七年級歷史上冊第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第15課兩漢的科技和文化說課稿新人教版課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設(shè)計意圖本節(jié)課以“兩漢的科技和文化”為主題，旨在幫助學(xué)生了解兩漢時期在科技和文化領(lǐng)域取得的輝煌成就，培養(yǎng)學(xué)生對歷史知識的興趣和民族自豪感。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到科技和文化對社會發(fā)展的重要作用，激發(fā)學(xué)生探索未知、勇于創(chuàng)新的精神。二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維，通過分析兩漢科技文化成就，提升對歷史事件的理解和評價能力。

2.增強學(xué)生的文化自信，感受中華文化的源遠流長和博大精深。

3.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神，鼓勵學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和解決問題。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-重點掌握兩漢時期科技和文化的主要成就，包括天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等方面的發(fā)明和創(chuàng)新。

-理解張衡地動儀、蔡倫改進造紙術(shù)、東漢醫(yī)學(xué)家華佗的成就等具體案例。

-探討兩漢文化對后世的影響，如儒家思想、道教、佛教的傳播。

2.教學(xué)難點

-理解張衡地動儀的科學(xué)原理及其在古代的先進性，學(xué)生可能難以想象其復(fù)雜性。

-分析蔡倫改進造紙術(shù)的意義，包括對文化交流和知識傳播的推動作用，學(xué)生可能缺乏對這一歷史事件的深刻認識。

-探討兩漢時期醫(yī)學(xué)發(fā)展對社會進步的影響，特別是華佗五禽戲等養(yǎng)生保健方法的普及，學(xué)生可能難以將古代醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)聯(lián)系起來。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：系統(tǒng)講解兩漢科技文化成就，幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系。

2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生就蔡倫造紙術(shù)、張衡地動儀等話題展開討論，培養(yǎng)批判性思維。

3.案例分析法：通過華佗等醫(yī)學(xué)家的故事，讓學(xué)生感受古代科技文化的魅力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示兩漢科技文化成就。

2.互動軟件：使用教學(xué)軟件進行互動問答，增強課堂趣味性和參與度。

3.實物模型：展示地動儀模型，幫助學(xué)生理解其工作原理。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)七年級歷史上冊第三單元的內(nèi)容，主題是“兩漢的科技和文化”。提起秦漢時期，我們通常會想到秦始皇的統(tǒng)一大業(yè)和漢武帝的雄才大略，但你們知道，在那個時代，我國在科技和文化領(lǐng)域也取得了輝煌的成就。今天，我們就一起來探究兩漢時期科技文化的亮點。

二、新課講授

（一）兩漢時期的科技成就

1.天文學(xué)：介紹張衡及其地動儀，引導(dǎo)學(xué)生思考地動儀的科學(xué)原理和意義。

-同學(xué)們，張衡是我國古代著名的科學(xué)家，他的地動儀是世界上最早的地震檢測儀器。請大家思考一下，地動儀是如何工作的？它對古代社會有什么樣的影響？

2.數(shù)學(xué)：講解《九章算術(shù)》的成就，讓學(xué)生了解古代數(shù)學(xué)的豐富內(nèi)涵。

-《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的重要著作，它匯集了大量的數(shù)學(xué)知識，對后世產(chǎn)生了深遠影響。大家認為，《九章算術(shù)》對我國的數(shù)學(xué)發(fā)展有什么樣的貢獻？

3.農(nóng)學(xué)：介紹東漢農(nóng)學(xué)家賈思勰及其《齊民要術(shù)》，引導(dǎo)學(xué)生了解古代農(nóng)學(xué)的進步。

-賈思勰是我國東漢時期的農(nóng)學(xué)家，他的《齊民要術(shù)》是一部集農(nóng)業(yè)知識于一體的著作。大家覺得，古代農(nóng)學(xué)的進步對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么樣的幫助？

4.醫(yī)學(xué)：介紹東漢醫(yī)學(xué)家華佗，以及他的五禽戲和麻沸散，讓學(xué)生感受古代醫(yī)學(xué)的智慧。

-華佗是我國東漢時期的醫(yī)學(xué)家，他的五禽戲和麻沸散對后世產(chǎn)生了重要影響。大家認為，華佗的醫(yī)學(xué)成就對人類健康有什么樣的貢獻？

（二）兩漢時期的文化成就

1.儒家思想：講解儒家思想在兩漢時期的發(fā)展，如董仲舒的新儒學(xué)。

-儒家思想在我國歷史上具有重要地位，董仲舒的新儒學(xué)更是對后世產(chǎn)生了深遠影響。同學(xué)們，董仲舒的新儒學(xué)有哪些主要內(nèi)容？

2.道教：介紹道教在兩漢時期的發(fā)展，以及道教的主要教義。

-道教是我國土生土長的宗教，它強調(diào)順應(yīng)自然、追求長生不老。大家覺得，道教對我國的傳統(tǒng)文化有什么樣的影響？

3.佛教：講解佛教在兩漢時期傳入我國，以及佛教對我國文化的影響。

-佛教起源于印度，傳入我國后，對我國文化產(chǎn)生了深遠影響。同學(xué)們，佛教傳入我國后，有哪些主要流派？

4.書法藝術(shù)：介紹兩漢時期的書法藝術(shù)，如東漢蔡邕的草書。

-書法是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，東漢蔡邕的草書更是被譽為書法藝術(shù)的高峰。大家認為，書法藝術(shù)在我國文化中占有怎樣的地位？

三、課堂討論

1.結(jié)合所學(xué)，討論兩漢時期科技文化成就對我國歷史發(fā)展的影響。

2.分組討論，探討如何在現(xiàn)代生活中傳承和發(fā)揚兩漢時期的科技文化精神。

四、課堂小結(jié)

同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了兩漢時期在科技和文化領(lǐng)域取得的輝煌成就。這些成就不僅展示了古代人民的智慧和勇氣，也為我們今天的生活提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠不斷探索、勇于創(chuàng)新，為我國的文化傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。

五、布置作業(yè)

1.請同學(xué)們查閱資料，了解兩漢時期其他科技文化成就，下節(jié)課與同學(xué)們分享。

2.結(jié)合所學(xué)，寫一篇關(guān)于兩漢時期科技文化成就的短文，字數(shù)不少于500字。六、知識點梳理一、兩漢時期的科技成就

1.天文學(xué)：張衡地動儀的原理、構(gòu)造及其歷史意義。

2.數(shù)學(xué)：《九章算術(shù)》的主要內(nèi)容、數(shù)學(xué)成就及其對后世的影響。

3.農(nóng)學(xué)：賈思勰的《齊民要術(shù)》及其在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用。

4.醫(yī)學(xué)：華佗的五禽戲、麻沸散及其在醫(yī)學(xué)史上的地位。

二、兩漢時期的文化成就

1.儒家思想：董仲舒的新儒學(xué)及其對儒家思想的發(fā)展。

2.道教：道教在兩漢時期的發(fā)展、主要教義及其對文化的影響。

3.佛教：佛教傳入我國的歷史、主要流派及其對文化的影響。

4.書法藝術(shù)：東漢蔡邕的草書及其在書法藝術(shù)史上的地位。

三、兩漢時期的政治與經(jīng)濟

1.漢武帝的政治改革：推恩令、鹽鐵官營、中央集權(quán)等政策。

2.經(jīng)濟發(fā)展：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的繁榮，貨幣經(jīng)濟的發(fā)展。

四、兩漢時期的社會生活

1.城市與鄉(xiāng)村：城市布局、鄉(xiāng)村生活及其變遷。

2.飲食文化：飲食習(xí)俗、烹飪技藝及其發(fā)展。

3.服飾文化：服飾款式、顏色及其變遷。

4.娛樂活動：百戲、歌舞、角抵等娛樂形式。

五、兩漢時期的民族關(guān)系與對外交往

1.民族關(guān)系：與周邊民族的交往、融合及其影響。

2.對外交往：絲綢之路的開通、與西域的交往及其影響。

六、兩漢時期的科技文化對后世的影響

1.科技成就：對后世科技發(fā)展的影響，如地動儀、造紙術(shù)等。

2.文化成就：對后世文化發(fā)展的影響，如儒家思想、道教、佛教等。七、板書設(shè)計①兩漢時期科技成就

-張衡地動儀：原理、構(gòu)造、歷史意義

-《九章算術(shù)》：主要內(nèi)容、數(shù)學(xué)成就、影響

-賈思勰《齊民要術(shù)》：農(nóng)業(yè)知識、農(nóng)業(yè)發(fā)展作用

-華佗：五禽戲、麻沸散、醫(yī)學(xué)成就

②兩漢時期文化成就

-儒家思想：董仲舒新儒學(xué)、發(fā)展

-道教：發(fā)展、主要教義、影響

-佛教：傳入、流派、影響

-書法藝術(shù)：蔡邕草書、地位

③兩漢時期政治與經(jīng)濟

-漢武帝政治改革：推恩令、鹽鐵官營、中央集權(quán)

-經(jīng)濟發(fā)展：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、貨幣經(jīng)濟

④兩漢時期社會生活

-城市與鄉(xiāng)村：布局、生活、變遷

-飲食文化：