2026屆湖南省長沙市瀏陽市瀏陽河中學(xué)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實驗操作中錯誤的是（）A．過濾 B．鎂帶燃燒 C．滴管用后不洗插回原瓶 D．用力塞緊橡皮塞2．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．AB．BC．CD．D3．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，大致分為以下幾步：a加熱試管；b檢查裝置的氣密性；c向試管中裝藥品，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺上；d用排水法收集氧氣；e停止加熱；f將導(dǎo)管從水槽中取出。實驗操作順序正確的是A．bcadef B．a(chǎn)bcdefC．bcadfe D．a(chǎn)bcdfe4．分類學(xué)習(xí)是一種重要的化學(xué)思想,下列物質(zhì)分類不正確的一組是（）A．純凈物：干冰、液態(tài)氧B．單質(zhì)：鐵、金剛石C．氧化物：二氧化硫、五氧化二磷D．混合物：冰水混合物、空氣5．下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是（

）A．轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL6．決定元素種類的是A．中子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)7．下列符號中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能代表一種單質(zhì)的是（）A．H B．N2 C．Fe D．2Hg8．下列實驗操作正確的是（）A．連接儀器B．塞緊膠塞C．傾倒液體D．氧氣驗滿9．下列說法正確的是（）A．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B．具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素C．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同D．氧氣和臭氧的分子都是由氧原子構(gòu)成，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相同10．金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是A．構(gòu)成她們的原子大小不同B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C．它們碳原子的排列方式不同D．它們由不同種原子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學(xué)用語表示：（1）氦氣_____；（2）4個銨根離子_____；（3）2個亞鐵離子_____；（4）氫氧化鎂_____；（5）2個鎂離子：_____；（6）高錳酸鉀_____；（7）2個氯原子：_____；（8）3個氫氣分子_____；（9）2個水分子_____；（10）氧化鋁中鋁的化合價為+3價_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．稱取某石灰石樣品20g在高溫條件下充分煅燒（雜質(zhì)不反應(yīng)），稱得剩余固體為13.4g，求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（提示：石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑）_________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如下圖：A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息，B~E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）元素的相對原子質(zhì)量為__________。（2）上圖中B、C、D、E四種粒子屬于_________種元素，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是________（填字母），D粒子的化學(xué)符號是________。（3）如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答問題．①一個丁分子是由______構(gòu)成的．②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________．14．請根據(jù)圖中信息回答下列問題：投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色會消失的原因是：___________________(2)防毒面具中濾毒罐填充的物質(zhì)是__________(填名稱)(3)氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應(yīng)的方程式：_______________________(4)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測定整個實驗中觀察的現(xiàn)象是：________________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6）是一種重要的工業(yè)原料，同學(xué)們?yōu)樘骄咳矍璋返闹迫≡碓O(shè)計了如下實驗：（查詢資料）①工業(yè)上用尿素[CO(NH2)2]為反應(yīng)物，以氧化鋁為催化劑，在380℃的溫度下，分解生成三聚氰胺和另外兩種無色的混合氣體，其中一種有強(qiáng)烈的刺激性氣味；②NH3不會與石灰水反應(yīng)。（提出問題）上述混合氣體的成份是什么呢?（作出猜想）猜想A：CO2和NH3猜想B：O2和NH3（設(shè)計實驗）甲乙同學(xué)分別設(shè)計如圖的裝置來驗證混合氣體（假設(shè)每一步都充分反應(yīng)）

（實驗現(xiàn)象）甲：澄清石灰水變渾濁，酚酞溶液無變化；乙：酚酞溶液變成紅色，且澄清石灰水變渾濁。（實驗結(jié)論）（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以判定猜想____成立；（2）由甲、乙現(xiàn)象的對比還可證明NH3具有的物理性質(zhì)是__；（實驗反思）（3）奶粉中主要營養(yǎng)成分為蛋白質(zhì)，目前檢測蛋白質(zhì)的主要手段是檢測牛奶中的含氮量。若干年前，某些不法分子往奶粉中添加三聚氰胺的目的就是提高奶粉中的含氮量，從而造成蛋白質(zhì)含量合格的假象。試計算：合格牛奶的含氮量≥0.46%，向每桶重1000g含氮量為0.36%的不合格牛奶中加入6.3g三聚氰胺后，該牛奶含氮量變?yōu)開______。這一做法嚴(yán)重影響了嬰幼兒的健康，所以加強(qiáng)對食品安全的監(jiān)管很重要。16．某課外小組的同學(xué)利用老師提供的儀器、藥品進(jìn)行實驗探究。（1）甲同學(xué)設(shè)計了兩種制取氧氣的方案：A把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中；B把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。能得到平穩(wěn)氧氣流的是_____（填A(yù)或B）。（2）乙同學(xué)聯(lián)想二氧化錳作過氧化氫的催化劑，于是想到紅磚粉末是否也可以作過氧化氫的催化劑？請你一起參與探究，并回答有關(guān)問題。（猜想與假設(shè)）紅磚粉末也能作過氧化氫分解的催化劑。（實驗驗證）乙同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗：實驗一：取一定量過氧化氫溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條伸入試管中，木條沒有復(fù)燃。說明過氧化氫在常溫下分解緩慢。實驗二：在實驗一的試管中加入1克紅磚粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，伸人帶火星的木條，木條復(fù)燃。實驗三：待反應(yīng)結(jié)束后，將試管中的不溶物濾出，并洗滌、于燥、稱量，固體的質(zhì)量仍為1克，說明_____。（實驗結(jié)論）乙同學(xué)認(rèn)為紅磚粉末可以作過氧化氫分解的催化劑。（反思評價）丙同學(xué)認(rèn)為要證明乙同學(xué)的結(jié)論正確，還需要再補(bǔ)充一個探究實驗，這一探究實驗的目的是_____。（拓展）下表是丁同學(xué)探究影響過氧化氫分解速率的因素時所記錄的數(shù)據(jù)。濃度

時間

催化劑30%15%5%W克二氧化錳0.30.92.1W克紅磚粉末8.010.017.0通過對數(shù)據(jù)的分析，你得到的結(jié)論是_____，_____。（兩條）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確，不符合題意。B、鎂帶燃燒，可用坩堝鉗夾持，圖中所示操作正確，不符合題意。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，圖中所示操作正確，不符合題意。D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤，符合題意。故選D。2、C【解析】A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；C、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零，不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；D、實驗室利用雙氧水制取氧氣，當(dāng)雙氧水完全分解時不再生成氧氣，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；故選：C。3、C【解析】

根據(jù)實驗室制取氧氣的口訣：“查裝定點收移熄”，可知正確的順序應(yīng)是b檢查裝置的氣密性，c向試管中裝藥品，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺上；a加熱試管；d用排水法收集氧氣；f將導(dǎo)管從水槽中取出；e停止加熱。故選C。4、D【解析】

A、干冰是固體二氧化碳，只含有二氧化碳分子；液態(tài)氧中只含有氧分子，兩者都是純凈物；故選項正確，但不符合題意。B、鐵是由鐵元素成的純凈物，金剛石是由碳元素組成的純凈物；兩者都是單質(zhì)；故選項正確，但不符合題意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素組成的純凈物；五氧化二磷只由氧元素和磷元素組成的純凈物，兩者都是氧化物；故選項正確，但不符合題意。D、冰水混合物中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤。但符合題意。故選：D。5、A【解析】

A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因為氬原子是稀有氣體原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項說法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤；C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因為氬原子是稀有氣體原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，而相對于氬原子來說，氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些，故選項說法錯誤；D、分子之間存在間隔，所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL，故選項說法錯誤。故選A。6、D【解析】根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同，元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定。7、C【解析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。A．H是元素符號，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種單質(zhì)，此選項不符合題意；B.N2是氮氣的化學(xué)式，不是元素符號，此選項不符合題意；C．Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，此選項符合題意；D．2Hg只能表示2個汞原子，不能表示物質(zhì)，此選項不符合題意。故選C。8、A【解析】

A、當(dāng)玻璃管插入橡膠管：管口平圓，沾水潤濕，原圖正確，故符合題意；B、塞緊膠塞時，試管不能擠壓桌面，避免用力塞膠塞時，將試管擠壓碎，原圖錯誤，故不符合題意；C、傾倒液體時，試管口要緊挨試劑瓶口，瓶塞要倒放在桌面上，原圖錯誤，故不符合題意；D、氧氣驗滿時，要將帶火星的木條放在集氣瓶口，原圖錯誤，故不符合題意。9、C【解析】

A、氫原子核中沒有中子，故選項說法錯誤；B、具有相同核電荷數(shù)的粒子可能是原子、分子、離子等，如水分子和氖原子的核電荷數(shù)相等，不屬于同種元素，故選項說法錯誤；C、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯-3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同，故選項說法正確；D、臭氧和氧氣的分子的結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項說法錯誤。故選C。10、C【解析】

金剛石、石墨、C60的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，三者的物理性質(zhì)不同?！驹斀狻緼、構(gòu)成她們的原子大小相同，故A不正確；B、物理性質(zhì)和構(gòu)成它們的原子數(shù)目無關(guān)，故B不正確；C、構(gòu)成金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有很大差異，故C正確；D、金剛石、石墨、C60均是由碳原子構(gòu)成的，它們由同種原子構(gòu)成，故D不正確。故選C?！军c睛】物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、He4NH4+2Fe2+Mg（OH）22Mg2+KMnO42Cl3H22H2O【解析】

（1）書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；氦氣表示為He；故填：He；（2）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；4個銨根離子表示為4NH4+，故填：4NH4+；（3）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，2個亞鐵離子表示為2Fe2+，故填：2Fe2+；（4）氫氧化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-1價的氫氧根組成的，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：Mg（OH）2；

（5）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；

（6）高錳酸鉀是由顯+1價的錳元素和顯-1價的高錳酸根組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：KMnO4；

（7）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氯原子，就可表示為：2Cl；

（8）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個氫分子可表示為3H2；

（9）2個水分子表示為2H2O；（10）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁的化合價為+3價，故可表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、75%【解析】

完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為20g-13.4g=6.6g設(shè)生成6.6g二氧化碳，需碳酸鈣的質(zhì)量為xx=15g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、26.98三BEAl3+兩個氫原子和一個氧原子CO2+3H2CH3OH+H2O【解析】

（1）由圖可知，該元素的相對原子質(zhì)量為：26.98。（2）元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，B、C、D、E四種粒子的質(zhì)子數(shù)分別是8、13、16，故是三種元素的粒子。元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層的電子數(shù)決定，圖BE的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。D粒子是13號元素的粒子，該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)大3，故是帶3個單位的正電荷的鋁離子，符號為：Al3+。（3）①、由圖可知，1個丁分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。②、由圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO2和H2生成物是CH3OH和H2O，根據(jù)配平得化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O。14、木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附能力，能吸附二氧化氮氣體活性炭CuO+H2Cu+H2O銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，再次稱量，天平平衡【解析】(1)木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，具有吸附性，吸附NO2，紅棕色消失；(2)活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，具有吸附性；(3)氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水，化學(xué)方程式為：CuO+H2Cu+H2O；(4)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測定整個實驗中觀察到的現(xiàn)象是銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，再次稱量，天平平衡。點睛：根據(jù)木炭具有吸附性，能吸附異味和色素進(jìn)行分析解答，根據(jù)氫氣的還原性和置換反應(yīng)解答。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、A極易溶于水0.78%【解析】

（1）甲中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有二氧化碳，乙中酚酞試液變紅，說明氣體中含有