2026屆黑龍江省密山市實驗中學化學九年級第一學期期中經(jīng)典試題期中經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列有關做法中,不利于改善空氣污染的是A．加快城市軌道交通建設，方便市民出行B．加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空C．廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設D．促進充電基礎設施建設,推廣新能源汽車2．某同學加熱氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結果與只加熱氯酸鉀相比正確的是（）A．反應速率不變 B．反應速率加快，生成氧氣質量增加C．生成氧氣質量不變 D．反應速率加快，生成氧氣質量不變3．習近平在黨的十九大報告中指出：“堅持陸海統(tǒng)籌,加快建設海洋強國”。海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等,是資源的聚寶盆,其中,“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質4．如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是A．硅屬于非金屬元素 B．硅原子的原子核外有14個電子C．硅原子在化學變化中易失電子 D．硅的原子質量為28.095．元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是（）A．分子、原子和離子都是成物質的微粒B．同種元素的原子，核內(nèi)質子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．原子核的體積很小，卻幾乎集中了原子的全部質量D．元素的化學性質與該原子的最外層電子數(shù)關系密切6．下列各組物質反應后，所得溶液能使酚酞溶液變紅的是A．一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應B．相同質量、相同溶質質量分數(shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合C．將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應D．將二氧化碳氣體通入水中7．如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（）A．大口呼吸迅速跑出B．成站立姿勢跑出C．沿墻角伏低身子迅速爬向門外D．打開窗戶跳出8．下列對一些事實的解釋不正確的是選項事實解釋A丹桂飄香，香滿校園分子不斷的運動BH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質的分子構成不同C溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變DNaCl和KCl有相似的化學性質構成兩物質中的陰離子相同A．A B．B C．C D．D9．自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是A．鋼鐵的銹蝕 B．植物的光合作用 C．動植物的呼吸 D．煤炭的燃燒10．據(jù)報道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會使人體致癌，已被明文禁用。已知鉛元素（Pb）化合價為+2，則鉻元素(Cr)的化合價為A．+5 B．+6 C．+7 D．+811．茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2，又稱谷氨酰乙胺)，它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等效果。下列有關它的說法中，正確的是（）A．茶氨酸中含有1個氮分子 B．茶氨酸的相對分子質量為174gC．茶氨酸由26個原子構成 D．茶氨酸中碳元素的質量分數(shù)最大12．下列符號能表示兩個氫分子的是A．2H+B．2H2C．H2D．2H2O213．氧化銦(In2O3)可用來生產(chǎn)觸摸屏，其中銦(In)的化合價為()A．0 B．+l C．+2 D．+314．下列關于物質在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙生成 B．細鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn) D．紅磷在氧氣中燃燒，有大量白霧生成15．不能用質量守恒定律解釋的現(xiàn)象是A．高錳酸鉀受熱后，固體質量減小 B．蠟燭燃燒后，質量越來越小最終消失C．鐵絲燃燒，其固體質量增加 D．50克酒精和50克水混合后，質量為100克二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。（1）寫出儀器名稱：a_____（2）以下六種物質是初中教材中出現(xiàn)的化學物質，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣。請你寫出上圖中物質X的名稱_____，實驗室用該藥品制取氧氣的符號表達式為：_____，若用該藥品制取較純凈的氧氣，則實驗裝置應選_________（填標號）。實驗中發(fā)現(xiàn)水變紅了，導致水變紅的原因是_____。（3）實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置還可以選擇B，涉及反應的符號表達式為：_____，檢查裝置C氣密性的操作是_____。（4）若用G裝置收集氧氣，應從_____端進氣（填“b”或“c”）。用H裝置進行硫燃燒實驗，現(xiàn)象為_____，集氣瓶中放少量水的目的是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化學肥料?；卮鹣铝袉栴}﹕（1）(NH4)2HPO4中N和H原子的個數(shù)比為________。（2）CO(NH2)2的相對分子質量是________。（3）CO(NH2)2中各元素的質量比為________。（4）150gCO(NH2)2中含有多少克的氮元素______？18．（8分）氫化鈣（CaH2）是有機合成的還原劑，遇水發(fā)生化學反應，生成氫氧化鈣和氫氣，為了測定某樣品中氫化鈣的含量，將30g的氫化鈣樣品加入50g水中，充分反應后，燒杯中的剩余物質質量為78g，試計算：[反應原理：CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑]（1）生成氫氣的質量是_____g（2）該樣品中氫化鈣的質量分數(shù)_____（要求寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）1774年，科學家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程，請在反應后方框內(nèi)畫出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___，實驗中產(chǎn)生氣體的文字表達式為_____，與乙相比，甲優(yōu)點有________。（4）化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一_____木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復燃_____（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數(shù)字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、加快城市軌道交通建設，方便市民出行，有利于改善空氣污染，故選項正確，但不符合題意。B、加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空，不利于改善空氣污染，故選項錯誤，但符合題意。C、廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設，有利于改善空氣污染，故選項正確，但不符合題意。D、促進充電基礎設施建設，推廣新能源汽車，有利于改善空氣污染，故選項正確，但不符合題意。故選：B。2、B【解析】

高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應的催化劑，可加快化學反應速率；生成氧氣的質量與單純加熱氯酸鉀相比，質量增加。故選：B。【點睛】本題難度不大，掌握高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣的反應原理及二氧化錳在氯酸鉀反應中的作用并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。3、C【解析】

海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等，是資源的聚寶盆，其中，“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”不是原子、分子、單質等，是化合物的存在形式，指元素；故選：C。4、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，硅元素名稱中含有“石”旁，硅屬于非金屬元素，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，硅元素的原子序數(shù)為14，在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，硅原子的原子核外有14個電子，故B正確；C、根據(jù)硅原子結構示意圖可知，硅原子最外電子數(shù)為4，硅原子在化學變化中易失電子，故C正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，硅元素相對原子質量為28.09，相對原子質量不是原子的真實質量，硅的原子質量不為28.09，故D錯誤。故選D?！军c睛】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量。5、B【解析】

A、分子、原子和離子都是成物質的粒子，故說法正確；B、同種元素的原子核內(nèi)質子數(shù)相同，中子數(shù)不一定相同，例如C-12、C-13、C-14，故說法錯誤；C、原子中的原子核體積很小，但幾乎集中了原子的全部質量，故說法正確；D、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質，故說法正確。故選B。【點睛】決定元素種類的是質子數(shù)，同種元素的原子核內(nèi)質子數(shù)相同，中子數(shù)不一定相同。6、C【解析】

A、一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，溶液顯中性，酚酞溶液顯無色，故選項錯誤。B、相同質量、相同溶質質量分數(shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合，反應的化學方程式為，可知，36.5份質量的鹽酸與56份質量的氫氧化鉀恰好完全反應，則充分混合后，稀鹽酸有剩余，溶液顯酸性，酚酞溶液顯無色，故選項錯誤。C、將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應，生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀，生成的氫氧化鉀顯堿性，酚酞溶液顯紅色，故選項正確。D、將二氧化碳氣體通入水中生成碳酸，碳酸顯酸性，酚酞溶液顯無色，故選項錯誤。故選：C。7、C【解析】

蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳密度比空氣大?！驹斀狻緼、大口呼吸迅速跑出會吸入有害物質，故A不正確；B、著火燃燒的高層房間中上面先缺氧，成站立姿勢跑出，會造成缺氧，故B不正確；C、沿墻角伏低身子迅速爬向門外，也可以防止煙塵進入呼吸道，故C正確；D、從著火燃燒的高層房間中打開窗戶跳出，會造成更大傷害，故D不正確。故選C。【點睛】分子隨著溫度的升高運動加劇。8、C【解析】

A、丹桂飄香，香滿校園因為花中含有香味的分子運動到了人的鼻子之中的緣故，說明了分子在不斷運動。故解釋正確；

B、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能，是由于過氧化氫由過氧化氫分子構成的，水是由水分子構成的，構成兩種物質的分子種類不同，所以它們的化學性質也不同。故解釋正確。

C、水銀溫度計中的汞柱是由汞原子構成的，由于構成物質的微粒之間存在間隔，在受熱的條件下，原子的運動加快，微粒之間的間隔也變大，導致汞柱的體積變大而上升。故解釋不正確。

D、氯化鈉和氯化鉀在水中都能電離出相同的陰離子，故具有相似的化學性質。故解釋正確。

故選：C。【點睛】應用微粒的基本觀點：①微粒在不停地運動，②微粒之間有間隔，③同種物質的微粒相同，化學性質也相同；不同的物質微粒種類不同，化學性質也不相同，④可溶性的物質在水溶液中能形成自由移動的粒子。9、B【解析】

A、鋼鐵的銹蝕不能將二氧化碳轉化為氧氣，故選項錯誤。B、植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳氣體釋放為氧氣，故選項正確。C、動植物呼吸作用，吸入氧氣呼出二氧化碳氣體，故選項錯誤。D、煤炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，故選項錯誤。故選：B。10、B【解析】鉛元素的化合價為+2價，氧元素顯﹣2價，設鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價．故選B．【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答．11、D【解析】

A、茶氨酸是由茶氨酸分子構成的，不含氮分子，故錯誤；B、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；C、茶氨酸是由茶氨酸分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；D、茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質量比為：（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）=84：14：48：28，由此可知其中碳元素的質量分數(shù)最大，故正確。故選D。12、B【解析】A、2H+表示2個氫離子，錯誤；B、表示2個氫氣分子，正確；C、表示1個氫氣分子是由2個氫原子構成，錯誤；D、表示2個過氧化氫分子，錯誤。故選B。13、D【解析】

氧化銦中氧元素的化合價是-2價，設銦元素的化合價為x，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，2×x+（-2）×3=0，x=+3，故銦的化合價為+3價。故選D。14、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法錯誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn)，故選項說法正確；D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法錯誤。故選C。15、D【解析】

化學反應均質量守恒定律，D發(fā)生的是物理變化，不能用質量守恒定律解釋。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶高錳酸鉀KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AD試管口沒有放一團棉花H2O2H2O+O2關閉止水夾，向長頸漏斗中加水至管內(nèi)形成一段水柱，觀察水柱是否變化b硫燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱吸收生成的有毒氣體二氧化硫，防止二氧化硫外泄污染空氣【解析】

（1）儀器a名稱是錐形瓶；（2）X的名稱是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應的反應物是固體反應條件是加熱，發(fā)生裝置可選用A，氧氣不易溶于水，若要制取比較純凈的氧氣，可用排水法收集，故選AD；高錳酸鉀溶于水形成紅色溶液，實驗中發(fā)現(xiàn)水變紅了，導致水變紅的原因是試管口沒有放一團棉花，高錳酸鉀進入水中；（3）實驗室選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置時，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應的符號表達式為：H2O2H2O+O2；檢查裝置C氣密性的操作是關閉止水夾，向長頸漏斗中加水至管內(nèi)形成一段水柱，觀察水柱是否變化；（4）氧氣的密度大于空氣，若用G裝置收集氧氣，應從b端進氣。用H裝置進行硫燃燒實驗，現(xiàn)象為硫燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱；集氣瓶中放少量水的目的是吸收生成的有毒氣體二氧化硫，防止二氧化硫外泄污染空氣?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2:9603:7:4:170g【解析】

相對分子質量是各個原子的相對原子質量的總和。【詳解】（1）(NH4)2HPO4中N和H原子的個數(shù)比為。（2）CO(NH2)2的相對分子質量是。（3）CO(NH2)2中各元素的質量比為。（4）150gCO(NH2)2中含有氮元素的質量為【點睛】化學中元素質量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質量比。18、2g70%【解析】

（1）根據(jù)質量守恒定律可求，生成氫氣的質量為30g+50g﹣78g＝2g；（2）設氫化鈣的質量為x解得x＝21g該樣品中氫化鈣的質量分數(shù)為×100%＝70%；答：（1）生成氫氣的質量是2g。（2）該樣品中氫化鈣的質量分數(shù)70%。【點睛】根據(jù)化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)