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文檔簡介

一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小習(xí)題集錦親愛的小朋友們,歡迎來到數(shù)學(xué)的奇妙世界!在我們的生活中,比較無處不在:我們會(huì)比較身高,比較輕重,比較長短。數(shù)學(xué)里的“比大小”也是一項(xiàng)非?;A(chǔ)又重要的本領(lǐng)哦!它能幫助我們更好地理解數(shù)字,排列順序,甚至解決生活中的小問題。下面,我們就通過一系列有趣的練習(xí),一起來鞏固和提升這項(xiàng)本領(lǐng)吧!一、認(rèn)識(shí)符號(hào),初步感知小朋友們,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“>”(大于號(hào))、“<”(小于號(hào))和“=”(等于號(hào))這三個(gè)好朋友。還記得它們長什么樣子,代表什么意思嗎?1.我是小法官:請你仔細(xì)觀察,在○里填上“>”、“<”或“=”。*☆☆☆○★★★*△△○□□□*5個(gè)蘋果○5個(gè)梨*3支鉛筆○6支鋼筆2.連連看:把左右兩邊表示同樣多的連起來。*4○③*7○⑤*5○⑦*3○④二、直接比較,夯實(shí)基礎(chǔ)現(xiàn)在,我們要直接比較數(shù)字的大小啦!請你睜大眼睛,仔細(xì)判斷哦?。ㄒ唬┮晃粩?shù)的比較在○里填上“>”、“<”或“=”。1.3○52.7○23.9○94.6○85.1○46.0○5(提示:0表示一個(gè)也沒有哦?。?.8○08.5○3(二)兩位數(shù)與一位數(shù)的比較1.10○92.12○53.6○114.15○85.7○13(三)兩位數(shù)的比較比較兩位數(shù)時(shí),我們先看十位上的數(shù)字,十位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大;如果十位上的數(shù)字一樣,再看個(gè)位上的數(shù)字,個(gè)位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大。在○里填上“>”、“<”或“=”。1.12○152.20○183.13○134.17○195.21○12(注意:這里21是二十多,12是一十多哦!)6.16○10+6(先算算右邊是多少吧?。┤?、結(jié)合實(shí)際,靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)來源于生活,也應(yīng)用于生活。讓我們來看看生活中的比大小問題吧!1.圈一圈:*圈出比8大的數(shù):3,9,7,10,5*圈出比15小的數(shù):18,12,16,9,202.填一填:*小紅有5支彩筆,小明有8支彩筆,(小紅/小明)的彩筆多。*一個(gè)書包30元,一個(gè)文具盒10元,書包比文具盒(貴/便宜)。3.想一想:*一個(gè)數(shù)比6大,比9小,這個(gè)數(shù)可能是()或()。*寫出三個(gè)比10大比20小的數(shù):()、()、()。四、拓展思考,啟迪智慧小朋友們,敢不敢挑戰(zhàn)一下更有趣的題目?1.在()里填上最大的數(shù)。*5>()*()<9*12>()*()<162.在()里填上最小的數(shù)。*()>7*10<()*()>13*18<()3.把下面的數(shù)按從小到大的順序排一排。*15,7,20,10,18*()<()<()<()<()溫馨提示與解題小技巧*“>”和“<”的記憶:大于號(hào),小于號(hào),兩個(gè)兄弟一起到;尖頭在前是小于,開口在前是大于;兩個(gè)數(shù)字中間站,誰大開口朝向誰。*認(rèn)真讀題:看清題目是讓填“>”、“<”還是“=”,是“大”還是“小”。*數(shù)感培養(yǎng):平時(shí)多數(shù)數(shù),對數(shù)字的大小有更直觀的感受。*多做練習(xí):數(shù)學(xué)本領(lǐng)的提升離不開勤加練習(xí),每天做幾道,一定會(huì)越

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