2026屆湖北省華中學(xué)師范大一附中九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(化學(xué)方程式)及基本反應(yīng)類型都正確的是()A．服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O復(fù)分解反應(yīng)B．溶洞中鐘乳石的形成:CaCO3+CO2+2H2O=Ca(HCO3)2化合反應(yīng)C．比較銅和銀的活動性:Cu+Ag2CO3=CuCO3+2Ag置換反應(yīng)D．實驗室用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)2．水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是（）A．分子的體積很小B．分子在不斷運動C．分子之間有間隔D．分子的質(zhì)量很小3．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（）A．圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間B．圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點C．圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動D．由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火4．我們熟悉的物質(zhì)里，屬于純凈物的是A．空氣B．冰水混合物C．牛奶D．食醋5．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是()A． B． C． D．6．物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，有無色刺激性氣味氣體生成D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成7．煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述不正確的是（）A．煤、石油、天然氣的蘊藏量是無限的B．化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的C．化石燃料燃燒為人類提供能量,也會對環(huán)境造成污染D．使用車用乙醇汽油能減少汽車尾氣的污染，節(jié)約石油資源8．下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是A．木炭在空氣中燃燒 B．過氧化氫制氧氣C．加熱碳酸氫銨 D．二氧化碳和水反應(yīng)9．下列實驗基本操作中規(guī)范正確的是（）A．用手拿著試管，給試管里的物質(zhì)加熱B．用酒精燈引燃另一只酒精燈C．給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一D．用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑10．竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定出氧氣在竹子中氣體含量約為10%。以下檢驗竹子中氧氣的方法正確的是（）A．用澄清的石灰水檢驗 B．用帶火星的木條檢驗C．用燃著的木條檢驗 D．聞氣味的方法檢驗11．今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球.守護自然資源”，下列做法與此不相符的是A．垃圾分類回收B．過量施用化肥、農(nóng)藥C．開發(fā)太陽能D．雙面使用紙張12．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．①②屬于同種元素 B．③⑤化學(xué)性質(zhì)相似C．②③④均表示離子 D．②④形成的化合物是MgCl13．下列方法能用于鑒別氮氣和氧氣的是A．觀察顏色 B．聞氣味 C．放入燃著的木條 D．加入澄清石灰水14．科學(xué)家研究得到一種物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)像一只小狗（如圖），于是取名叫狗烯，狗烯的化學(xué)式為C26H26，下列關(guān)于狗烯的說法正確的是A．狗烯的相對分子質(zhì)量為338gB．狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．狗烯由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)成D．狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水15．紅磷在物質(zhì)的分類中屬于（）A．混合物 B．化合物 C．非金屬單質(zhì) D．金屬單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．決定溶液酸性強弱的是溶液中_____，10%的稀硫酸pH_____（填“大于、小于或等于”）5%的稀硫酸。如果想要使氫氧化鈣溶液的pH降低，你采用不發(fā)生化學(xué)變化的方法是加_____，發(fā)生化學(xué)變化的方法是加_____、_____（所選物質(zhì)的類別不同）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）同學(xué)們從一水溝中取了一些濁水，請你參與他們的實驗，并完成相關(guān)問題。（1）向這些濁水中加入凈水劑，并用玻璃棒攪拌，使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作凈水劑的是_____（填序號）。A．食鹽B．高錳酸鉀C．明礬D．肥皂水（2）按如圖甲所示的方法操作。儀器A的作用_____，實驗中發(fā)現(xiàn)儀器D中的液體呈渾濁，你猜想其中的原因可能是_____（填一種）。（3）改正之后獲得一杯澄清的水。關(guān)于這杯水，下列描述一定正確的是_____A．是氧化物B．是硬水C．是軟水D．是混合物（4）如果這杯澄清的水有點顏色，使用如圖乙所示的凈水裝置，能除去水的顏色的物質(zhì)主要是_____主要是利用它的_____性。（5）取少量經(jīng)過凈水器出來的水，向其中加入一些肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫，有大量的浮渣。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是_____（6）用如圖丙所示裝置對經(jīng)凈水器出來的水進行處理。實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片，其作用是_____。燒杯中應(yīng)該裝_____（填“熱水”或“冷水”），其作用是_____。18．（8分）正確書寫化學(xué)方程式:（1）木炭在氧氣中不充分燃燒_________________（2）二氧化碳和水反應(yīng)_________________（3）一氧化碳在空氣中燃燒_________________（4）木炭和二氧化碳的反應(yīng)_________________（5）鎂條在氧氣中燃燒_________________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。（1）小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。（2）FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl﹣（查閱資料）Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_______。（實驗一）（1）為進一步驗證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_______。（2）小李認(rèn)為上述過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。（實驗二）為進一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe3+對H2O2分解起催化作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_______。（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補充實驗來進一步探究，他們又設(shè)計了如下實驗：（實驗三）X溶液中溶質(zhì)氫氧化鋇的化學(xué)式為_______。（得出結(jié)論）要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑，須滿足以下兩個方面的條件：①從定性角度需觀察到_______（填序號）的現(xiàn)象。A．實驗一B．實驗二C．實驗三②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1＝_______（用m2和m3表示）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項正確；B、鐘乳石的形成是因為溶在水中的碳酸氫鈣分解為了碳酸鈣沉淀、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為Ca（HCO3）2=CaCO3↓+H2O+CO2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤；C、碳酸銀難溶于水，不能與銅發(fā)生置換反應(yīng)，故選項錯誤；D、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，該選項錯誤。故選A。【點睛】化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號；掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】

由于分子是運動的，水果香味的分子通過運動能分散到周圍的空氣中，所以能聞到水果散發(fā)出誘人的香味。與分子體積、質(zhì)量的大小，分子間的間隔等無關(guān)。故選B。3、D【解析】

A、圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是增大煤與氧氣（或空氣）的接觸面積，故不符合題意；B、圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃，故不符合題意；C、圖c中蠟燭火焰很快熄滅，原因是金屬絲圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點以下，故不符合題意；D、由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,故符合題意4、B【解析】A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物．；B、冰水中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；C、牛奶是由蛋白質(zhì)、水等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；D、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì)，屬于混合物．食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì)，屬于混合物；故選B。點睛：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。5、D【解析】

A、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝6，為原子，故選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)＝8，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝10，為原子，故選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)＝12，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確。故選：D。6、D【解析】試題分析：A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有無色無味氣體產(chǎn)生，錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，正確。故選D考點：化學(xué)實驗現(xiàn)象的描述。7、A【解析】

A、煤、石油、天然氣是不可再生資源，儲量是有限的；故選項錯誤，但符合題意。B、化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的；故選項正確，但不符合題意。C、化石燃料燃燒為人類提供能量,也會對環(huán)境造成污染；故選項正確，但不符合題意。D、使用車用乙醇汽油能減少汽車尾氣的污染，節(jié)約石油資源；故選項正確，但不符合題意。故選：A。8、A【解析】試題分析：木炭在空氣中燃燒，反應(yīng)物有兩種，產(chǎn)生的物質(zhì)只有一種，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)物中有氧氣參與，又屬于氧化反應(yīng)。故選A.考點：反應(yīng)的類型9、C【解析】

A、用試管夾夾住試管，給試管里的物質(zhì)加熱，不能用手拿著試管，此選項錯誤；B、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項錯誤；C、給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，此選項正確；D、不能用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑，會污染別的試劑，此選項錯誤。故選C。10、C【解析】

A、氧氣不能使澄清的石灰水變渾濁，沒有現(xiàn)象，故方法錯誤；B、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，但竹子中氧氣含量約為10%，氧氣的濃度太小，不會使木條復(fù)燃，故方法錯誤；C、可用燃著的木條，若木條繼續(xù)燃燒，說明竹子中含有氧氣，故方法正確；D、氧氣沒有氣味，故方法錯誤。故選C。11、B【解析】

A、垃圾分類回收，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意；B、過量施用化肥、農(nóng)藥會造成水、土壤的污染，符合題意；C、開發(fā)太陽能，可節(jié)約化石能源，減少污染，不符合題意；D、雙面使用紙張，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意。故選B。12、B【解析】A、同種元素質(zhì)子數(shù)相同，①②的質(zhì)子數(shù)不相同，兩者不屬于同種元素，故A錯誤；B、元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)的關(guān)系密切，最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，由于③⑤的最外層電子數(shù)都是3，化學(xué)性質(zhì)相似，故B正確；C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子。③中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，②④中，質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子，故C錯誤；D、②是鎂離子，化合價為+2價，④是氯離子，化合價為-1價，②④形成的化合物是MgCl2，故D錯誤。故選B。13、C【解析】

A、氮氣和氧氣都是無色氣體，不能通過觀察顏色區(qū)分二者，A選項不正確，不符合題意；B、氮氣和氧氣都是無氣味的氣體，不能通過聞氣味區(qū)分二者，B選項不正確，不符合題意；C、氮氣不燃燒也不支持燃燒，燃著的木條放入其中會熄滅，氧氣具有助燃性，燃著的木條放入其中燃燒更旺，C選項正確，符合題意；D、氮氣和氧氣都不與澄清石灰水反應(yīng)，不能通過澄清石灰水區(qū)分二者，D選項不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查氧氣和氮氣的鑒別，利用二者物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的不同選擇合適的方法進行區(qū)分。14、D【解析】

A、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷。

C、根據(jù)狗烯的微觀構(gòu)成，進行分析判斷。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進行分析判斷?！驹斀狻緼、狗烯的相對分子質(zhì)量為338，故選項說法錯誤。

B、狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×26）：（1×26）=12：1，則狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故選項說法錯誤。

C、狗烯是由狗烯分子構(gòu)成的，1個狗烯分子是由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。

D、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故選項說法正確。

故選D。15、C【解析】

A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，故選項錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，紅磷屬于非金屬單質(zhì)，故選項正確；D、紅磷屬于非金屬單質(zhì)，不是金屬單質(zhì)，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H+小于水HClCO2【解析】

(1)溶液的酸性強弱是由酸的共有陽離子氫離子決定，故填寫：H+；(2)pH值越小，酸性越強，氫離子溶度越大，10%的稀硫酸酸性比5%的稀硫酸酸性強，pH值小，故填寫：小于；(3)pH值越小，堿性越弱，氫氧根離子溶度越小，要使氫氧化鈣溶液的pH降低，可以采用稀釋的方法即加溶劑，故填寫：水；(4)要降低氫氧化鈣的濃度，采用的化學(xué)方法是加入能與氫氧化鈣反應(yīng)的試劑，而且，生成物中沒有堿，例如：稀鹽酸，二氧化碳等，故填寫：HCl；CO2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C引流濾紙破損或液面高于濾紙邊緣D活性炭吸附硬水防止暴沸冷水使生成的水蒸氣在燒杯中經(jīng)冷卻而收集【解析】

（1）明礬主要成分是KAl（SO4）2?12H2O，他在水中可以生成膠體，膠體具有吸附水中懸浮雜質(zhì)的性質(zhì)，所以明礬可以凈水；（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流液體；濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等都能導(dǎo)致濾液渾濁；（3）澄清的水中含有多種可溶性雜質(zhì)，屬于混合物；（4）活性炭具有吸附性，能除去色素，所以要除去水的顏色，可利用活性炭除去；（5）取少量經(jīng)過凈水器出來的水，向其中加入一些肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫，有大量的浮渣，說明液該水是硬水；（6）燒瓶底部應(yīng)事先放置碎瓷片，放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生；燒杯起到冷水浴的作用，使生成的水蒸氣在燒杯中經(jīng)冷卻而收集。18、