2026屆陜西省寶雞市北崖中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆陜西省寶雞市北崖中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下圖中水分子本身發(fā)生變化的是A. B.C. D.2.符號(hào)“N2”表示()①氮?dú)猗诘丌?個(gè)氮原子④氮?dú)馐怯傻亟M成的⑤1個(gè)氮分子是由2個(gè)氮原子構(gòu)成的⑥兩個(gè)氮元素⑦一個(gè)氮分子A.①②④⑤B.①④⑤⑦C.②③④⑦D.②④⑤⑦3.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.滴加液體 B.取用固體藥品C.傾倒液體 D.讀取液體體積4.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是(

)A.氧氣、二氧化錳、空氣 B.氫氣、碳酸氫銨、海水C.氧化鐵、錳酸鉀、高錳酸鉀 D.二氧化碳、水、石灰石5.下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是()A.蒸發(fā) B.稀釋濃硫酸C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢查裝置氣密性6.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸7.通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣的組成的科學(xué)家是A.門捷列夫B.道爾頓C.拉瓦錫D.阿伏伽德羅8.蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進(jìn)骨髓生長等功效,其化學(xué)式為C20H30O。下列說法正確的是A.維生素A1屬于氧化物B.維生素A1是由20個(gè)碳元素,30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成C.維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:1D.維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9.每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是A.O2 B.N2 C.CO D.CO210.1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:①一定含有C、H;②一定不含有O;③可能含有O;④一定含有O.其中正確的是()A.①②B.①②③C.①②④D.①11.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是A.鐵絲 B.硫粉 C.蠟燭 D.紅磷12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,下列操作符合要求的是A.看 B.聽 C.聞 D.吹二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常采用加熱無水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷,要制取一瓶較干燥的甲烷氣體,最好選用的一套裝置為______________(填序號(hào))。圖中儀器a可隨時(shí)向容器內(nèi)添加液體藥品,它的名稱為________________。(2)實(shí)驗(yàn)室可用A裝置制取氧氣,寫出其制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。檢驗(yàn)該氣體的方法為____________。(3)B裝置可用來制取氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,若用F裝置來收集氫氣,請(qǐng)?jiān)贔處方框中將裝置圖補(bǔ)充完整_________(畫出導(dǎo)氣管及氣體流入方向)。14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________,②_________。(2)下面四種方案都可以得到氧氣:①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙途徑制取氧氣的化學(xué)方程式____________。②通過方案甲制取氧氣對(duì)環(huán)境較為友好,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________,可選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母)。用C裝置收集氧氣,判斷氣體已收集滿的方法是________。(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈,可能引起的后果是____________。(4)某同學(xué)取過氧化氫溶液34.0g,加入二氧化錳0.5g用來制取氧氣,反應(yīng)至質(zhì)量不再減輕時(shí),稱得剩余混合物的質(zhì)量為33.7g,則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_________。15.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題:(1)在裝置A試管內(nèi)放入一種紫黑色固體制取氧氣,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),優(yōu)先選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(填序號(hào)),收集完畢,用玻璃片的_____(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。①選用發(fā)生裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____,下列氣體制取也能選用裝置C進(jìn)行并具備該優(yōu)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)的是_____(填序號(hào))A胡蘿卜塊催化分解雙氧水制氧氣B加熱高錳酸鉀固體制氧氣C二氧化錳催化分解雙氧水制氧氣D鋅粉與稀硫酸制氫氣②如果用E裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在_____(選填“a”或“b”)處。通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。16.實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如圖,請(qǐng)回答:(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:b_____;(2)寫出實(shí)驗(yàn)室使用A裝置加熱純凈物制備氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____,若選擇E裝置進(jìn)行收集,氣體應(yīng)該從_____(填①或②)進(jìn)入;(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____;(4)可用帶柄V形玻璃管完成以下實(shí)驗(yàn):如圖所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是_____,寫出B處反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖所示為用加熱后的玻璃棒點(diǎn)燃白磷,來測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式。______________________(2)白磷在錐形瓶中燃燒時(shí),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失敗。導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是什么?________________(3)為了防止瓶塞被沖開你能將實(shí)驗(yàn)作如何的改進(jìn)?______________________18.如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)讓我們從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。(1)組成:根據(jù)試管a、b中產(chǎn)生氣體的組成,證明水是由_____元素組成的。(2)結(jié)構(gòu):已知相同條件下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。電解水得到氫氣和氧氣的體積比為,可推斷出每個(gè)水分子是由_____構(gòu)成的。(3)性質(zhì):在通電條件下水發(fā)生分解反應(yīng),寫出水分解的化學(xué)方程式_____。(4)已知?dú)錃馊紵伤?。?dāng)氫氣、氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗氫氣、氧氣的質(zhì)量比為_____(填最簡比)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)能夠準(zhǔn)確的計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是學(xué)好化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ),請(qǐng)計(jì)算下列各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(1)氮?dú)猓∟2)_________________(2)氨氣(NH3)_____________(3)二氧化碳(CO2)__________________(4)水(H2O)____________________(5)高錳酸鉀(KMnO4)__________________(6)碳酸鈣(CaCO3)___________(7)氫氧化鈣[Ca(OH)2]___________

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、水的凈化過程水分子不發(fā)生改變,不符合題意;B、冷凝水在冷凝過程水分子不發(fā)生改變,不符合題意;C、水的汽化和液化過程水分子不發(fā)生改變,不符合題意;D、電解水過程水分子變成氫原子和氧原子,之后氫原子和氧原子重組形成氫分子和氧分子,水分子發(fā)生改變,符合題意。故選D。2、B【解析】

符號(hào)“N2”表示氮?dú)?、氮?dú)馐怯傻亟M成的、1個(gè)氮分子是由2個(gè)氮原子構(gòu)成的、一個(gè)氮分子,故選B。3、A【解析】

A、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要垂直懸空不能伸入試管內(nèi),故A錯(cuò)誤;B、取用固體粉末狀藥品時(shí),將試管橫放,用藥匙將藥品送入試管底部,再將試管豎起,故B正確;C、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,標(biāo)簽向著手心,故C正確;D、在用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選A。4、A【解析】

A、氧氣是由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì),二氧化錳是由錳和氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成,屬于混合物;A符合題意;B、碳酸氫銨是由碳、氮、氫、氧四種元素組成,不屬于氧化物;B不符合題意;C、氧化鐵是由鐵和氧兩種元素組成,不屬于單質(zhì),錳酸鉀是由錳、鉀、氧三種元素組成,不屬于氧化物;C不符合題意;D、二氧化碳不是單質(zhì),是化合物,D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物,混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。5、C【解析】試題分析:根據(jù)常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析。A、在蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒攪拌,作用是:使液體受熱均勻,防止液體飛濺,正確,B、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中。正確,C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈,錯(cuò)誤;D、簡易裝置氣密性檢查:連接裝置,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊握試管加熱,過一會(huì)兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,表氣密性好,正確。故選C考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究6、D【解析】

A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,選項(xiàng)A正確;B、量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,選項(xiàng)B正確;C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),要用火柴點(diǎn)燃,選項(xiàng)C正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,如果將水注入濃硫酸里,由于水的密度較小,水會(huì)浮在濃硫酸的上面,溶解時(shí)放出的熱量能使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險(xiǎn)的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】

A.門捷列夫排列出了元素周期表,此選項(xiàng)不符合題意;B.道爾頓提出了原子學(xué)說,此選項(xiàng)不符合題意;C.拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣的組成,此選項(xiàng)符合題意;D.阿伏伽德羅提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H30O可知,維生素A1是由三種組成,不屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H30O可知,維生素A1中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16=120:15:8,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)維生素A1的化學(xué)式C20H30O可知,維生素A1中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16=120:15:8,可見維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。9、C【解析】

一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力要比氧與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)200-300倍,所以一旦一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合了,氧就不能與血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧,而使人不舒服或死亡。CO是煙氣中的一種有毒氣體。故選C10、A【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素,由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比,從而確定該物質(zhì)的組成元素?!驹斀狻拷猓?.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×1244×100%=1.2g,3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為:3.6g×218×100%=0.4g,生成物4.4g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.4g=1.6g,1.6g=1.6g11、B【解析】試題分析:硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。故選B.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12、B【解析】A、量取液體時(shí),視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒或刺激性,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發(fā)危險(xiǎn),圖中操作錯(cuò)誤,故選B。點(diǎn)睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時(shí),不能直接用鼻子聞。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、AC長頸漏斗)用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃?;蛴靡桓贾哪緱l伸入集氣瓶中,木條燃燒更旺等合理即可【解析】

(1)由題可知,甲烷的發(fā)生裝置屬于固固加熱型裝置,故發(fā)生裝置選A,甲烷難溶于水,密度比空氣的密度小,故可以選排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氣體較純,向上排空氣法收集的氣體較干燥,故組合裝置為:AC。儀器a的名稱是長頸漏斗。(2)裝置A屬于固固加熱型裝置,故可以用氯酸鉀反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:。檢驗(yàn)氧氣的方法是用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃。或用一根燃著的木條伸入集氣瓶中,木條燃燒更旺。(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,可以用裝置B,反應(yīng)的方程式為:。由于氫氣的密度比水的密度小,故氫氣由短管通入,水由長管流出,故裝置圖為:。14、試管集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)B用帶火星的木條置于集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑水槽中的水倒吸入熱的試管,使試管因驟然冷卻而炸裂0.8g【解析】

(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是試管,標(biāo)號(hào)②儀器的名稱是集氣瓶;(2)①如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,節(jié)能環(huán)保,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,用C裝置收集氧氣,判斷氣體已收集滿的方法是用帶火星的木條置于集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿;(3)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈,可能引起的后果是水槽中的水倒吸至熱的試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=34.0g+0.5g-33.7g=0.8g。15、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2H2O2H2O+O2BF磨砂面CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2控制反應(yīng)的發(fā)生和停止AbCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水。【詳解】(1)在裝置A試管內(nèi)放入一種紫黑色固體制取氧氣,則為高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是H2O2H2O+O2,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),氧氣要比較純凈,用排水法收集,優(yōu)先選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是BF,收集完畢,用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2。①選裝置C有多孔隔板,故用發(fā)生裝置C的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。A、胡蘿卜塊催化分解雙氧水制氧氣,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,且為固體和液體制取氣體,故A正確;B、加熱高錳酸鉀固體制氧氣,反應(yīng)在加熱條件下進(jìn)行,不能選用裝置C,故B不正確;C、二氧化錳催化分解雙氧水制氧氣,二氧化錳是粉末狀,用此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故C不正確;D、鋅粉與稀硫酸制氫氣,不具備裝置C優(yōu)點(diǎn),故D不正確。故選A。②如果用E裝置收集二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,收集從a管進(jìn),空氣從b管排出,故驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在b處,通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。16、錐形瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2①可以控制反應(yīng)的隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)停止吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣S+O2SO2【解析】

(1)由圖可知,儀器b的名稱為:錐形瓶,故填寫:錐形瓶;(2)由圖可知,A裝置需要加熱,而加熱純凈物制備氧氣,需要高錳酸鉀加熱制取氧氣,除了生成氧氣,還生成錳酸鉀、二氧化錳,符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,故填寫:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧氣的密度比空氣的略大,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管要伸到集氣瓶底,即E裝置中①為進(jìn)氣口,故填寫:①;(3)裝置C中有多孔隔板和止水夾,可以控制反應(yīng)的隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)停止,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)停止,故填寫:可以控制反應(yīng)的隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)停止;(4)A處裝有二氧化錳,往A處注入H2O2溶液,會(huì)產(chǎn)生氧氣,氧氣與硫粉在點(diǎn)燃條件下生成的二氧化硫有毒會(huì)污染空氣,通入水中的目的是吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣,因此,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是:吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣,故填寫:吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣;氧氣與硫粉在點(diǎn)燃條件下生成二氧化硫,符號(hào)表達(dá)式為:S+O2SO2。【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題,解題關(guān)鍵是:掌握高錳酸鉀制氧氣的原理,發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn),氧氣的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、4P+5O22P2O5白磷燃燒放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球【解析】

(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5,故填:4P+5

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