2026屆安徽省滁州市化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下圖表示在一定條件下，甲與乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。下列說法不正確的是A．反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生了改變B．化學(xué)變化前后硅元素的化合價(jià)發(fā)生了改變C．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等2．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．氯酸鉀 B．稀有氣體 C．石灰石 D．澄清的石灰水3．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）A．向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C．用等量等濃度的雙氧水分別制取氧氣D．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．干冰變成二氧化碳?xì)怏wB．冰雪融化C．煤氣燃燒D．酒精揮發(fā)5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是A．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B．用鐵絲測(cè)定空氣里氧氣的含量C．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D．用活性炭吸附水中的雜質(zhì)6．下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫不正確的是A．藥匙 B．坩堝鉗 C．長(zhǎng)勁漏斗 D．燒瓶7．下列操作只發(fā)生物理變化的是A．二氧化碳通入水中 B．二氧化碳加壓降溫制成干冰C．二氧化碳通入澄清石灰水中 D．二氧化碳熄滅燃著的木條8．二氧化氯（ClO2）是消毒劑．可用氯酸鈉（NaClO3）和鹽酸反應(yīng)制得二氧化氯，化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl：，請(qǐng)推斷的化學(xué)式為（）A．HClO B．NaOH C．H2O D．HClO39．為了減少污染，某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓，則X的化學(xué)式為A．NaHSO3B．Na2SO4C．Na2SO3D．H2SO410．下列化學(xué)概念理解不正確的是A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子B．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物C．同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D．元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切11．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)非?；顫姷臍怏w，能給許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，同時(shí)放出熱量，下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，不屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是A．C+O2CO2B．2Mg+O22MgOC．2CO+O22CO2D．2H2O2H2↑+O2↑12．水是人類不可缺少的寶貴資源。我國(guó)的“節(jié)水標(biāo)志”是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小文同學(xué)利用長(zhǎng)柄W形玻璃管，完成了課本上多個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。（1）燃燒條件的探究與空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定①燃燒條件的探究：在如圖1所示裝置（省略夾持儀器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷，塞好橡皮塞，關(guān)閉活塞，然后將其放入80℃的熱水中，觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒，說明可燃物發(fā)生燃燒應(yīng)具備的條件是_____。②空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定：為減小測(cè)量誤差，待火焰熄滅后，將玻璃管_____，再打開活塞。（2）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)①在如圖2所示裝置中，甲酸（HCOOH）在加熱濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②實(shí)驗(yàn)時(shí)，A處可以觀察到的現(xiàn)象是_____。（3）探究二氧化碳的性質(zhì)在如圖3所示裝置中，向玻璃管左端加入試劑X，觀察到用石蕊染成紫色的干燥試紙_____，用水濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙_____，該同學(xué)進(jìn)行這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是_____。通過上述探究，我們知道利用W形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_____（答1點(diǎn)）。14．根據(jù)下列所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。（1）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。（2）用B裝置收集氧氣，當(dāng)看到有_______時(shí)開始收集。（3）C裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）按圖所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì)：①_______；②_______。15．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題（已知：濃硫酸具有吸水性）。（1）與出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是_____；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→_____→_____（填字母序號(hào)）（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（6）實(shí)驗(yàn)室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，選用的裝置是_____。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體不僅是很重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能幫助我們解決很多實(shí)際問題。（1）將下圖所示各裝置進(jìn)行合理組裝后可用于實(shí)驗(yàn)室制取所需要的某種氣體。①把C裝置中的明顯錯(cuò)誤加以改正_____________，改正后的C裝置可以在后續(xù)實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)使用。②制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理為______________，可選用的發(fā)生裝置代碼是___________，從D、E、F中可選用的收集裝置代碼是_______________。③在B裝置中可發(fā)生的置換反應(yīng)為_____________。④欲制取二氧化碳?xì)怏w，選擇B裝置相對(duì)選擇C裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。⑤若采用G裝置收集氣體，檢驗(yàn)集氣瓶中已經(jīng)充滿二氧化碳?xì)怏w的最簡(jiǎn)單方法是__________。⑥檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體為二氧化碳的化學(xué)方程式為________________。（2）化學(xué)興趣小組參觀附近石灰廠時(shí)帶回一些石灰石樣品。為測(cè)定其樣品中碳酸鈣的含量，他們?cè)O(shè)計(jì)利用下圖所示的簡(jiǎn)便方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：取10g石灰石樣品加入到裝有100g稀鹽酸的小燒杯中，充分反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為106.7g。⑦反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________________：⑧樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.543.084.4m（1）哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余_______；（2）m=______g；（3）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________．18．實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，稱得錐形瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)100.9g．請(qǐng)完成下列問題：（1）反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為____g．（2）計(jì)算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量________．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:請(qǐng)你根據(jù)流程回答下列問題:（1）操作a的名稱是______________。（2）步驟①中，金屬X是_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（3）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是_____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】根據(jù)微粒的微觀粒子示意圖可得，反應(yīng)是四氯化硅與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫，化學(xué)方程式是?！驹斀狻緼、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生了改變，故選項(xiàng)A正確；B、反應(yīng)前硅元素的化合價(jià)是+4價(jià)，反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)是0，反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)B正確；C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2，故選項(xiàng)C不正確；D、根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的乙（H2）的質(zhì)量和生成的丁（HCl）中氫元素的質(zhì)量相等，故選項(xiàng)D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，首先根據(jù)微觀粒子的示意圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行解答。2、A【詳解】A、氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，是純凈物；B、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，是混合物；C、石灰石主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，是混合物；D、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，是混合物。故選A。3、C【詳解】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)一開始就有氧氣產(chǎn)生，所以曲線從原點(diǎn)開始畫，過氧化氫溶液是一定量的，所以過氧化氫消耗完之后反應(yīng)停止，出現(xiàn)一條平行于x軸的直線，故A正確；B、加熱一定量的高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)有氧氣放出，則固體的質(zhì)量減少，反應(yīng)完全，質(zhì)量不再變化，故B正確；C、二氧化錳在過氧化氫制取氧氣中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故C不正確；D、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，有催化劑的反應(yīng)速率較快，過氧化氫的量相同，最終生成的氧氣的質(zhì)量相同，故D正確。故選C。4、C【解析】A、干冰變成二氧化碳?xì)怏w的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、B【詳解】A、氧氣具有助燃性，用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用鐵絲測(cè)定空氣里氧氣的含量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，混合攪拌后，浮渣到，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、用活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能吸附色素和異味，可以用來吸附水中的雜質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。6、C【詳解】A、是藥匙，故A正確；B、是坩堝鉗，故B正確；C、是長(zhǎng)頸漏斗，故C不正確；D、是燒瓶，故D正確。故選C。7、B【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、二氧化碳通入水中過程中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、二氧化碳加壓降溫制成干冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、二氧化碳通入澄清石灰水中過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒能夠使木條熄滅，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、C【解析】試題分析：由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，可知：反應(yīng)前反應(yīng)后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物X的2個(gè)分子中含有2個(gè)O原子和4個(gè)H原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O；故選C．考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．9、A【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有12個(gè)氧原子、4個(gè)鈉原子、4個(gè)氫原子、7個(gè)硫原子，反應(yīng)后有3個(gè)硫原子，所以一個(gè)X的分子中有3個(gè)氧原子、1個(gè)硫原子、1個(gè)氫原子、1個(gè)鈉原子；X的化學(xué)式為NaHSO3,故選A10、C【詳解】A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，因此在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，正確但不符合題意；B、純凈物是由一種物質(zhì)組成，因此同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，正確但不符合題意；C、同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)是錯(cuò)誤的，如氧氣和臭氧中只有氧元素，但是它們屬于混合物，錯(cuò)誤，符合題意；D、元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切是正確的，正確但不符合題意；故選：C。11、D【詳解】A、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生氧化鎂，氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳，氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，不屬于氧氣的性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但不符合題意；故選：D。12、D【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，不符合題意；B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，不符合題意；C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，不符合題意；D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)冷卻至室溫HCOOHH2O+CO↑紅棕色粉末變成黑色粉末不變色變紅色證明二氧化碳能與水反應(yīng)裝置簡(jiǎn)單（或節(jié)約藥品或環(huán)保）【解析】（1）①將紅磷和白磷塞好后放入80℃的熱水中，觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒，說明溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)而沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，可燃物發(fā)生燃燒必須具備兩個(gè)條件，與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；②測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，為減小測(cè)量誤差，應(yīng)待火焰熄滅后，等玻璃管冷卻穩(wěn)定后再進(jìn)行數(shù)據(jù)觀察，這樣會(huì)使體積測(cè)量更準(zhǔn)確；

故填：①可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)；②冷卻至室溫；（2）①由題意可知，甲酸（HCOOH）在熱濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCOOHH2O+CO↑；②實(shí)驗(yàn)時(shí)，A處可以觀察到的現(xiàn)象是紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色的單質(zhì)鐵粉末；故填：①HCOOHH2O+CO↑；紅棕色粉末變成黑色粉末；

（3）在如圖3所示裝置中，向玻璃管左端加入稀鹽酸后，與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不能使干燥的石蕊試紙變色，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試紙變紅色；進(jìn)行這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是為了證明二氧化碳能與水反應(yīng)；W形玻璃管裝置的特點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單，操作方便，且能節(jié)約藥品，從而有利于環(huán)保；故填：不變色；變紅色；證明二氧化碳能與水反應(yīng)；裝置簡(jiǎn)單（或節(jié)約藥品或環(huán)保）。14、連續(xù)氣泡冒出b①支持燃燒②密度比空氣大【詳解】（1）試管口放了一團(tuán)棉花，則是用高錳酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí)，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）B裝置是利用排水法收集氧氣，要待氣泡連續(xù)氣泡冒出時(shí)開始收集；（3）氧氣的密度小于水，C裝置中充滿水時(shí)，即是用排水法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b端通入；（4）木條復(fù)燃說明氧氣可以支持燃燒，在①中燃燒比在②中旺，②中氧氣濃度小于①，說明氧氣的密度比空氣大，②中氧氣從瓶口逸出。15、酒精燈錐形瓶反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品FE將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿（合理即可）AC【詳解】（1）儀器①的名稱是酒精燈，儀器②的名稱是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（3）若要得到干燥的氧氣，則需要濃硫酸干燥，最后用向上排空氣法收集，故所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→F→E；（4）二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿；（5）若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，說明B裝置中產(chǎn)生了氧氣，供給蠟燭燃燒使H中的澄清石灰水變渾濁，而B裝置不需要加熱，可知是由過氧化氫分解制取的氧氣，故B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（6）實(shí)驗(yàn)室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；要收集純凈的甲烷，且甲烷難溶于水，故收集裝置選用C。16、將長(zhǎng)頸漏斗的下/尖端插入液面下（合理即可）CD或E可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的小木條（火柴）放在集氣瓶口m處，若木條熄滅，說明集氣瓶?jī)?nèi)氣體已充滿3.3g75%【詳解】（1）①C裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)插入液面以下，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出，故填：將長(zhǎng)頸漏斗的下/尖端插入液面下；②實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選C；還可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；還可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選D或E；③B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，且該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；④選擇B裝置相對(duì)選擇C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，將石灰石（或大理石）置于塑料板上，關(guān)閉止水夾，通過長(zhǎng)頸漏斗添加稀鹽酸，使固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將稀鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，故填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；⑤若采用G裝置收集氣體，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)從“n”端進(jìn)入，故二氧化碳驗(yàn)滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口m處，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿；⑥通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，使澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）⑦根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可得，生成二氧化碳的質(zhì)量為：10g+100g-106.7g=3.3g；⑧解：設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=75%答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）1、2；（2）4.4；（3）70%【詳解】（1）取稀鹽