一年級(jí)英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)與發(fā)音專項(xiàng)訓(xùn)練訓(xùn)練目標(biāo)：

1.掌握26個(gè)英文字母（大寫(xiě)和小寫(xiě)）的正確書(shū)寫(xiě)筆順、占格規(guī)則及規(guī)范格式。2.準(zhǔn)確認(rèn)讀26個(gè)字母的發(fā)音（區(qū)分字母本身音與單詞中的常見(jiàn)發(fā)音），能匹配“字母-發(fā)音-示例單詞”。3.通過(guò)趣味練習(xí)鞏固字母書(shū)寫(xiě)與發(fā)音的聯(lián)系，培養(yǎng)規(guī)范的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音意識(shí)。一、字母書(shū)寫(xiě)專項(xiàng)（大寫(xiě)+小寫(xiě)）（一）書(shū)寫(xiě)規(guī)則回顧1.四線三格：英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)在四線三格中（從上到下為上格、中格、下格），大部分小寫(xiě)字母只占中格（如a、c、e），部分占上中格（如b、d、h）、中下格（如g、p、q、y）或上中下格（如f）。2.筆順：每個(gè)字母有固定的書(shū)寫(xiě)順序（如大寫(xiě)A：先寫(xiě)左斜線→右斜線→橫線；小寫(xiě)a：先寫(xiě)半圓→豎右彎）。3.傾斜度：字母整體稍向右傾斜（約5°-10°），大小寫(xiě)搭配協(xié)調(diào)。（二）字母書(shū)寫(xiě)練習(xí)表（分類訓(xùn)練）1.大寫(xiě)字母（26個(gè)）——占格與筆順字母占格關(guān)鍵筆畫(huà)順序（文字描述）示例書(shū)寫(xiě)（圖示文字版）A上中格先左斜線（左上→右下），再右斜線（右上→左下），最后橫線（中間偏上）?→頂部連橫線（如“∧”加橫）B上中格先豎（上→下），再上短橫（豎中部→右），最后下長(zhǎng)橫（豎中部→右）豎+“3”的上半部分（兩橫）C中格從左上向右下畫(huà)半圓（不封口）半圓開(kāi)口向右（如“（”但更圓）…………Z上中格先橫（上→右），再斜線（左下→右下），最后橫（左下→右）“Z”的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法（上橫稍短）小貼士：大寫(xiě)字母均占上中格（除J、Q部分延伸外），書(shū)寫(xiě)時(shí)注意筆畫(huà)連貫，無(wú)勾角（如大寫(xiě)L不要帶小勾）。2.小寫(xiě)字母（26個(gè)）——占格與筆順字母占格關(guān)鍵筆畫(huà)順序（文字描述）示例書(shū)寫(xiě)（圖示文字版）a中格先寫(xiě)半圓（c的形狀），再寫(xiě)豎右彎（從半圓底部向右下延伸）“c”+小尾巴（如“ɑ”的印刷體）b上中格先豎（上→下），再半圓（豎中部向右畫(huà)半圓）豎+“c”（半圓在中格）c中格從左上向右下畫(huà)半圓（不封口）與C類似但更?。ㄖ懈耧枬M）d上中格先半圓（中格，類似b的半圓但靠上），再豎（上→下）“c”在上+豎（豎穿過(guò)中上格）e中格先橫（中格偏左），再半圓（從橫右端向右下畫(huà)半圓封閉）橫+半圓（類似“e”的印刷體）f上中下格先豎（上→下穿過(guò)上中下格），再橫（上格中部→右），最后小橫（中格偏上）豎最長(zhǎng)+上中兩橫（如“f”的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法）…………重點(diǎn)注意：

-小寫(xiě)占中格：a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z（共13個(gè)）。

-小寫(xiě)占上中格：b、d、f、h、i、k、l、t（共8個(gè)，其中i、t有小點(diǎn)/橫在上格）。

-小寫(xiě)占中下格：g、p、q、y（共4個(gè)）。

-小寫(xiě)占上中下格：f、j（f的豎穿三格，j的點(diǎn)在上格，豎穿三格）。（三）書(shū)寫(xiě)練習(xí)題（描紅+臨?。┤蝿?wù)1：按筆順描紅（每個(gè)字母描2遍）

大寫(xiě)：ABCDEFG→小寫(xiě)：abcdefg

大寫(xiě)：HIJKLMN→小寫(xiě)：hijklmn

大寫(xiě)：OPQRSTU→小寫(xiě)：opqrstu

大寫(xiě)：VWXYZ→小寫(xiě)：vwxyz任務(wù)2：臨摹書(shū)寫(xiě)（每個(gè)字母獨(dú)立寫(xiě)3遍，注意占格）

例：

大寫(xiě)A（上中格）：①②③（學(xué)生模仿書(shū)寫(xiě)）

小寫(xiě)a（中格）：①半圓→②豎右彎二、字母發(fā)音專項(xiàng)（一）字母本音（LetterName）與發(fā)音（LetterSound）字母本音：字母本身的名稱音（如A讀/e?/，B讀/bi?/）。字母發(fā)音：字母在單詞中最常見(jiàn)的發(fā)音（如A在apple中讀/?/，B在boy中讀/b/）。（二）字母發(fā)音分類表（重點(diǎn)記憶）字母本音（讀音）發(fā)音（常見(jiàn)音）示例單詞（圖片聯(lián)想）Aa/e?/（誒）/?/（短音，類似“啊”但嘴張大）apple（蘋(píng)果）、ant（螞蟻）Bb/bi?/（比）/b/（“波”的輕音）ball（球）、book（書(shū)）Cc/si?/（西）/k/（“科”的輕音，如cat）或/s/（如city）cat（貓）、car（汽車(chē)）Dd/di?/（迪）/d/（“的”的輕音）dog（狗）、duck（鴨子）Ee/i?/（衣）/e/（短音，類似“哎”）egg（雞蛋）、elephant（大象）Ff/ef/（艾夫）/f/（“夫”的輕音，上牙碰下唇）fish（魚(yú)）、five（五）…………（三）發(fā)音練習(xí)活動(dòng)1.“聽(tīng)音指字母”（家長(zhǎng)/老師讀字母本音或發(fā)音，學(xué)生在卡片中找出對(duì)應(yīng)字母）例：老師讀/bi?/（B的本音）→學(xué)生指大寫(xiě)B(tài)或小寫(xiě)b；

老師讀/b/（B的發(fā)音）→學(xué)生指B并跟讀“b-b-ball”。2.“字母-發(fā)音-單詞”配對(duì)（連線或填空）練習(xí)示例：

大寫(xiě)A——本音/e?/——發(fā)音/?/——單詞□apple（蘋(píng)果）

小寫(xiě)b——本音/bi?/——發(fā)音/b/——單詞□ball（球）3.“發(fā)音模仿秀”（重點(diǎn)練易混淆字母）易混字母對(duì)：Ee/i?/（衣）vs.

Aa/?/（啊）→對(duì)比egg（雞蛋）和apple（蘋(píng)果）。Gg/d?i?/（吉）vs.

Jj/d?e?/（杰）→對(duì)比girl（女孩）和juice（果汁）。Mm/em/（艾木）vs.

Nn/en/（艾恩）→對(duì)比monkey（猴子）和nose（鼻子）。三、綜合練習(xí)（書(shū)寫(xiě)+發(fā)音結(jié)合）1.書(shū)寫(xiě)+發(fā)音匹配（每個(gè)字母寫(xiě)1遍并讀出發(fā)音）例：

A（大寫(xiě)）→書(shū)寫(xiě)：A→發(fā)音：/e?/（誒）→單詞：apple（/?//p?l/）

B（小寫(xiě)）→書(shū)寫(xiě)：b→發(fā)音：/b/（波）→單詞：ball（/b//??l/）2.找錯(cuò)誤（判斷字母書(shū)寫(xiě)或發(fā)音是否正確，錯(cuò)的打×并改正）例：

①小寫(xiě)a寫(xiě)在上格（×，應(yīng)寫(xiě)中格）→正確：中格a

②字母C的發(fā)音是/k/（×，本音是/si?/，發(fā)音可以是/k/（如cat）或/s/（如city））3.趣味挑戰(zhàn)（選做）“字母捉迷藏”：在一段短文中圈出所有學(xué)過(guò)的字母（如“Iseeanappleandaball.”→圈Aab）?！拔业拿肿帜副怼保簩?xiě)出自己名字中包含的字母（如“Lily”→Ll,Ii,Yy），并讀出它們的發(fā)音。四、家長(zhǎng)/老師指導(dǎo)建議1.書(shū)寫(xiě)規(guī)范：初期用四線三格本練習(xí)，強(qiáng)調(diào)“一筆一畫(huà)”和占格規(guī)則，避免隨意涂改。2.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：通過(guò)錄音對(duì)比（如教材音頻）糾正發(fā)音，重點(diǎn)練習(xí)易混淆字母（如Ee/Aa、Gg/Jj）。3.趣味鞏固：結(jié)合字母歌（ABCSong）、字母卡片游戲（配對(duì)、排序）提升興趣。4.每日5分鐘：堅(jiān)