的計算工具。右邊這個算盤一共

有多少顆珠子?

7×963=(顆)根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?第一棵樹上有4只小鳥。第二棵樹上有4只小鳥。第三棵樹上有3只小鳥。一共有多少只小鳥?返回首頁一共有多少只小鳥?第一棵樹:4只第二棵樹:4只第三棵樹:3只想一想,解決這個問題用什么方法計算?返回首頁連加乘加乘減繼續(xù)一共有多少只小鳥?第一棵樹:4只第二棵樹:4只第三棵樹:3只4+4+3

=11(只)返回首頁

求一共有多少只小鳥,就是把三棵樹上小鳥的只數(shù)合起來,可以用連加計算。返回一共有多少只小鳥?第一棵樹:4只第二棵樹:4只第三棵樹:3只2×4+3

=11(只)返回首頁

求一共有多少只小鳥,就是把三棵樹上小鳥的只數(shù)合起來??梢韵扔贸朔ㄇ蟪銮皟煽脴渖闲▲B的只數(shù),再加上第三棵樹上小鳥的只數(shù)。返回一共有多少只小鳥?第一棵樹:4只第二棵樹:4只第三棵樹:3只3×4-1

=11(只)返回首頁

求一共有多少只小鳥,就是把三棵樹上小鳥的只數(shù)合起來??梢约僭O三棵樹上都有4只小鳥,先用乘法求出三棵樹上小鳥的只數(shù),再減去多加的只數(shù)。返回返回首頁5×43+2345×52-23或5每個圖形中各有多少個

?

返回首頁63186322083321現(xiàn)在有45個同學參加表演。至少增加幾個同學就能正好排成7行?每行有7人,排成7行。7×7=49(人)49-45=4(人)返回首頁會觀察會觀察會觀察會思考會思考會思考會提問會表達會表達會表達會應用會應用會應用會提問會提問本節(jié)課,你有哪些收獲?返回首頁數(shù)與代數(shù)(二)根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?有24只雞,3間雞舍。有8只鴨,每4只鴨一間鴨舍。有幾間鴨舍?返回首頁有24只雞,3間雞舍。有8只鴨,每4只鴨一間鴨舍。平均每間雞舍住幾只雞?紅紅青青24÷3=(只)平均每間雞舍住幾只雞?雞:24只雞舍:3間想一想,解決這個問題用什么方法計算?返回首頁

求平均每間雞舍住幾只雞,就是把24平均分成3份,求每份是多少,可以用除法計算。8被除數(shù)除數(shù)除號商............想:三(八)二十四,商是8。8÷4=(間)有幾間鴨舍?8只鴨子,每4只一間鴨舍。想一想,解決這個問題用什么方法計算?返回首頁求有幾個鴨舍,就是求8里面有幾個4,用除法計算。想:(二)四得八,商是2。21[課本第6題]返回首頁42÷7=72÷8=3×8=45÷5=63÷9=8×1=35÷5=7×9=8×9=5×8=

2×5=8×6=4×4=21÷7=36÷6=7×7=28÷7=9×3=4×6=64÷8=6792498407263710631648498242742[課本第7題]填一填。

返回首頁(1)一個乘數(shù)是6,另一個乘數(shù)是7,積是(

)。(2)被除數(shù)是56,除數(shù)是7,商是(

)。(3)把20平均分成4份,每份是(

),列式為

。

428520÷4=5返回首頁加、減、乘、除之間有怎樣的關系呢?+-÷×2+2+2=62×3=66÷2=36-2-2-2=0

幾個相同的加數(shù)的和

連續(xù)減去幾個相同的數(shù)

逆運算

逆運算

乘除互為逆運算

除法是相同減數(shù)減法的簡化

加減互為逆運算

乘法是加法的簡便運算

3[課本第8題]返回首頁6530563030563065返回首頁加法算式:乘法算式:3333331836184[課本第9題](1)(2)

減法算式:除法算式:205555020545[課本第10題]返回首頁(1)4個

能換幾個

?(2)15個

能換幾個

?3×41215÷536[課本第11題]在○里填上合適的運算符號。

返回首頁22=43

9=27

6

3=318=8328=42732=18××××-÷÷7[課本第12題]在□里填上合適的數(shù)。

返回首頁

×5=457×

=4936÷

=48

×8=3225÷

=974994668455想一想,怎樣計算連乘、連除、乘除混合運算?返回首頁3×3×5=72÷8÷3=14÷7×6=94593212乘除混合運算的運算順序與加減混合運算一樣,都是從左到右依次計算。8[課本第13題]返回首頁4×7+8=7×5-6=8×4+10=2×2×2=42÷7×8=3×8÷6=4×2×9=

81÷9÷3=54÷6×5=362942848472345會觀察會觀察會觀察會思考會思考會思考會提問會表達會表達會表達會應用會應用會應用會提問會提問本節(jié)課,你有哪些收獲?返回首頁數(shù)與代數(shù)(三)1[課本第14題]返回首頁哥哥21個7次背完,平均每次背幾個?弟弟21個每次背3個,幾次背完?21÷7321÷37(個)2[課本第15題]返

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