一流大學考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪所大學屬于C9聯(lián)盟（）A.中山大學B.西安交通大學C.南開大學D.武漢大學2.世界大學學術排名（ARWU）的英文全稱是（）A.AcademicRankingofWorldUniversitiesB.WorldUniversityAcademicRankingC.RankingofAcademicWorldUniversitiesD.AcademicWorldUniversityRanking3.通常所說的“雙一流”中的一流學科建設高校有（）所。A.137B.140C.147D.1504.最早提出建設世界一流大學的領導人是（）A.鄧小平B.江澤民C.胡錦濤D.習近平5.我國第一所現(xiàn)代意義上的大學是（）A.北京大學B.清華大學C.天津大學D.復旦大學6.QS世界大學排名中，評價指標權重最高的是（）A.學術聲譽B.雇主聲譽C.師生比D.國際教師比例7.以下哪個學科不屬于基礎學科（）A.數(shù)學B.物理學C.計算機科學D.化學8.美國常青藤盟校有（）所。A.7B.8C.9D.109.大學的“科研職能”最早是由（）提出。A.洪堡B.紐曼C.蔡元培D.梅貽琦10.以下哪所大學不是公立大學（）A.浙江大學B.上海交通大學C.香港大學D.澳門科技大學答案：1.B2.A3.C4.A5.C6.A7.C8.B9.A10.D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于“華東五?！钡挠校ǎ〢.復旦大學B.上海交通大學C.浙江大學D.南京大學E.中國科學技術大學2.世界著名的三大大學排名榜是（）A.QS世界大學排名B.泰晤士高等教育世界大學排名C.世界大學學術排名（ARWU）D.U.S.News世界大學排名3.一流大學的特征包括（）A.擁有一流的師資隊伍B.培養(yǎng)出一流的人才C.取得一流的科研成果D.具有卓越的社會聲譽4.我國“985工程”大學分布在哪些地區(qū)（）A.華北B.華東C.華南D.華中E.西北F.東北5.大學的三大基本職能是（）A.人才培養(yǎng)B.科學研究C.社會服務D.文化傳承與創(chuàng)新6.以下學科屬于STEM學科的有（）A.工程學B.生物學C.數(shù)學D.計算機科學7.建設一流大學對國家的意義有（）A.提升國家競爭力B.培養(yǎng)高素質人才C.推動科技創(chuàng)新D.促進文化繁榮8.國外著名的研究型大學有（）A.哈佛大學B.斯坦福大學C.牛津大學D.劍橋大學9.衡量一所大學科研實力的指標有（）A.論文發(fā)表數(shù)量B.科研經(jīng)費C.專利數(shù)量D.科研獲獎情況10.以下哪些是一流大學應具備的文化氛圍（）A.自由開放B.追求真理C.包容多元D.嚴謹治學答案：1.ABCDE2.ABC3.ABCD4.ABCDEF5.ABC6.ACD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“雙一流”建設是繼“211工程”“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略。（）2.所有“211工程”大學都是“985工程”大學。（）3.世界大學學術排名主要側重于學術研究成果。（）4.大學的社會服務職能是在人才培養(yǎng)和科學研究職能之后產(chǎn)生的。（）5.學科評估結果能完全代表一所大學的整體實力。（）6.一流大學只需要關注學術研究，不需要考慮學生的就業(yè)情況。（）7.我國的民辦大學不可能建設成為一流大學。（）8.國際化是一流大學的重要特征之一。（）9.師資隊伍的質量是衡量一流大學的核心指標。（）10.一流大學的建設與地方經(jīng)濟發(fā)展沒有關系。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述“雙一流”建設的總體目標。答案：到2020年，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列；到2030年，更多的大學和學科進入世界一流行列；到本世紀中葉，一流大學和一流學科的數(shù)量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。2.一流大學在人才培養(yǎng)方面有哪些獨特之處？答案：注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與實踐能力，擁有優(yōu)秀師資傳授前沿知識，提供豐富學術資源與國際交流機會，營造自由探索學術氛圍，強調(diào)個性化培養(yǎng)，塑造全面發(fā)展高素質人才。3.簡述大學三大職能之間的關系。答案：人才培養(yǎng)是基礎和核心，科學研究為人才培養(yǎng)提供知識源泉與創(chuàng)新環(huán)境，也推動社會進步；社會服務以人才和科研成果為支撐，反哺人才培養(yǎng)和科研，三者相互依存、相互促進。4.分析我國建設一流大學面臨的主要挑戰(zhàn)。答案：面臨國際競爭壓力，需在全球吸引頂尖人才、資源；部分學科基礎薄弱，學科交叉融合不足；管理體制機制需進一步優(yōu)化，以激發(fā)創(chuàng)新活力；經(jīng)費投入與國際名校仍有差距。五、討論題（每題5分，共20分）1.結合實際，談談如何在一流大學建設中提升學科競爭力。答案：加大對重點學科投入，引進和培養(yǎng)頂尖人才。推動學科交叉融合，培育新興學科增長點。加強國際合作交流，接軌國際前沿研究。建立科學評價體系，激勵科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，提升學科整體實力。2.有人認為一流大學就是要有一流的硬件設施，你怎么看？答案：一流硬件設施重要，能提供良好科研教學條件。但并非決定因素，一流大學更關鍵的是師資力量、學術氛圍、管理水平和文化底蘊等軟實力。硬件與軟實力協(xié)同發(fā)展，才是一流大學建設正途。3.討論一流大學在促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中應發(fā)揮怎樣的作用。答案：提供高素質人才，為區(qū)域發(fā)展注入智力支持；開展產(chǎn)學研合作，推動科技成果轉化；孵化創(chuàng)新企業(yè)，帶動