濟南初二月考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.連翹（qiào）褶皺（zhě）B.兩棲（xī）劫難（jié）C.追溯（sù）緘默（jiān）D.霧靄（ǎi）狩獵（shǒu）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.攛掇涌躍大徹大悟B.嚴峻震撼人情事故C.偏僻欺侮戛然而止D.家眷渺遠世外桃園3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.班長性格溫和，總能夠低眉順眼地調(diào)和同學間的矛盾。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學常識表述有誤的一項是（）A.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。B.《大自然的語言》作者竺可楨，是我國氣象學家、地理學家。C.《恐龍無處不有》作者阿西莫夫，美國科普作家、科幻小說家。D.《燈籠》作者吳伯簫，原名熙成，山東萊蕪人，散文家、教育家。6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.關(guān)關(guān)/雎鳩，在河/之洲B.蒹葭/蒼蒼，白露/為霜C.式微/式微，胡/不歸D.挑兮/達兮，在城/闕兮7.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”采用的是“興”的手法。B.《蒹葭》“所謂伊人”的“伊人”，與《關(guān)雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同樣的人。C.《式微》以詠嘆的方式、質(zhì)問的語氣，直抒胸臆，表達了服役之人遭受統(tǒng)治者的壓迫，夜以繼日地在野外干活，有家不能回的怨憤。D.《子衿》前兩章以“我”的口氣自述懷人，第三章點明地點，寫她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停。8.下列詞語中“絕”的意思與“往來而不絕者”中“絕”的意思相同的一項是（）A.絕巘多生怪柏B.佛印絕類彌勒C.沿溯阻絕D.率妻子邑人來此絕境9.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是（）A.肉食者謀之B.此誠危急存亡之秋也C.公將鼓之D.登軾而望之10.下列對文言句子翻譯有誤的一項是（）A.小大之獄，雖不能察，必以情。（大大小小的訴訟事件，雖然不能件件都明察，但一定根據(jù)自己的誠心處理。）B.斗折蛇行，明滅可見。（（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。）C.其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。（他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。）D.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（老人和小孩都安閑快樂。）答案：1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.C9.B10.A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”運用了擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了比喻和排比的修辭手法。C.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边\用了排比和擬人的修辭手法。D.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”運用了擬人的修辭手法。2.下列文學常識表述正確的是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學家戴圣編纂的。C.《馬說》的作者韓愈，字退之，世稱“韓昌黎”，唐代文學家、思想家、教育家。D.《茅屋為秋風所破歌》的作者杜甫，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。3.下列詞語中，描寫人物神態(tài)的有（）A.大驚失色B.眉開眼笑C.昂首挺胸D.目瞪口呆4.下列句子中，屬于描寫自然環(huán)境的有（）A.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。B.天氣那么暖和，那么晴朗！C.他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。D.風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。5.下列對詩歌意象理解正確的是（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹有離別之意，如“昔我往矣，楊柳依依”。C.大雁常象征游子的思鄉(xiāng)之情或傳遞書信，如“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”。D.梅花常用來比喻高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。6.下列文言實詞解釋正確的是（）A.食馬者不知其能千里而食也（食：同“飼”，喂）B.便要還家（要：同“邀”，邀請）C.百廢具興（具：同“俱”，全、皆）D.屬予作文以記之（屬：同“囑”，囑托）7.下列句子中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。C.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。8.下列文學作品與其作者對應正確的是（）A.《駱駝祥子》——老舍B.《繁星》——冰心C.《背影》——朱自清D.《變色龍》——契訶夫9.下列關(guān)于漢字筆順規(guī)則表述正確的是（）A.“先橫后豎”，如“十”“干”。B.“先撇后捺”，如“人”“八”。C.“從上到下”，如“星”“花”。D.“從左到右”，如“地”“林”。10.下列句子中，標點符號使用正確的是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”C.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！盌.我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”答案：1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.BC三、判斷題（每題2分，共20分）1.《社戲》中描寫的“社戲”是浙江紹興一帶農(nóng)村中迎神賽會時演出的戲。（）2.《安塞腰鼓》一文大量運用排比、反復的修辭手法，語言氣勢充沛，節(jié)奏鮮明，感情強烈。（）3.“世外桃源”這個成語出自《桃花源記》，現(xiàn)在常用來比喻不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。（）4.《小石潭記》是唐代文學家柳宗元被貶到湖南永州后，寫下的“永州八記”之一。（）5.“黃發(fā)”指老人，“垂髫”指小孩，這是借代的修辭手法。（）6.《詩經(jīng)》中的“風”是各地的民歌民謠，“雅”是宮廷樂歌，“頌”是祭祀樂歌。（）7.“遷客騷人”中的“騷人”原指屈原或《離騷》的作者，后泛指文人。（）8.“銜遠山，吞長江”中的“銜”和“吞”用擬人手法，生動形象地寫出了洞庭湖連接遠山，吞吐長江的雄偉氣勢。（）9.《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”一句，點明了作者的寫作意圖。（）10.《賣炭翁》的作者是唐代詩人白居易，他與李白、杜甫并稱為“唐代三大詩人”。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《大自然的語言》的說明順序。答案：本文采用邏輯順序。先引出什么是大自然的語言，接著說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性，再說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素，最后說明研究物候?qū)W的意義，層層深入，條理清晰。2.簡述《小石潭記》中作者的情感變化。答案：起初作者發(fā)現(xiàn)小石潭時心情愉悅，從對潭水、游魚等的描寫可看出。但之后因環(huán)境“寂寥無人，凄神寒骨”，觸發(fā)了他被貶后內(nèi)心的孤寂、凄涼之感，心情轉(zhuǎn)為憂傷。3.《詩經(jīng)》的主要藝術(shù)手法有哪些？答案：主要藝術(shù)手法是賦、比、興?！百x”是直接鋪陳敘述；“比”是比喻，以彼物比此物；“興”是先言他物以引起所詠之辭，常起烘托氣氛、引出下文的作用。4.簡要分析《醉翁亭記》中歐陽修的“樂”。答案：歐陽修之“樂”有山水之樂，沉醉于滁州的山水美景；有宴游之樂，享受與百姓宴飲的歡樂；更有與民同樂，看到百姓安居樂業(yè)而心生喜悅，體現(xiàn)其與民共享的情懷。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認為《桃花源記》中的桃花源是作者虛構(gòu)的，也有人覺得可能真實存在。請談談你的看法。答案：我認為桃花源是虛構(gòu)的。從文中描述看，進入桃花源的路徑神秘難尋，出來后便再也找不到。它是作者理想社會的寄托，當時社會動蕩，作者借此表達對和平、安寧生活的向往，所以更傾向于是虛構(gòu)的精神家園。2.《安塞腰鼓》中作者對安塞腰鼓的描寫激情澎湃，結(jié)合實際談談安塞腰鼓所蘊含的精神內(nèi)涵對我們有什么啟示。答案：安塞腰鼓蘊含著激昂向上、充滿力量、沖破束縛的精神。在生活中，我們會遇到各種困難與束縛，應像安塞腰鼓展現(xiàn)的那樣，以飽滿熱情、昂揚斗志去面對，釋放自身力量，勇敢突破困境，積極追求夢想。3.《詩經(jīng)》中的愛情詩在表達情感上有什么特點？結(jié)合具體詩句說說。答案：《詩經(jīng)》愛情詩表達情感或委婉含