2026屆山東省微山縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析不正確的是A．以上原子的核外都有三個(gè)電子層 B．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S D．Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同2．下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）A．核外電子 B．原子 C．分子 D．離子3．鋅鉻黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料，鋅鉻黃中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為A．+1 B．+2 C．+6 D．+74．下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A．正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性 B．產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C．水是由氫氣和氧氣組成的 D．該實(shí)驗(yàn)證明在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分5．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下邏輯合理的是（）A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B．CO和CO2的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同C．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D．粒子間有間隔，通常兩種液體混合總體積變小，所以任何液體混合總體積都會(huì)變小6．已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物．則下列說法中，錯(cuò)誤的是（）A．氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物B．水既屬于氧化物又屬于氫化物C．硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物D．在NaH中，鈉元素顯+1價(jià)7．和水的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A．氫氣與氧氣燃燒生成水B．氧化鈣遇水放熱C．水通電產(chǎn)生兩種不同的氣體D．二氧化碳通入水中，溶液呈酸性8．物質(zhì)的“性質(zhì)------用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．氧氣支持燃燒——作燃料 B．水具有良好的比熱容——作冷卻劑C．稀有氣體通電發(fā)光——制霓虹燈 D．生石灰能與水反應(yīng)——作干燥劑9．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(

)A．傾倒液體 B．檢查裝置氣密性C．點(diǎn)燃酒精燈 D．收集氣體10．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．AB．BC．CD．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)從微觀粒子的角度解釋下列相關(guān)問題：（1）經(jīng)過花園能夠聞到花香，這是因?yàn)開___________；（2）用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，溫度升高，示數(shù)變大的原因是____________；（3）氧氣和二氧化碳?xì)怏w化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。（猜想）Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后________________。用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）填寫下表：步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____________

帶火星的木條復(fù)燃。

_______________

溶液中有氣泡放出，

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

猜想Ⅲ成立。

（2）步驟①的目的是_____________________。（3）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、__________。（4）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為_____________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學(xué)元素,來制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示:（1）在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.（2）海水中本身就含有氯化鎂,請(qǐng)分析①、②兩步的目的是_____．（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____（寫化學(xué)式）.②原混合物中MgCl2的質(zhì)量為_____g．③當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時(shí),試通過計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。14．下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題：(1)鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(寫字母編號(hào))。(3)A和B兩種粒子的________________相同，所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)；在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀譥_______(填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子的符號(hào)為________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2015年10月5日，中國寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。16．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：①生成氧氣的質(zhì)量是______g，其物質(zhì)的量為______mol。②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量_________。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、由元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，弧線表示電子層，以上原子的核外都有三個(gè)電子層，故A說法正確，不符合題意；B、氯原子的最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子，故B說法正確，不符合題意；C、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽離子，硫原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，鈉元素顯+1價(jià)，硫元素顯-2價(jià)，組成化合物的化學(xué)式為Na2S，故C說法正確，不符合題意；D、鈉、鎂原子分別失去1個(gè)、2個(gè)電子，形成離子，Na+和Mg2+的核外電子數(shù)均為10，相同，故D說法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2、A【解析】A、核外電子是構(gòu)成原子的一種粒子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)．B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等是由原子直接構(gòu)成的．C、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的．D、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．故選A．3、C【解析】

根據(jù)化合價(jià)的一般規(guī)律：在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，Zn的化合價(jià)為+2，O的化合價(jià)為-2，所以不難得出鋅鉻黃(化學(xué)式為ZnCrO4)中鉻(Cr）元素的化合價(jià)為+6。故選C。4、D【解析】

A、正極得到的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，沒有可燃性，該選項(xiàng)說法不正確；

B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8，該選項(xiàng)說法不正確；

C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，該選項(xiàng)說法不正確；

D、該實(shí)驗(yàn)證明在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分，該選項(xiàng)說法正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質(zhì)量比是8：1。5、B【解析】

A、帶電荷的微粒不一定是離子，原子核也是帶電的微粒，但不是離子，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、CO和CO2的組成元素相同，但是分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，選項(xiàng)B正確；C、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，也可能是由原子、離子構(gòu)成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、粒子間有間隔，通常兩種液體混合總體積變小，但同種液體混合總體積不會(huì)變小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物，由它們的組成特點(diǎn)可知，氫化物由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物，故A正確；B、水是由氫、氧兩種元素組成，所以既屬于氧化物也屬于氫化物，故B正確；C、硫酸由三種元素組成，氧化物、氫化物都是由兩種元素組成，故C不正確；D、在NaH中，鈉元素顯+1，氫元素顯﹣1價(jià)，故D正確。故選C。7、A【解析】

A、氫氣與氧氣燃燒生成水，這與水的性質(zhì)無關(guān)，故錯(cuò)誤；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出大量的熱，有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，故正確；C、水通電生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，故正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，故正確；故選A。8、A【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。A、氧氣支持燃燒，說明他只能幫助燃燒，但本身不能燃燒，錯(cuò)誤；B、利用水的比熱容大可以做冷卻劑，正確；C、稀有氣體可做霓虹燈，正確；D、生石灰與水反應(yīng)耗掉水分，可做干燥劑，正確。故選A。9、C【解析】

A、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽朝向手心，試管略微傾斜，試劑瓶蓋倒放在桌面上；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、燒杯中的玻璃導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生，則裝置氣密性良好；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、酒精燈禁止對(duì)燃，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、收集密度小于空氣的氣體時(shí)，可采用向下排空氣法收集氣體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。10、C【解析】A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；C、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；D、實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣，當(dāng)雙氧水完全分解時(shí)不再生成氧氣，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分子不斷運(yùn)動(dòng)溫度升高，汞原子間隔變大分子不同【解析】

（1）經(jīng)過花園能夠聞到花香，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，其本質(zhì)是分子不斷運(yùn)動(dòng)；（2）水銀溫度計(jì)里的金屬是汞，溫度升高，汞原子間隔變大，導(dǎo)致體積膨脹，示數(shù)變大；（3）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故氧氣和二氧化碳?xì)怏w化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是分子不同。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變有氣泡冒出CuO的質(zhì)量仍為0.2g帶火星的木條復(fù)燃與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入CuO前后過氧化氫溶液分解速率有無變化玻璃棒2H2O22H2O+O2↑【解析】

CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，步驟③現(xiàn)象有氣泡冒出，木條復(fù)燃；步驟⑥結(jié)果CuO的質(zhì)量仍為0.2g，因?yàn)榇呋瘎┑馁|(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化；⑦現(xiàn)象帶火星的木條復(fù)燃，說明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)沒有變化；步驟①的目的是與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入CuO前后過氧化氫溶液分解速率有無變化。步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒，作用是引流。過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、MgCl2Mg+Cl2↑富集MgCl2,得出純凈的MgCl2NaCl1925.9%【解析】

氯化鎂通電生成鎂和氯氣，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉。【詳解】（1）在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)是氯化鎂通電生成鎂和氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2Mg+Cl2↑。（2）海水中含有氯化鎂，氯化鎂溶解在海水中，不能直接提取出來，經(jīng)過①、②兩步將海水中的鎂離子提取出來，得到純凈的氯化鎂，然后電解得到氯化鎂，故①、②兩步的目的是富集MgCl2，得出純凈的MgCl2。（3）①氫氧化鈉和氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉，化學(xué)式為NaCl。②設(shè)原混合物中MgCl2的質(zhì)量為x故原混合物中MgCl2的質(zhì)量為19g。③設(shè)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為z當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時(shí),燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點(diǎn)睛】14、22.99BC最外層電子數(shù)得到Cl-【解析】(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11；由鈉元素元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為11，表示原子序數(shù)為11；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))，因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以BC屬