八年級上期物理知識點大匯總八年級上期的物理學習是同學們叩開物理世界大門的關(guān)鍵階段，這一時期的知識體系涵蓋機械運動、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡及其應用、質(zhì)量與密度等板塊，是后續(xù)深入學習物理的重要基石。接下來，讓我們一同梳理這些知識要點。機械運動長度和時間的測量1.

長度單位：國際單位是米（m），還有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等。單位換算時，大單位變小單位乘進率，如1km=103m；小單位變大單位除以進率，像1mm=10?3m。2.

測量工具：常用刻度尺，使用前需觀察零刻度線、量程和分度值。測量時，尺子要沿被測長度放正，與被測對象重合，不可歪斜；讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，且要估讀到分度值的下一位。比如，分度值是1mm的刻度尺，測量結(jié)果要讀到0.1mm。3.

誤差：測量值和真實值之間的差異叫誤差，它不可避免，只能通過多次測量求平均值、選用精密儀器、改進測量方法等途徑減小。而錯誤是因不遵守測量規(guī)則或粗心造成，是能夠避免的。4.

特殊測量方法：累積法可測細金屬絲直徑、紙張厚度；輔助法借助三角板測量圓形物體直徑；化曲為直法用細棉線測量地圖上鐵路長度等。運動的描述1.

機械運動：物體位置隨時間的變化。世間萬物都在運動，絕對靜止的物體不存在，運動是絕對的，而我們?nèi)粘Ｃ枋鑫矬w的運動和靜止是相對的，需選定參照物。2.

參照物：研究機械運動時選作標準的物體。參照物選取很靈活，選取不同，對同一物體運動情況的描述可能不同，比如坐在行駛汽車里的人，以車為參照物是靜止的，以地面為參照物則是運動的。3.

相對靜止與相對運動：兩個物體間位置關(guān)系不變就是相對靜止，像并列勻速行駛的兩輛汽車；位置關(guān)系改變則是相對運動，如汽車與路邊行走的行人。運動的快慢1.

速度：表示物體運動快慢的物理量，公式為v=s/t，單位有m/s和km/h，1m/s=3.6km/h。例如5m/s表示物體每秒運動5米。2.

勻速直線運動：物體沿直線且速度不變的運動，速度大小和路程、時間無關(guān)。3.

平均速度：反映物體在某段路程或某段時間內(nèi)的平均快慢程度，不是速度的平均值，計算時要用總路程除以總時間。測量平均速度1.

實驗原理：v=s/t。2.

實驗注意：斜面坡度不宜過大，防止小車運動過快，難以測量時間，以減小誤差；在斜面末端放置金屬片，便于準確記錄小車通過確定路程的時間。聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播1.

產(chǎn)生：聲音由物體振動產(chǎn)生，一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止，但聲音可能還在傳播，比如敲擊音叉后，音叉停止振動，但聲音還能被聽到。2.

傳播：需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能傳聲，真空不能傳聲。聲音以聲波形式傳播，聲速和介質(zhì)種類、溫度有關(guān)，一般v固>v液>v氣，15℃時空氣中聲速是340m/s。3.

回聲：聲音遇障礙物反射回來的現(xiàn)象。人耳區(qū)分回聲和原聲的時間差要在0.1s以上，此時人與障礙物距離至少17m；回聲測距利用s=v聲t/2計算，t是從發(fā)聲到接收到回聲的時間。聲音的特性1.

音調(diào)：聲音高低，由物體振動頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高。比如，琴弦越細、越短、越緊，振動頻率越高，音調(diào)就越高。2.

響度：聲音強弱，與振幅和距離發(fā)聲體遠近有關(guān)，振幅越大、距離越近，響度越大。用力敲鼓，鼓面振幅大，響度就大。3.

音色：聲音特色，由發(fā)聲體材料、結(jié)構(gòu)決定，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音音色不同，我們能通過音色區(qū)分不同樂器演奏的聲音。聲的利用1.

傳遞信息：如蝙蝠利用超聲波回聲定位、聲吶探測海底深度、B超檢查身體等。2.

傳遞能量：像超聲波清洗精密儀器、超聲波碎石、超聲波潔牙等。噪聲的危害和控制1.

定義：從物理學角度，是物體無規(guī)則振動發(fā)出的聲音；從環(huán)保角度，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都是噪聲。2.

等級劃分：用分貝（dB）表示，0dB是人剛能聽到的最微弱聲音，為保護聽力，應控制噪聲不超過90dB。3.

控制途徑：在聲源處減弱，如給機器加橡皮墊、摩托車安裝消聲器；在傳播過程中減弱，如道路兩旁植樹、安裝隔音板；在人耳處減弱，如戴耳塞、耳罩。光現(xiàn)象光的傳播1.

光源：自身能發(fā)光的物體，像太陽、電燈等；月亮不是光源，它靠反射太陽光發(fā)亮。2.

直線傳播：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，影子、日食、月食、小孔成像都是其體現(xiàn)。小孔成像時，像的形狀與物體相似，與小孔形狀無關(guān)。3.

光速：光在真空中傳播速度最快，c=3×10?m/s，在空氣中速度近似等于真空中速度，在其他介質(zhì)中速度會變慢。光的反射1.

反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，且光路可逆。2.

反射類型：鏡面反射，反射面光滑，平行光入射后平行反射，像鏡子反射光；漫反射，反射面粗糙，平行光入射后向四面八方反射，但都遵循光的反射定律，我們能從不同方向看到不發(fā)光物體就是因為物體表面發(fā)生漫反射。平面鏡成像1.

成像特點：成正立、等大的虛像，像與物體到平面鏡距離相等，像與物體連線垂直于平面鏡，像與物體左右相反。2.

應用：生活中用于成像，如穿衣鏡；還能改變光路，像潛望鏡利用兩塊平面鏡改變光的傳播方向。光的折射1.

折射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，比如插入水中的筷子看起來彎折、從岸上看水中物體位置變淺。2.

折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時，折射角小于入射角；光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角，同樣光路可逆。光的色散1.

定義：太陽光通過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色光的現(xiàn)象，說明白光是由各種色光混合而成。2.

色光的混合：紅、綠、藍是光的三原色，它們按不同比例混合能得到各種色光?？床灰姷墓?.

紅外線：光譜中紅光之外的部分，熱效應顯著，可用于遙控器、紅外線夜視儀、紅外線烤箱等。2.

紫外線：光譜中紫光之外的部分，能使熒光物質(zhì)發(fā)光，用于驗鈔機；還可殺菌消毒，但過量照射對人體有害。透鏡及其應用透鏡1.

凸透鏡：中間厚、邊緣薄，對光線有會聚作用，如遠視鏡片、照相機鏡頭、投影儀鏡頭、放大鏡。2.

凹透鏡：中間薄、邊緣厚，對光線有發(fā)散作用，像近視鏡片。3.

相關(guān)概念：主光軸是過透鏡兩個球面球心的直線；光心在透鏡幾何中心，光線通過光心傳播方向不變；焦點是平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚的點，或經(jīng)凹透鏡折射后反向延長線會聚的點。凸透鏡成像規(guī)律物距u像的性質(zhì)像距v應用u＞2f倒立、縮小的實像f＜v＜2f照相機u=2f倒立、等大的實像v=2f測焦距f＜u＜2f倒立、放大的實像v＞2f投影儀u=f不成像-探照燈u＜f正立、放大的虛像v＞u放大鏡生活中的透鏡1.

照相機：利用u＞2f時，成倒立、縮小實像原理工作，拍攝時要調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離，使像清晰呈現(xiàn)在膠片上。2.

投影儀：根據(jù)f＜u＜2f時，成倒立、放大實像原理，通過平面鏡改變光的傳播方向，讓像投射到屏幕上。3.

放大鏡：u＜f時，成正立、放大虛像，使用時讓物體在一倍焦距以內(nèi)，可放大物體便于觀察。眼睛和眼鏡1.

眼睛：晶狀體和角膜相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，看遠處物體時，晶狀體變薄，折光能力變?nèi)酰豢唇幬矬w時，晶狀體變厚，折光能力變強。2.

近視眼：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后徑過長，像成在視網(wǎng)膜前方，需佩戴凹透鏡矯正。3.

遠視眼：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后徑過短，像成在視網(wǎng)膜后方，要佩戴凸透鏡矯正。質(zhì)量與密度質(zhì)量1.

定義：物體所含物質(zhì)的多少，是物體固有屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置改變，比如把一塊鐵壓成鐵片，質(zhì)量不變；把它從地球帶到月球，質(zhì)量也不變。2.

單位：國際單位千克（kg），還有噸（t）、克（g）、毫克（mg），1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg。3.

測量工具：實驗室常用托盤天平，使用前需調(diào)平，左盤放物體，右盤放砝碼，通過增減砝碼和移動游碼使天平平衡，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)。密度1.

定義：某種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積之比，