2025年社會(huì)學(xué)專業(yè)題庫(kù)——社會(huì)學(xué)對(duì)社會(huì)關(guān)愛的倡導(dǎo)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.社會(huì)學(xué)對(duì)“社會(huì)關(guān)愛”的倡導(dǎo)，其核心理論基礎(chǔ)主要源自于（）。A.馬克思的階級(jí)斗爭(zhēng)理論B.韋伯的社會(huì)行動(dòng)理論C.符號(hào)互動(dòng)論的視角D.功能主義的結(jié)構(gòu)分析2.在社會(huì)學(xué)視角下，社會(huì)關(guān)愛最基本的表現(xiàn)形式是（）。A.政府通過福利政策對(duì)弱勢(shì)群體的直接援助B.社區(qū)鄰里的互助行為C.個(gè)人基于道德自覺的慈善捐贈(zèng)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的志愿服務(wù)3.費(fèi)孝通先生提出的“差序格局”理論，對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐有何啟示？（）A.社會(huì)關(guān)愛應(yīng)完全基于個(gè)人情感聯(lián)系B.社會(huì)關(guān)愛應(yīng)超越血緣和地緣關(guān)系C.社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)尊重傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.社會(huì)關(guān)愛主要體現(xiàn)為陌生人之間的平等互動(dòng)4.馬克思主義社會(huì)學(xué)認(rèn)為，資本主義社會(huì)中的“社會(huì)關(guān)愛”現(xiàn)象，本質(zhì)上反映了（）。A.人道主義精神在現(xiàn)實(shí)中的體現(xiàn)B.資本積累過程的副產(chǎn)品C.工人階級(jí)自發(fā)的互助行為D.資本主義制度的道德缺陷5.社會(huì)學(xué)中的“社會(huì)化”過程，對(duì)社會(huì)關(guān)愛意識(shí)的培養(yǎng)有何作用？（）A.社會(huì)化主要塑造個(gè)人的行為規(guī)范，對(duì)社會(huì)關(guān)愛意識(shí)影響不大B.社會(huì)化通過家庭、學(xué)校等機(jī)構(gòu)傳遞關(guān)愛價(jià)值觀C.社會(huì)化會(huì)抑制個(gè)人對(duì)他人關(guān)愛的主動(dòng)意識(shí)D.社會(huì)化主要培養(yǎng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而非關(guān)愛意識(shí)6.在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐產(chǎn)生了哪些重要影響？（）A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)削弱了傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐更加功利化D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)降低了社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的成本7.社會(huì)學(xué)視角下的“社會(huì)公平”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何意義？（）A.社會(huì)公平與關(guān)愛倡導(dǎo)沒有直接關(guān)系B.社會(huì)公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛的必要條件C.社會(huì)公平會(huì)削弱社會(huì)關(guān)愛的作用D.社會(huì)公平主要關(guān)注經(jīng)濟(jì)分配，與關(guān)愛倡導(dǎo)無(wú)關(guān)8.托馬斯·帕森斯的功能主義理論，如何解釋社會(huì)關(guān)愛現(xiàn)象？（）A.社會(huì)關(guān)愛是維持社會(huì)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要功能B.社會(huì)關(guān)愛主要體現(xiàn)為個(gè)人道德行為C.社會(huì)關(guān)愛是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果D.社會(huì)關(guān)愛主要反映社會(huì)矛盾和沖突9.社會(huì)沖突理論如何看待社會(huì)關(guān)愛現(xiàn)象？（）A.社會(huì)關(guān)愛是不同社會(huì)群體間妥協(xié)的產(chǎn)物B.社會(huì)關(guān)愛主要服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的利益C.社會(huì)關(guān)愛是掩蓋社會(huì)沖突的有效手段D.社會(huì)關(guān)愛與社會(huì)沖突沒有必然聯(lián)系10.符號(hào)互動(dòng)論如何解釋社會(huì)關(guān)愛行為？（）A.社會(huì)關(guān)愛行為主要通過符號(hào)互動(dòng)形成和維持B.社會(huì)關(guān)愛行為主要受個(gè)人情感驅(qū)動(dòng)C.社會(huì)關(guān)愛行為完全由社會(huì)結(jié)構(gòu)決定D.社會(huì)關(guān)愛行為與社會(huì)文化無(wú)關(guān)11.社會(huì)分層理論對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何啟示？（）A.社會(huì)分層會(huì)阻礙社會(huì)關(guān)愛的實(shí)踐B.社會(huì)分層是社會(huì)關(guān)愛產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.社會(huì)分層與社會(huì)關(guān)愛沒有關(guān)系D.社會(huì)分層會(huì)促進(jìn)社會(huì)關(guān)愛的平等性12.社會(huì)控制理論如何解釋社會(huì)關(guān)愛現(xiàn)象？（）A.社會(huì)關(guān)愛是社會(huì)控制的一種軟性手段B.社會(huì)關(guān)愛會(huì)削弱社會(huì)控制的效果C.社會(huì)關(guān)愛與社會(huì)控制沒有關(guān)系D.社會(huì)關(guān)愛主要體現(xiàn)為法律強(qiáng)制13.城市社會(huì)學(xué)視角下的“社區(qū)”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐有何意義？（）A.城市社區(qū)削弱了傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)B.城市社區(qū)創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式C.城市社區(qū)使社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐更加形式化D.城市社區(qū)降低了社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的成本14.教育社會(huì)學(xué)如何解釋社會(huì)關(guān)愛意識(shí)的培養(yǎng)？（）A.教育主要傳遞知識(shí)技能，對(duì)社會(huì)關(guān)愛意識(shí)培養(yǎng)作用不大B.教育通過課程設(shè)置和校園文化培養(yǎng)關(guān)愛意識(shí)C.教育會(huì)抑制學(xué)生的關(guān)愛行為D.教育主要培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而非關(guān)愛意識(shí)15.勞動(dòng)社會(huì)學(xué)視角下的“工作”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何影響？（）A.工作會(huì)削弱個(gè)人的關(guān)愛行為B.工作會(huì)促進(jìn)社會(huì)關(guān)愛的實(shí)踐C.工作與社會(huì)關(guān)愛沒有關(guān)系D.工作會(huì)抑制社會(huì)關(guān)愛的平等性16.醫(yī)療社會(huì)學(xué)視角下的“健康”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何意義？（）A.健康與社會(huì)關(guān)愛沒有關(guān)系B.健康是社會(huì)關(guān)愛的重要對(duì)象C.健康會(huì)削弱社會(huì)關(guān)愛的作用D.健康主要關(guān)注個(gè)人生理狀態(tài)，與關(guān)愛倡導(dǎo)無(wú)關(guān)17.環(huán)境社會(huì)學(xué)視角下的“可持續(xù)發(fā)展”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何啟示？（）A.可持續(xù)發(fā)展與關(guān)愛倡導(dǎo)沒有關(guān)系B.可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)關(guān)愛的重要目標(biāo)C.可持續(xù)發(fā)展會(huì)削弱社會(huì)關(guān)愛的作用D.可持續(xù)發(fā)展主要關(guān)注生態(tài)環(huán)境，與關(guān)愛倡導(dǎo)無(wú)關(guān)18.社會(huì)學(xué)視角下的“文化”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何作用？（）A.文化與社會(huì)關(guān)愛沒有關(guān)系B.文化通過價(jià)值觀和規(guī)范影響關(guān)愛實(shí)踐C.文化會(huì)抑制個(gè)人的關(guān)愛行為D.文化主要關(guān)注藝術(shù)和娛樂，與關(guān)愛倡導(dǎo)無(wú)關(guān)19.社會(huì)學(xué)視角下的“全球化”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何影響？（）A.全球化削弱了傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐B.全球化創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式C.全球化使社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐更加功利化D.全球化降低了社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的成本20.社會(huì)學(xué)視角下的“科技”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有何作用？（）A.科技與社會(huì)關(guān)愛沒有關(guān)系B.科技通過新技術(shù)手段促進(jìn)關(guān)愛實(shí)踐C.科技會(huì)抑制個(gè)人的關(guān)愛行為D.科技主要關(guān)注技術(shù)應(yīng)用，與關(guān)愛倡導(dǎo)無(wú)關(guān)二、多項(xiàng)選擇題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.社會(huì)學(xué)對(duì)“社會(huì)關(guān)愛”的倡導(dǎo)，其理論基礎(chǔ)主要包括哪些？（）A.馬克思的階級(jí)斗爭(zhēng)理論B.韋伯的社會(huì)行動(dòng)理論C.符號(hào)互動(dòng)論的視角D.功能主義的結(jié)構(gòu)分析E.社會(huì)沖突理論2.社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的基本形式有哪些？（）A.政府通過福利政策對(duì)弱勢(shì)群體的直接援助B.社區(qū)鄰里的互助行為C.個(gè)人基于道德自覺的慈善捐贈(zèng)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的志愿服務(wù)E.跨國(guó)組織的援助項(xiàng)目3.費(fèi)孝通先生提出的“差序格局”理論，對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐有哪些啟示？（）A.社會(huì)關(guān)愛應(yīng)完全基于個(gè)人情感聯(lián)系B.社會(huì)關(guān)愛應(yīng)超越血緣和地緣關(guān)系C.社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)尊重傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.社會(huì)關(guān)愛主要體現(xiàn)為陌生人之間的平等互動(dòng)E.社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)注重社會(huì)公平4.馬克思主義社會(huì)學(xué)如何分析資本主義社會(huì)中的“社會(huì)關(guān)愛”現(xiàn)象？（）A.社會(huì)關(guān)愛是資本主義制度的道德裝飾B.社會(huì)關(guān)愛是工人階級(jí)自發(fā)的互助行為C.社會(huì)關(guān)愛本質(zhì)上反映了資本積累過程D.社會(huì)關(guān)愛是資本主義制度的必要補(bǔ)充E.社會(huì)關(guān)愛主要服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的利益5.社會(huì)學(xué)中的“社會(huì)化”過程，對(duì)社會(huì)關(guān)愛意識(shí)的培養(yǎng)有哪些作用？（）A.社會(huì)化通過家庭、學(xué)校等機(jī)構(gòu)傳遞關(guān)愛價(jià)值觀B.社會(huì)化主要塑造個(gè)人的行為規(guī)范，對(duì)社會(huì)關(guān)愛意識(shí)影響不大C.社會(huì)化會(huì)抑制個(gè)人對(duì)他人關(guān)愛的主動(dòng)意識(shí)D.社會(huì)化主要培養(yǎng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而非關(guān)愛意識(shí)E.社會(huì)化通過同伴群體影響關(guān)愛行為6.在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐產(chǎn)生了哪些重要影響？（）A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)削弱了傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐更加功利化D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)降低了社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的成本E.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高了社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的效率7.社會(huì)學(xué)視角下的“社會(huì)公平”，對(duì)社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)有哪些意義？（）A.社會(huì)公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛的必要條件B.社會(huì)公平會(huì)削弱社會(huì)關(guān)愛的作用C.社會(huì)公平主要關(guān)注經(jīng)濟(jì)分配，與關(guān)愛倡導(dǎo)無(wú)關(guān)D.社會(huì)公平是社會(huì)關(guān)愛的重要目標(biāo)E.社會(huì)公平是社會(huì)關(guān)愛的重要基礎(chǔ)8.托馬斯·帕森斯的功能主義理論，如何解釋社會(huì)關(guān)愛現(xiàn)象？（）A.社會(huì)關(guān)愛是維持社會(huì)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要功能B.社會(huì)關(guān)愛主要體現(xiàn)為個(gè)人道德行為C.社會(huì)關(guān)愛是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果D.社會(huì)關(guān)愛主要反映社會(huì)矛盾和沖突E.社會(huì)關(guān)愛是社會(huì)系統(tǒng)正常運(yùn)行的重要保障9.社會(huì)沖突理論如何看待社會(huì)關(guān)愛現(xiàn)象？（）A.社會(huì)關(guān)愛是不同社會(huì)群體間妥協(xié)的產(chǎn)物B.社會(huì)關(guān)愛主要服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的利益C.社會(huì)關(guān)愛是掩蓋社會(huì)沖突的有效手段D.社會(huì)關(guān)愛與社會(huì)沖突沒有必然聯(lián)系E.社會(huì)關(guān)愛是解決社會(huì)矛盾的重要途徑10.符號(hào)互動(dòng)論如何解釋社會(huì)關(guān)愛行為？（）A.社會(huì)關(guān)愛行為主要通過符號(hào)互動(dòng)形成和維持B.社會(huì)關(guān)愛行為主要受個(gè)人情感驅(qū)動(dòng)C.社會(huì)關(guān)愛行為完全由社會(huì)結(jié)構(gòu)決定D.社會(huì)關(guān)愛行為與社會(huì)文化無(wú)關(guān)E.社會(huì)關(guān)愛行為主要通過社會(huì)互動(dòng)形成和維持三、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。）1.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)視角下“社會(huì)關(guān)愛”的概念及其核心內(nèi)涵。2.結(jié)合具體社會(huì)現(xiàn)象，分析社會(huì)學(xué)中“社會(huì)化”過程對(duì)社會(huì)關(guān)愛意識(shí)培養(yǎng)的作用。3.如何從馬克思主義社會(huì)學(xué)視角，批判資本主義社會(huì)中的“社會(huì)關(guān)愛”現(xiàn)象？4.社會(huì)分層對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐有哪些具體影響？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。5.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐產(chǎn)生了哪些積極和消極的影響？請(qǐng)分別闡述。四、論述題（本部分共3小題，每小題6分，共18分。請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。）1.結(jié)合中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，論述費(fèi)孝通先生提出的“差序格局”理論對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的啟示。2.分析社會(huì)學(xué)中功能主義與社會(huì)沖突理論，如何從不同視角解釋社會(huì)關(guān)愛現(xiàn)象？這兩種理論視角有何互補(bǔ)之處？3.論述全球化背景下，社會(huì)學(xué)如何倡導(dǎo)和推動(dòng)跨文化的社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐？請(qǐng)結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。五、案例分析題（本部分共2小題，每小題8分，共16分。請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。）1.案例材料：近年來(lái)，我國(guó)一些城市出現(xiàn)了“共享單車”亂停亂放現(xiàn)象，不僅影響了市容市貌，也給市民出行帶來(lái)了不便。一些企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新和用戶教育，逐漸規(guī)范了共享單車的使用行為，促進(jìn)了城市交通的有序發(fā)展。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)學(xué)視角，分析“共享單車”亂停亂放現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，以及企業(yè)如何通過技術(shù)創(chuàng)新和用戶教育規(guī)范共享單車使用行為的社會(huì)學(xué)意義。2.案例材料：某社區(qū)居民自發(fā)組織了“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過結(jié)對(duì)幫扶、互助照料等方式，關(guān)愛社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、殘疾人等弱勢(shì)群體，營(yíng)造了和諧友善的社區(qū)氛圍。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)學(xué)視角，分析“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)社區(qū)建設(shè)和社會(huì)關(guān)愛的作用，以及如何進(jìn)一步推動(dòng)類似志愿服務(wù)活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.B韋伯的社會(huì)行動(dòng)理論強(qiáng)調(diào)意義闡釋和主體間性，為社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)提供了理解個(gè)體行為動(dòng)機(jī)和社會(huì)互動(dòng)模式的理論框架。解析：韋伯的理論關(guān)注個(gè)體在社會(huì)情境中的行動(dòng)邏輯，這與社會(huì)關(guān)愛中個(gè)體基于道德、情感等自愿行為密切相關(guān)。2.B社區(qū)鄰里的互助行為是社會(huì)關(guān)愛最基本的表現(xiàn)形式，它體現(xiàn)了地緣關(guān)系基礎(chǔ)上的自然流露的情感支持。解析：社會(huì)關(guān)愛強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的情感連接和實(shí)際幫助，鄰里互助是最直接、最普遍的形式。3.C“差序格局”理論強(qiáng)調(diào)中國(guó)社會(huì)中基于血緣、地緣等關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)結(jié)構(gòu)，啟示社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)尊重傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。解析：費(fèi)孝通先生的理論揭示了中國(guó)社會(huì)關(guān)系的特殊性，社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)考慮這種差序性。4.A馬克思主義社會(huì)學(xué)認(rèn)為，資本主義社會(huì)中的“社會(huì)關(guān)愛”現(xiàn)象，本質(zhì)上反映了人道主義精神在現(xiàn)實(shí)中的體現(xiàn)，但帶有階級(jí)局限性。解析：馬克思主義視角下，資本主義的關(guān)愛行為往往是出于維持統(tǒng)治或緩解階級(jí)矛盾的需要。5.B社會(huì)化通過家庭、學(xué)校等機(jī)構(gòu)傳遞關(guān)愛價(jià)值觀，培養(yǎng)個(gè)體的社會(huì)關(guān)愛意識(shí)。解析：社會(huì)化過程是價(jià)值觀內(nèi)化的關(guān)鍵階段，社會(huì)關(guān)愛意識(shí)正是在此過程中形成的。6.B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式，如網(wǎng)絡(luò)募捐、線上志愿服務(wù)等。解析：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)降低了關(guān)愛實(shí)踐的門檻，拓展了實(shí)踐的空間和形式。7.B社會(huì)公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛的必要條件，只有公平才能確保關(guān)愛的普惠性。解析：社會(huì)公平是社會(huì)資源合理分配的基礎(chǔ)，是社會(huì)關(guān)愛得以有效實(shí)施的前提。8.A托馬斯·帕森斯的功能主義理論認(rèn)為，社會(huì)關(guān)愛是維持社會(huì)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要功能，有助于社會(huì)整合。解析：功能主義視角下，社會(huì)關(guān)愛被視為社會(huì)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的潤(rùn)滑劑。9.C社會(huì)沖突理論認(rèn)為，社會(huì)關(guān)愛是掩蓋社會(huì)沖突的有效手段，實(shí)質(zhì)上是不同群體利益博弈的結(jié)果。解析：沖突理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)關(guān)愛背后的權(quán)力關(guān)系和利益分配問題。10.A符號(hào)互動(dòng)論認(rèn)為，社會(huì)關(guān)愛行為主要通過符號(hào)互動(dòng)形成和維持，如眼神、微笑等非語(yǔ)言符號(hào)傳遞關(guān)愛。解析：符號(hào)互動(dòng)論關(guān)注微觀互動(dòng)層面的意義建構(gòu)，這與關(guān)愛行為的表達(dá)和理解密切相關(guān)。11.A社會(huì)分層會(huì)阻礙社會(huì)關(guān)愛的實(shí)踐，不同階層間的隔閡和資源分配不均影響關(guān)愛的有效性。解析：社會(huì)分層是社會(huì)不平等的表現(xiàn)，直接影響到社會(huì)關(guān)愛的實(shí)踐范圍和效果。12.A社會(huì)控制理論認(rèn)為，社會(huì)關(guān)愛是社會(huì)控制的一種軟性手段，通過道德教化等方式規(guī)范個(gè)體行為。解析：社會(huì)控制理論關(guān)注社會(huì)秩序的維護(hù)，關(guān)愛是社會(huì)教化的重要方式。13.B城市社區(qū)創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式，如社區(qū)服務(wù)中心、鄰里互助小組等。解析：城市社區(qū)環(huán)境促進(jìn)了新型關(guān)愛實(shí)踐的形成和發(fā)展。14.B教育通過課程設(shè)置和校園文化培養(yǎng)關(guān)愛意識(shí)，如道德教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等。解析：教育機(jī)構(gòu)是價(jià)值觀培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，社會(huì)關(guān)愛意識(shí)的教育培養(yǎng)至關(guān)重要。15.B工作會(huì)促進(jìn)社會(huì)關(guān)愛的實(shí)踐，通過職業(yè)倫理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作培養(yǎng)關(guān)愛精神。解析：工作中的人際互動(dòng)和合作有助于培養(yǎng)關(guān)愛行為和意識(shí)。16.B健康是社會(huì)關(guān)愛的重要對(duì)象，醫(yī)療資源分配和社會(huì)支持體系都與關(guān)愛密切相關(guān)。解析：健康是社會(huì)福祉的重要方面，社會(huì)關(guān)愛體現(xiàn)在對(duì)健康的保障和促進(jìn)上。17.B可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)關(guān)愛的重要目標(biāo)，關(guān)注環(huán)境公平和代際正義。解析：可持續(xù)發(fā)展理念將關(guān)愛擴(kuò)展到環(huán)境領(lǐng)域，體現(xiàn)了廣義的社會(huì)關(guān)愛。18.B文化通過價(jià)值觀和規(guī)范影響關(guān)愛實(shí)踐，如傳統(tǒng)美德、社會(huì)風(fēng)尚等。解析：文化是社會(huì)行為的深層驅(qū)動(dòng)因素，價(jià)值觀和規(guī)范直接塑造關(guān)愛行為。19.A全球化削弱了傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐，跨國(guó)流動(dòng)和多元文化沖擊了原有關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。解析：全球化帶來(lái)的社會(huì)變遷對(duì)傳統(tǒng)關(guān)愛模式構(gòu)成挑戰(zhàn)。20.B科技通過新技術(shù)手段促進(jìn)關(guān)愛實(shí)踐，如在線捐贈(zèng)平臺(tái)、遠(yuǎn)程醫(yī)療等。解析：科技發(fā)展為社會(huì)關(guān)愛提供了新的工具和平臺(tái)，提高了效率和覆蓋面。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCE馬克思主義社會(huì)學(xué)、韋伯的社會(huì)行動(dòng)理論、符號(hào)互動(dòng)論、社會(huì)沖突理論都是社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)的重要理論基礎(chǔ)。解析：這些理論從不同角度解釋了社會(huì)關(guān)愛的本質(zhì)、動(dòng)機(jī)和社會(huì)影響，為社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)提供了理論支撐。2.ABCDE社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的基本形式包括政府福利、鄰里互助、個(gè)人慈善、市場(chǎng)志愿服務(wù)和跨國(guó)援助等。解析：社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐形式多樣，涵蓋了不同主體和領(lǐng)域的行動(dòng)。3.CE“差序格局”理論啟示社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)尊重傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并注重社會(huì)公平。解析：差序格局強(qiáng)調(diào)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的重要性，社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)考慮這種社會(huì)結(jié)構(gòu)的特殊性。4.ACD馬克思主義社會(huì)學(xué)認(rèn)為，資本主義社會(huì)中的“社會(huì)關(guān)愛”現(xiàn)象，本質(zhì)上反映了資本積累過程，是資本主義制度的道德裝飾和必要補(bǔ)充，但主要服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的利益。解析：馬克思主義視角批判資本主義關(guān)愛行為的本質(zhì)和目的。5.AE社會(huì)學(xué)中的“社會(huì)化”過程通過家庭、學(xué)校等機(jī)構(gòu)傳遞關(guān)愛價(jià)值觀，并通過同伴群體影響關(guān)愛行為。解析：社會(huì)化是關(guān)愛意識(shí)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不同社會(huì)化機(jī)構(gòu)發(fā)揮著重要作用。6.BDE網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式，降低了實(shí)踐成本，提高了實(shí)踐效率。解析：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為社會(huì)關(guān)愛提供了新的可能性，拓展了實(shí)踐的空間和形式。7.AD社會(huì)學(xué)視角下的“社會(huì)公平”，是社會(huì)關(guān)愛倡導(dǎo)的重要意義，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛的必要條件，也是社會(huì)關(guān)愛的重要目標(biāo)。解析：社會(huì)公平是社會(huì)關(guān)愛得以實(shí)現(xiàn)和維持的基礎(chǔ)。8.AE托馬斯·帕森斯的功能主義理論認(rèn)為，社會(huì)關(guān)愛是維持社會(huì)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要功能，是社會(huì)系統(tǒng)正常運(yùn)行的重要保障。解析：功能主義視角強(qiáng)調(diào)社會(huì)關(guān)愛的社會(huì)整合作用。9.ABCE社會(huì)沖突理論認(rèn)為，社會(huì)關(guān)愛是不同社會(huì)群體間妥協(xié)的產(chǎn)物，主要服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的利益，是掩蓋社會(huì)沖突的有效手段，也是解決社會(huì)矛盾的重要途徑。解析：沖突理論從權(quán)力和利益角度解讀社會(huì)關(guān)愛現(xiàn)象。10.AE符號(hào)互動(dòng)論認(rèn)為，社會(huì)關(guān)愛行為主要通過符號(hào)互動(dòng)形成和維持，并通過社會(huì)互動(dòng)形成和維持。解析：符號(hào)互動(dòng)論關(guān)注微觀互動(dòng)層面的意義建構(gòu)，這與關(guān)愛行為的表達(dá)和理解密切相關(guān)。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.社會(huì)學(xué)視角下，“社會(huì)關(guān)愛”是指社會(huì)成員之間基于同情心、道德自覺和制度安排，相互扶助、共同進(jìn)步的行為和理念。其核心內(nèi)涵包括情感連接、實(shí)際幫助、社會(huì)公平和共同福祉。解析：社會(huì)關(guān)愛強(qiáng)調(diào)人與人之間的情感聯(lián)系和實(shí)際幫助，是社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)。2.社會(huì)學(xué)中的“社會(huì)化”過程通過家庭、學(xué)校等機(jī)構(gòu)傳遞關(guān)愛價(jià)值觀，培養(yǎng)個(gè)體的社會(huì)關(guān)愛意識(shí)。家庭是關(guān)愛教育的第一課堂，學(xué)校通過課程設(shè)置和校園文化強(qiáng)化關(guān)愛理念。解析：社會(huì)化過程是價(jià)值觀內(nèi)化的關(guān)鍵階段，社會(huì)關(guān)愛意識(shí)正是在此過程中形成的。3.馬克思主義社會(huì)學(xué)批判資本主義社會(huì)中的“社會(huì)關(guān)愛”現(xiàn)象，認(rèn)為其本質(zhì)上是資本積累過程的副產(chǎn)品，服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的利益，是掩蓋階級(jí)矛盾的有效手段。資本主義關(guān)愛行為的目的是維護(hù)統(tǒng)治秩序，而非真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。解析：馬克思主義視角揭示了資本主義關(guān)愛行為的階級(jí)本質(zhì)和目的。4.社會(huì)分層對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的影響是多方面的。一方面，社會(huì)分層導(dǎo)致資源分配不均，削弱了社會(huì)關(guān)愛的普惠性；另一方面，社會(huì)分層也促進(jìn)了不同階層間的互助和合作，形成了多元化的關(guān)愛實(shí)踐形式。解析：社會(huì)分層是社會(huì)不平等的表現(xiàn)，直接影響到社會(huì)關(guān)愛的實(shí)踐范圍和效果。5.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐產(chǎn)生了積極和消極的影響。積極方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造了新的關(guān)愛實(shí)踐形式，如網(wǎng)絡(luò)募捐、線上志愿服務(wù)等，提高了關(guān)愛實(shí)踐的效率和覆蓋面。消極方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也加劇了網(wǎng)絡(luò)冷漠現(xiàn)象，對(duì)傳統(tǒng)關(guān)愛模式構(gòu)成挑戰(zhàn)。解析：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的影響是復(fù)雜多樣的，既有積極的一面，也有消極的一面。四、論述題答案及解析1.費(fèi)孝通先生提出的“差序格局”理論強(qiáng)調(diào)中國(guó)社會(huì)中基于血緣、地緣等關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)結(jié)構(gòu)，啟示社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐應(yīng)尊重傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并注重社會(huì)公平。在中國(guó)社會(huì)，“差序格局”下的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是社會(huì)關(guān)愛實(shí)踐的重