2026屆云南省紅河市九年級化學第一學期期中考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．葡萄糖（C6H12O6）在人體內發(fā)生緩慢氧化放出熱量，供生命活動需要。下列有關葡萄糖的說法正確的是（）A．葡萄糖由三種元素組成 B．葡萄糖屬于氧化物C．葡萄糖由碳原子和水分子構成 D．葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)是24%2．20℃時，分別將50g水倒入盛有20g甲和乙固體的燒杯中，充分攪拌，實驗現(xiàn)象如圖所示。下列說法錯誤的是A．20℃時，甲、乙都是飽和溶液B．30℃時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液C．40℃時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液D．30℃時，甲、乙兩種溶液溶質質量分數(shù)的關系是：甲<乙3．人體缺鈣易引發(fā)的病癥是（）A．貧血 B．夜盲癥 C．骨質疏松 D．甲狀腺腫大4．關于O2和CO2的說法正確的是A．組成:都含有氧元素，分子構成相同B．性質:固態(tài)時都是淡藍色，都可以呼吸C．用途:氧氣可以做燃料，二氧化碳可以生產(chǎn)汽水D．轉化:在一定條件下可以相互轉化5．交警對司機“酒駕”進行呼氣檢測的化學原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇（C2H5OH）迅速生成藍綠色鉻離子（Cr3+），下列相關說法不正確的是（）A．每個乙醇（C2H5OH）分子中含有9個原子B．K2Cr2O7屬于氧化物C．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+6價D．硫酸鉻的化學式為Cr2（SO4）36．下列說法不正確的是（）A．分解反應的反應物一定是化合物B．由同種分子構成的物質一定是純凈物C．核電荷數(shù)：S2﹣＝SD．在原子中質子數(shù)不一定等于電子數(shù)7．下列物質屬于純凈物的是A．冰水混合物 B．澄清石灰水 C．除去氧氣后剩余的空氣 D．雪碧飲料8．“氧燭”是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧氣源，其主要成分為

NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等?！把鯛T”通過撞擊火帽引發(fā)化學反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應原理為

NaClO3→NaCl+O2。一根氧燭大約可以供10個人呼吸10小時。下列說法不正確的是A．組成“氧燭”的材料是一種純凈物 B．“氧燭”可廣泛用于航空等領域C．“氧燭”制取氧氣的反應為分解反應 D．運輸“氧燭”時應避免其受到撞擊9．下列不能將本組待鑒別物質檢驗出來的方法或試劑是待鑒別物質鑒別方法ACO2、空氣帶火星的術條檢驗B羊毛纖維、棉纖維點燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味CNa2CO3溶液與NaOH溶液紫色石蕊試液DCaCO3與Na2SO4水A．A B．B C．C D．D10．下圖所示的實驗操作正確的是A．過濾 B．點燃酒精燈 C．聞氣味 D．傾倒液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學是研究物質變化規(guī)律的科學，我們已經(jīng)學習了不少的化學反應，寫出下列反應的文字表達式（1）鐵絲在氧氣中的燃燒_____（2）硫的燃燒_____（3）過氧化氫制氧氣_____三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．地溝油中含有一種毒性及致癌性極強的物質——黃曲霉素，其化學式為，長期食用會引起消化道癌變，請回答：（1）黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為________。（2）計算黃曲霉素的相對分子質量________。（3）計算6.24g黃曲霉素中含有氧元素的質量________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某物質A在氧氣中充分燃燒后，只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學進行了如下探究。﹝猜想﹞猜想一：A中只含有C、H兩種元素。猜想二：A中只含有C、H、O三種元素。注意：濃硫酸可以完全吸收水分，堿石灰可以完全吸收二氧化碳氣體。﹝結論﹞猜想________正確（選填“一”或“二”）﹝反思﹞物質A中所含元素的質量比為_______________（寫清各元素的先后順序）14．正確書寫化學方程式:（1）木炭在氧氣中不充分燃燒_________________（2）二氧化碳和水反應_________________（3）一氧化碳在空氣中燃燒_________________（4）木炭和二氧化碳的反應_________________（5）鎂條在氧氣中燃燒_________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗探究題Ⅰ探究物質在空氣中和在氧氣中燃燒實驗裝置如圖1所示，先點燃酒精燈，可觀察到彎管2處有微弱的淡藍色火焰，然后滴加過氧化氫溶液，過一會可觀察到彎管2處的主要現(xiàn)象是_______________________。推測燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_______________________。Ⅱ探究微粒的性質資料①：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，濃氨水易揮發(fā)出（NH3），氨氣與氯化氫氣體相遇會產(chǎn)生大量白煙，這是因為兩者發(fā)生化合反應生成了氯化銨固體，寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應的符號表達式____________________。資料②：氣體的相對分子質量越小，其分子的運動速率越快。（已知氯化氫的相對分子質量比氨氣的大）實驗裝置如圖2所示：在長玻璃管外壁用記號筆做了a、b、c三個標記。實驗開始時同時擠入濃氨水和濃鹽酸，一會兒后玻璃管中產(chǎn)生大量的白煙。此現(xiàn)象說明分子具有的性質是___________________，你認為玻璃管中最濃厚的地方是_________________16．研究性學習小組選擇“過氧化氫（）生成氧氣（）的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的過程：（假設）生成的快慢與催化劑種類有關。（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的溶液中，分別加入相同質量的和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）所需的時間。（進行實驗）下圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是________，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是________。（實驗記錄）實驗編號12反應物催化劑1g水泥塊時間165s46s（結論）該探究過程得出的結論是________________________________________。（反思）在常溫下分解緩慢，加入或水泥塊后反應明顯加快。若要證明二氧化錳（）和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的________________________是否改變。（實驗拓展）生成的快慢還與哪些因素有關？研究性學習小組進行了更深入的探究：探究實驗一：濃度對化學反應速率的影響實驗步驟現(xiàn)象結論取一支試管加入5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入等量的二氧化錳。緩慢有少量氣泡冒出________________另取一支試管加入5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入等量的二氧化錳。迅速有大量氣泡冒出請你設計：實驗用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液探究實驗二：________________實驗步驟現(xiàn)象結論取一支試管加入5mL15%的過氧化氫溶液，把試管放入盛有熱水的燒杯中________________溫度越高，過氧化氫分解的速率越大取一支試管加入5mL15%的過氧化氫溶液，把試管放入盛有________的燒杯中________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，符合題意；B、葡萄糖由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；C、葡萄糖由葡萄糖分子組成，每個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子組成，不符合題意；D、葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)是：，不符合題意。故選A?！军c睛】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中元素的質量分數(shù)=。2、B【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲、乙燒杯的底部都有晶體，故都屬于飽和溶液，故正確；B、由圖可知，30℃時，甲、燒杯的底部都有晶體，故是飽和溶液，乙燒杯的底部沒有晶體，可能是不飽和溶液，可能是飽和溶液，故錯誤；C、由圖可知，乙物質的溶解度隨溫度的升高而升高，故40℃時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液D、30℃時，甲物質沒有完全溶解，而乙物質完全溶解，故甲、乙兩種溶液溶質質量分數(shù)的關系是：甲<乙。故選B。3、C【解析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故A錯誤；B、人體缺維生素A易患夜盲癥；故B錯誤；C、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺鈣會使人患骨質疏松，故C正確；D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故D錯誤。故選C。4、D【解析】

A.氧氣和二氧化碳都含有氧元素，但分子構成不相同，說法錯誤；B.氧氣可以供給呼吸，二氧化碳則不能，說法錯誤；C.氧氣具有助燃性，不可燃燒，不可以做燃料，說法錯誤；D.氧氣和二氧化碳是自然界循環(huán)的重要物質，水和二氧化碳在植物體內進行光合作用時，生成葡萄糖和氧氣，含碳可燃物在氧氣中燃燒生成二氧化碳，在一定條件下可以相互轉化，說法正確；故選：D。5、B【解析】

A、由乙醇的化學式可知，每個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的，共9個原子，故A正確；B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，K2Cr2O7由三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯誤；C、K2Cr2O7中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設K2Cr2O7中Cr元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，解得x=+6，故C正確；D、正價在前，負價在后，先約簡，再交叉，原子團個數(shù)不為1，必須加括號，所以化學式是：Cr2（SO4）3，故D正確。故選B。6、D【解析】

A、一種物質分解生成了兩種或兩種以上物質的反應屬于分解反應，故分解反應的反應物一定是化合物，故A說法正確，不符合題意；B、由同種分子構成的物質一定是純凈物，故B說法正確，不符合題意；C．硫離子是由硫原子得到2個電子形成的，此過程中質子數(shù)（即核電荷數(shù)）沒有改變，故C說法正確，不符合題意；D．在原子中，質子數(shù)與電子數(shù)一定相等，故D說法不正確，符合題意。故選：D。7、A【解析】

A、冰水混合物是由水一種物質組成，屬于純凈物，符合題意；B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，不符合題意；C、除去氧氣后剩余的空氣中含有氮氣、二氧化碳、稀有氣體等，屬于混合物，不符合題意；D、雪碧飲料中含有碳酸、水等，屬于混合物，不符合題意。故選A?！军c睛】由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據(jù)物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物8、A【解析】

A、氧燭的主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故選項說法錯誤；B、“氧燭”通過撞擊火帽引發(fā)化學反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，可廣泛用于航空等領域，故選項說法正確；C、氧燭制取氧氣的反應為2NaClO3═2NaCl+3O2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項說法正確；D、氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，在運輸氧燭時，應避免其受到撞擊，故選項說法正確。故選A。9、C【解析】

A、二氧化碳使帶火星的木條熄滅，帶火星的木條在空氣中無變化，能鑒別；B、棉花，由C、H、O三種元素組成的纖維素，灼燒時無有氣味物質產(chǎn)生，只能聞到燃燒紙張的味道；羊毛，由蛋白質組成，灼燒時產(chǎn)生燒焦的羽毛味，可以鑒別，正確；C、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都呈堿性，都能是紫色石蕊變藍色，不能鑒別；D、碳酸鈣不溶于水，硫酸鈉溶于水，可以用水鑒別。故選C?！军c睛】在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。10、C【解析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；C、化學實驗室里的藥品，有的有毒，有的有腐蝕性，不能直接去聞藥品的氣味，應用手扇味，圖中所示操作正確；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鐵+氧氣四氧化三鐵硫+氧氣二氧化硫過氧化氫水+氧氣【解析】

（1）鐵絲在氧氣中的燃燒生成四氧化三鐵：鐵+氧氣四氧化三鐵（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫：硫+氧氣二氧化硫（3）過氧化氫與二氧化錳混合物制氧氣：過氧化氫水+氧氣；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3121.92g【解析】

（1）一個黃曲霉素B1（化學式C17H12O6）分子是由17個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構成的，故黃曲霉毒素B1（C17H12O6）中C、H、O元素的原子個數(shù)之比=17：12：6。（2）黃曲霉毒素B1（C17H12O6）的相對分子質量=12×17+1×12+16×6=312。

（3）6.24g黃曲霉素中含有氧元素的質量為：四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、二m（C）：m（H）：m（O）=12：3：16【解析】

濃硫酸可以完全吸收水分，濃硫酸增重2.7g，說明燃燒生成的水2.7g，堿石灰可以完全吸收二氧化碳氣體，堿石灰增重4.4g，說明燃燒生成二氧化碳的質量為4.4g，根據(jù)質量守恒定律可知，物質燃燒后生成的水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素都是來自于該物質，所以物質中的氫元素質量為：，物質中的碳元素質量為：，所以物質中的氧元素為：3.1g-0.3g-1.2g=1.6g，所以猜想二正確；所以物質A中所含C、H、O元素質量比是：1.2g：0.3g：1.6g=12：3：16。【點睛】本題主要考查學生運用質量守恒定律解答問題的能力.運用質量守恒定律判斷物質中含有的元素，是有關質量守恒定律的題目中常見的類型，解題的關鍵是正確理解質量守恒定律關于反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質量也沒有改變。14、【解析】

（1）木炭在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，反應的方程式為：；（2）二氧化碳和水反應生成碳酸，反應的方程式為：；（3）一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應的方程式為：；（4）木炭和二氧化碳在高溫時反應生成一氧化碳，反應的方程式為：；（5）鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，，反應的方程式為：。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生藍紫色火焰吸收SO2，防止污染空氣NH3+HClNH4Cl分子在不斷運動c【解析】

Ⅰ、彎管1處過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；在點燃的條件下，硫與氧氣反應生成二氧化硫，硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰；二氧化硫有刺激性氣味，為了防止二氧化硫污染空氣，可用氫氧化鈉溶液吸收；氨氣與氯化氫氣體反應生成氯化銨；反應的符號表達式NH3+HClNH4Cl。；②實驗開始時同時擠入濃氨水和濃鹽酸，一會兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子在不斷的運動；氨氣的相對分子質量小于氯化氫的相對分子質量，所以氨氣分子運動速率大于氯化