【語文】河北省邯鄲市邯鄲縣明珠實驗小學二年級上冊期末復習試卷1．看拼音，寫詞語?！傲ひ弧蹦翘?，xiàoyuán里可熱鬧了，háizi們戴著hónglǐngjīn，在臺上唱gētiào舞，gěi節(jié)日dàilái了歡樂。2．

用“_____”標出正確的讀音或生字。鄰居（línlíng）

包扎（zhāz?。?/p>

（驚睛）動

口（令另）認真（lènrèn）

度過（dùbù）

口（喝渴）

作（夜業(yè)）我很納悶（mēnmèn），怎么一轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）眼書就不見了？哎呀（yay?。?，媽媽把糖當（dàngdāng）作鹽放進鍋里了。3．查字典，填空?！安健庇靡粜虿樽址ú樽值鋾r，應先查大寫字母()，再查音節(jié)()；用部首查字典時，應先查部首()，再查()畫。用“步”組詞()。4．比一比，再組詞。園()

稱()

帶()

坡()圓()

秤()

戴()

披()5．

按要求寫句子。（1）紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。（仿寫句子）風箏飛上了天空。_____________________________________（2）小紅把教室打掃得干干凈凈。（改成被字句）_____________________________________（3）多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)?。ㄓ眉狱c詞語寫感嘆句）多么_________啊，__________________________！6．

按要求寫句子。（1）、同學們()你們在認真思考嗎()（加上標點符號）（2）、這里的水被它弄臟了。（換成“把”字句）____________________________（3）、小麗一邊走路，一邊唱歌。（用加點詞造句）____________一邊____________，一邊____________。（4）、爺爺

公園里

去

每天

早上

身體

鍛煉（連詞成句）_____________________________7．根據(jù)平日積累填空。（1）學名言：有者竟成；書籍是人類的階梯。（2）讀古詩：從“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高聳入云，從“天，，風草牛羊”中體會草原的壯麗富饒。（3）識偉人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和們一塊兒挑糧的朱德，還有《的水節(jié)》中和傣族人民一起歡度節(jié)日的周總理。8．按課文內(nèi)容填空。（1）___________，言而有信。（2）父母是我們最好的老師，我的媽媽常用“__________，勿施于人”教導我不要強迫別人去做不愿意做的事；用“十年樹木，___________”教育我要尊重老師，體諒老師的不易。（3）“______鳥飛絕，萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象；“__________，野________，風吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風光；“__________________，疑是銀河落九天”讓我們領略了廬山瀑布的壯美。（4）《黃山奇石》這一課給我們詳細介紹了四種奇石，分別是：____________、_____________、_____________、_____________。（5）老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________，搖頭擺尾；老虎半信半疑，_____________。閱讀下面文章，并完成練習。魚醫(yī)生魚也常常會得病，或者它們之間因打架而受傷，但魚類也有“醫(yī)生”。海洋中有種“圣尤（yóu）里塔魚”，就是魚醫(yī)生。它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的地方，能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西，使病魚恢復健康。它的這個本領是本能，吃掉的東西是它以為最好的飯菜。這樣，魚醫(yī)生和病魚之間的關(guān)系就非常好。魚醫(yī)生工作負責，治病也很快。一個醫(yī)生6小時內(nèi)能醫(yī)治300條病魚。病魚求醫(yī)時，總是頭朝下尾朝上，老老實實地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚，就張開大口，讓小魚醫(yī)生進進出出，給它們治病。有一種“爾卜里尼魚”，它長得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有的病魚不防備它時，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。瞧，魚類中也有裝好人的壞蛋。9、根據(jù)短文內(nèi)容，在括號中填上恰當?shù)脑~語。張開()

伸出()10、“魚醫(yī)生”是指，它生活在。魚醫(yī)生是怎樣給病魚看病的？請用“——”在文中畫出來。11、“裝好人的壞蛋”是指。為什么說它是“壞蛋”呢？請用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。12、除了魚醫(yī)生外，你還知道其他有趣的魚嗎？寫下來。___________________________閱讀下面文章，并完成練習。驗血狗醫(yī)生讓猴護士給動物驗血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來了。猴護士把他們的血抽了出來，放在一支支玻璃管里。狗醫(yī)生來看化驗結(jié)果，可玻璃管上一個名字也沒有。原來猴護士忘記寫了，她急得哭起來。狗醫(yī)生說：“別著急，青綠色的是蜘蛛的血，淺藍色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，紅色的是蚯蚓的血?！焙镒o士聽了，仔細地在玻璃管上寫上了名字。狗醫(yī)生說：“驗血時，如果粗心大意會造成生命危險的?！焙镒o士說：“今后，我一定認真工作，再不馬虎了?！?3、“蚓”用部首查字法，應先查()部，再查()畫。14、這篇短文共有()個自然段，講的是()讓()給動物驗血的事。15、狗醫(yī)生沒有看到化驗結(jié)果，原因是()。16、讀了這個故事，相信同學們都知道了可以用（

）來區(qū)分蜘蛛、蝸牛、小蝦和蚯蚓的血。請從文中找到相應的句子，用“﹏﹏”畫出來。17、這個故事告訴我們()。（填序號）①馬虎一些沒關(guān)系

②對工作要認真。18、我會看圖寫話。

請你仔細看圖，小猴和小豬分別是怎么上課的？發(fā)揮你的想象，用幾句話把圖的意思寫清楚，寫完整。1．【詳解】本題考查拼寫能力?！靶@”的“園”字不要寫成同音字“圓”；“紅領巾”的“領”字注意左邊是“令”，不要漏寫一點；“歌”字注意右邊是“欠”，不要寫成反文旁。2．línzā驚令rèndù渴業(yè)mènzhuǎnyādàng【詳解】本題考查學生對生字字音和字形的識記與分辨?！班従印弊x作“l(fā)ínjū”，意思是：住處靠近的人或人家?！鞍弊x作“bāozā”，意思是：包裹捆扎?！绑@動”的意思是：舉動影響旁人，使吃驚或受干擾?！翱诹睢钡囊馑际牵簯?zhàn)斗或操練時下達的簡短的口頭命令?！罢J真”讀作“rènzhēn”，意思是：信以為真；當真?！岸冗^”讀作“dùguò”，意思是：讓時間在工作、生活、娛樂、休息中消失?！翱诳省弊x作“kǒukě”，意思是：口干想喝水?！凹{悶”讀作“nàmèn”，意思是：因感到疑惑而發(fā)悶?！稗D(zhuǎn)眼”讀作“zhuǎnyǎn”，意思是：形容極其短暫的時間?！鞍パ健弊x作“āiyā”，意思是：表示不耐煩、抱怨等?！爱斪鳌弊x作“dàngzuò”，意思是：認為；看成；當成。近反義詞。3．B【解析】

B

bu

止

3

散步4．

公園

稱重

帶領

山坡

圓圈

秤桿

穿戴

披上【詳解】本題考查比一比，再組詞。園和圓：結(jié)構(gòu)相同，音同，義不同。園：種蔬菜、花果、樹木的地方；供人游覽娛樂的地方?？山M詞：公園、樂園等。圓：圓周所圍成的平面?？山M詞：圓圈、團圓等。稱和秤：部首相同，音同，義不同。稱：衡量物體輕重的器具?？山M詞：稱重、稱職等。秤：測定物體重量的器具，有桿秤、地秤、臺秤、彈簧秤等多種?？山M詞：秤桿、過秤等。帶和戴：部首不同，音同，義不同。帶：帶子或像帶子的長條物；隨身拿著；攜帶?？山M詞：帶領、帶頭等。戴：把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處；頭上頂著；承當著?？山M詞：穿戴、愛戴等。坡和披：部首不同，音不同，義不同。坡：地形傾斜的地方?？山M詞：山坡、陡坡等。披：覆蓋或搭在肩背上?？山M詞：披上、披露等。5．

風箏飛呀飛，飛上了天空。

教室被小紅打掃得干干凈凈。

開心

今天的語文課【解析】（1）本題考查仿寫句子。加點字是“X啊X”的句式，仿寫出合理即可。例如：風箏飛呀飛，飛上了天空。風箏飛哇飛，飛上了天空。（2）本題考查把字句改寫為被字句。先找出句中的”主動者“和”被動者”,再“主被換位,把被互換”即可。這里主動者是“小紅”，“教室”是被動者。將主動者和被動者調(diào)換位置，將“把”換成“被”。（3）本題考查仿寫句子。答案不唯一，合理即可。例如：多么雄偉啊，這座高峰！6．

，

？

它把這里的水弄臟了。

媽媽

聽音樂

做飯

爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。7．（1）（2）（3）8．

與朋友交

己所不欲

百年樹人

千山

人

天蒼蒼

茫茫

飛流直下三千尺

仙桃石

猴子觀海

仙人指路

金雞叫天都

神氣活現(xiàn)

東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。（1）“與朋友交，言而有信?！闭浴墩撜Z·學而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。（2）“己所不欲，勿施于人?！闭浴墩撜Z·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的，也不強加到別人的身上?！笆陿淠?，百年樹人?！北扔饕剐涑蔀槟玖闲枰荛L的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，并且十分不容易。（3）“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！背鲎蕴拼谠摹督?。意思是所有的山上，飛鳥的身影已經(jīng)絕跡，所有道路都不見人的蹤跡?！疤焐n蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。”出自南北朝樂府詩集的《敕勒歌》。意思是藍天下的草原都翻滾著綠色的波瀾，那風吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。（4）《黃山奇石》是一篇寫景的短文，生動地介紹了聞名中外的黃山風景區(qū)內(nèi)有趣的奇石，課文語言生動、描寫形象，富有情趣。通過閱讀可知，《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭，用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。（5）出自成語故事《狐假虎威》，故事講的是一只狐貍借助老虎的威風嚇跑森林中百獸的經(jīng)過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣，借助別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本就沒有什么本事，也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì)，不能被表面現(xiàn)象蒙住了自己的視線。課文原句：老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。9、

大口

尖嘴

10、圣尤里塔魚

海洋中

病魚求醫(yī)時，總是頭朝下尾朝上，老老實實地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚，就張開大口，讓小魚醫(yī)生進進出出，給它們治病。

11、爾卜里尼魚

有的病魚不防備它時，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。

12、飛魚能躍出水面4～10秒；比目魚的眼睛長在同一側(cè)?！窘馕觥?、本題考查詞語搭配。前面為動詞，則后面需搭配合適的名詞，認真分析所給動詞的特點，然后搭配。結(jié)合文中“那些嗓子有病的魚，就張開大口”“它猛地伸出尖嘴”可知填寫為：張開大口、伸出尖嘴。10、本題考查文章的理解。結(jié)合文中“海洋中有種‘圣尤（yóu）里塔魚’，就是魚醫(yī)生?！薄安◆~求醫(yī)時，總是頭朝下尾朝上，老老實實地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚，就張開大口，讓小魚醫(yī)生進進出出，給它們治病?！笨芍鸢?。11、本題考查文章的理解。結(jié)合文中“有一種‘爾卜里尼魚’，它長得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有的病魚不防備它時，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。瞧，魚類中也有裝好人的壞蛋?！笨芍把b好人的壞蛋”是指爾卜里尼魚，說它是“壞蛋”是因為有的病魚不防備它時，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。12、本題考查學生的課外積累能力。結(jié)合自己的知識積累，寫出其他有趣的魚即可，如：比目魚通常是橫著身子游動的，就像是落葉在風中飄來飄去。13、

蟲

4##四

14、

3##三

狗醫(yī)生

猴護士

15、猴護士忘記寫了

16、顏色青綠色的是蜘蛛的血，淺藍色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，紅色的是蚯蚓的血。

17、②【解析】13、本題考查查字典?！膀尽庇貌渴撞樽址?，應先查它的部首“蟲”，“蚓”一共是10畫，去掉部首的6畫，還剩4畫，所以是再查四畫。14、本題考查段落的劃分和提取關(guān)鍵信息。一般每一自然段的開頭空兩格，這里一共有三處開頭空兩格的，所以一共是三個自然段。由文中“狗醫(yī)生讓猴護士給動物驗血?！笨芍@篇短文講的是“狗醫(yī)生”讓“猴護士”給動物驗血的事。15、本題考查提取關(guān)鍵信息。由文中“原來猴護士忘記寫了，她急得哭起來?！笨芍丰t(yī)生沒有看到化驗結(jié)果，原因是“猴護士忘記寫了”。16、本題考查尋找關(guān)鍵語句。由文中“青綠色的是蜘蛛的血，淺藍色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，紅色的是蚯蚓的血?！笨?/p>