2026屆商丘市重點中學(xué)化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．圖1驗證甲烷燃燒生成CO2和H2OB．圖2探究質(zhì)量守恒定律C．圖3探究可燃物燃燒的條件D．圖4測定空氣中氧氣的含量2．下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是A．稀有氣體可用于制作霓虹燈B．氧氣可用于搶救病人C．二氧化碳是一種空氣污染物D．氧氣主要來源于植物的光合作用3．分離和提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體在氧氣中點燃B除去碳粉中的氧化銅在空氣中灼燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化C除去銀粉中的鋅粉加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥D除去KCl固體中的KClO3加入少量的二氧化錳，并加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化A．A B．B C．C D．D4．下列化學(xué)用語表示正確的是（）A．兩個氧分子﹣﹣O2B．氯化鋁中鋁元素的化合價﹣﹣C．氯酸鉀﹣KClO3D．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖5．下列關(guān)于電解水實驗的說法中,正確的是A．正極產(chǎn)生的是氫氣B．分子和原子的種類都發(fā)生了改變C．水是由氫氣和氧氣組成的D．生成氫氣和氧氣的體積比為2:16．臭豆腐干已有100多年的生產(chǎn)歷史?！俺舳垢伞泵粘?其實不臭,相反有一種獨特的香味。下列關(guān)于豆腐干的制作過程屬于化學(xué)變化的是A．磨豆子B．過濾豆?jié){C．豆腐霉變D．切豆干7．下面是一些物質(zhì)粒子的示意圖，其中可能屬于氧化物的是（）A． B． C． D．8．我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)科學(xué)，化學(xué)科學(xué)已日益滲透到杜會生活的各個方面。下列說法錯誤的是A．“蒙?！奔兡套兯岷罂衫^續(xù)飲用B．小蘇打可用來治療胃酸過多C．洗潔精可洗去餐具上的油污D．合成纖維可用作服裝面料9．2015年3月9日，太陽能飛機“陽光動力2號”開始環(huán)球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時不間斷飛行的記錄，下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯誤的是（）A．“陽光動力2號”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源C．煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染D．天然氣具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，其主要成分是CH410．下圖所示實驗操作正確的是:A．點燃酒精燈 B．傾倒液體 C．甲烷驗純 D．氧氣驗滿二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某化學(xué)反應(yīng)“a+b→c+d”的微觀示意圖見下表，回答有關(guān)問題:（1）該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是:一氧化碳分子和一氧化氮分子被破壞成碳原子、氧原子、氮原子，這些原子又重新組合成_____；（2）生成的c、d兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____；（3）生成的c、d兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．模擬自來水生產(chǎn)過程的裝置如圖。（1）檢驗天然水是否為硬水,使用的試劑是_____。（2）明礬[KAl（SO4）2﹒12H2O]溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,寫出其中一種金屬離子的符號:_____。（3）裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細沙、④棉花（每種材料之間都用紗布隔開）,填充材料由上到下的順序是_____（填序號）;其中活性炭的作用是_____；若用濾紙（孔徑為30~50μm）代替紗布,某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm,該顆粒_____（填“能”或“不能”）透過濾紙。（4）消毒劑的制備原理為:,則物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。（5）上述生產(chǎn)過程未涉及的凈水方法是_____（填標(biāo)號）。A吸附B蒸餾C沉降D過濾四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是______。（2）下圖是實驗室常用的氣體制取裝置。①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用的一套裝置為______（填字母代號）。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿，請將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整。_____④實驗室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式。_______（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______14．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①____________；②_________。（2）實驗室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來進行制取和收集。（3）實驗室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫出一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②實驗前先通入CO的目的是___________，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是____________。（4）課外小組的同學(xué)研究的課題是驗證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________；②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________？(寫出計算過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請計算：（1）完全反應(yīng)時，生成氧氣的質(zhì)量為_____克。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）16．實驗室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯能檢驗是否有二氧化碳生成，不能檢驗是否有水蒸氣生成，故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康?；B、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律，故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康?；C、實驗現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒，而銅片上的紅磷不燃燒，水中的白磷不燃燒，銅片上的白磷能與氧氣或空氣充分接觸，并且溫度達到了其著火點；紅磷的著火點高，雖然與氧氣充分接觸，但達不到著火點仍不能燃燒；水中的白磷雖達到著火點，但不與氧氣接觸，同樣不能燃燒；可燃物燃燒的條件是：與氧氣或空氣充分接觸；溫度達到著火點，故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?；D、因碳燃燒生成二氧化碳氣體，不好確定空氣中減少的氣體的體積，則不能達到測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的目的。故選C。2、C【解析】A.稀有氣體在通電時可以發(fā)出特定顏色的光，可用于制作霓虹燈，選項正確；B.氧氣可供給呼吸，可用于搶救病人，選項正確；C.二氧化碳不是一種空氣污染物，但空氣中二氧化碳含量太高時會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，選項錯誤；D.二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下進行光合作用生成有機物和氧氣，氧氣主要來源于植物的光合作用，選項正確。故選C。3、C【詳解】A、大量的二氧化碳氣體中混有少量的一氧化碳氣體不能點燃，應(yīng)該將混合物氣體通過灼熱的氧化銅網(wǎng)，將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故選項錯誤；B、碳粉在空氣中灼燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，有效成分被清除，方案不可行；故選項錯誤；C、鋅粉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅溶液和氫氣，但銀粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，過濾后，濾渣只有銀，方案可行；故選項正確；D、除去KCl固體中的KClO3加入少量的二氧化錳，并加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化，剩余固體是氯化鉀和二氧化錳混合物，方案不可行；故選項錯誤；故選：C。4、C【詳解】A、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，兩個氧分子可表示為：2O2，故A不正確；B、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，符號在前數(shù)字在后，氯化鋁中鋁元素的化合價可表示為，故C不正確；C、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的，．氯酸鉀可表示為：KClO3，故C正確；D、鈉原子的核外有11個電子，故其結(jié)構(gòu)示意圖為，故D不正確。故選C。5、D【詳解】A、水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，故A錯誤；B、電解水時，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類沒有發(fā)生改變，故B錯誤；C、水是由氫元素和氧元素組成，水是純凈物，水中不含有氫氣和氧氣，故C錯誤；D、水通電時，生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，故D正確。故選D。6、C【解析】A、磨豆子過程中只是物體的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項錯誤；B、過濾豆?jié){過程只是將固體與液體分離，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項錯誤；C、豆腐發(fā)生緩慢氧化，發(fā)霉變質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，故選項正確；D、切豆干只是物體的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項錯誤；故選：C。7、A【詳解】由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。A是由兩種元素組成的，可能是氧化物；BD是由同種元素組成的單質(zhì)；C是由三種元素組成的化合物，不可能是氧化物。故選A。8、A【詳解】A、“蒙?！奔兡套兯峒醋冑|(zhì)后不可以繼續(xù)飲用；故選項錯誤，但符合題意；B、小蘇打（碳酸氫鈉）可用來治療胃酸（鹽酸）過多，因為碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；C、洗潔精可洗去餐具上的油污，因為洗潔精能將油污分散成微小顆粒溶解在水中，達到去污效果；故選項正確，但不符合題意；D、合成纖維（滌綸）可用作服裝面料；故選項正確，但不符合題意；故選：A。9、C【詳解】A、太陽能是綠色環(huán)保新能源，故A正確；B、煤、石油、天然氣等化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的，是不可再生能源，故B正確；C、煤完全燃燒后，其中含有的硫燃燒生成的二氧化硫會對環(huán)境造成污染，故C錯誤；D、可燃冰的主要成分是甲烷，具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，故D正確。故選C。10、C【詳解】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、傾倒液體時，應(yīng)將試劑瓶口緊挨試管口傾倒液體，標(biāo)簽要朝向手心以免液體腐蝕標(biāo)簽，試劑瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上，防止污染，圖中所示操作錯誤；C、檢驗甲烷純度的方法：用排水法收集一試管甲烷，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明甲烷已經(jīng)純凈，圖中所示裝置正確；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、二氧化碳分子和氮氣分子2:122:7【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)為一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則有：（1）該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是：一氧化碳分子和一氧化氮分子被破壞成碳原子、氧原子、氮原子，這些原子又重新組合成二氧化碳分子和氮氣分子；（2）根據(jù)方程式生成的c二氧化碳、d氮氣兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1；（3）根據(jù)方程式生成的c二氧化碳、d氮氣兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、肥皂水K+（或Al3+）②③①④吸附水中的色素和異味能ClO2B【詳解】（1）通常用肥皂水檢驗硬水還是軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故檢驗天然水是否為硬水，使用的試劑是肥皂水；（2）明礬[KAl（SO4）2﹒12H2O]溶于水，溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等，金屬離子為鉀離子、鋁離子，故填K+（或Al3+）；（3）裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細沙、④棉花（每種材料之間都用紗布隔開），填充材料由上到下的順序是②③①④，粗砂除去較大的不溶性顆粒，細沙除去水中較小的不溶物，活性炭吸附色素和異味，棉花則可過濾更小的不溶性雜質(zhì)；其中活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；若用濾紙（孔徑為30~50μm）代替紗布，某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm，該顆粒能透過濾紙，因為該雜質(zhì)顆粒的直徑小于濾紙的孔徑。（4）消毒劑的制備原理為：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類、數(shù)目不變，可推出X為ClO2；（5）上述生產(chǎn)過程涉及的凈水方法有：用明礬沉降、活性炭吸附，粗砂、細沙、棉花則有過濾作用，故未涉及的凈水方法是蒸餾，故選B。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、溫度需達到可燃物的著火點BD或BE防止水槽中的水倒流使試管炸裂二氧化碳的密度比空氣大24.5g【詳解】（1）如圖所示，將注射器中的過氧化氫溶液緩緩?fù)迫隫形管，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，紅磷和白磷都與氧氣接觸，由此可說明燃燒需要的條件是溫度需達到可燃物的著火點。（2）①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用固液不加熱型發(fā)生裝置，排水集氣法收集裝置或者向下排空氣法收集裝置，因此選用的一套裝置為BD或BE。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E排水法裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是防止水槽中的水倒流使試管炸裂。③氧氣的密度比空氣密度大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，用萬用瓶收集氧氣氣體從長管進，并將帶火星的木條置于短管口進行驗滿，若帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿，因此用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿，F(xiàn)裝置內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)該補畫為；④實驗室用C裝置向上排空氣法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空氣密度大，用澄清石灰水檢驗二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）解：由題意可知生成氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g＝9.6g，設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，則有：由解得x=24.5g答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。14、酒精燈長頸漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把裝置中的空氣排除干凈，防