2026屆內(nèi)蒙古通遼市名校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆內(nèi)蒙古通遼市名校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.小芳在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,沒有按照正確的稱量氯化鈉。量取水的操作規(guī)程進(jìn)行操作(圖示為小芳操作時的讀數(shù),其它操作都正確)。小芳實際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(水的密度為1g/cm3)約為A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5%2.下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是()A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳B.用澄清石灰水區(qū)分氮氣與二氧化碳C.用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末D.用酚酞試液區(qū)分澄清石灰水和蒸餾水3.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.4.曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1價,“笑氣”的化學(xué)式是A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O55.關(guān)于鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的敘述中判斷正確的是()①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相同③鈉離子(Na+)較穩(wěn)定④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.科學(xué)家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是()A.物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價為-2價C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變D.該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為5﹕37.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A.氧氣具有可燃性可以支持燃燒B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C.在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)8.下列有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是()序號物質(zhì)性質(zhì)用途A干冰升華時吸收熱量制冷劑B氮氣常溫下很穩(wěn)定作保護氣C氧氣助燃性醫(yī)療急救D木炭可燃性做燃料A.A B.B C.C D.D9.空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可做燃料 B.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣C.空氣中各成分的含量恒定不變 D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好10.下列說法正確的是A.1mol任何物質(zhì)都約含6.02×1023個分子B.18gH2O中含有1mol氫分子C.O2的式量為32gD.物質(zhì)的量的單位是摩爾11.下列現(xiàn)象或事實,用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是()現(xiàn)象或事實解釋A稀有氣體可作保護氣原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D高錳酸鉀受熱分解在化學(xué)變化中分子可以再分A.A B.B C.C D.D12.化學(xué)式“CO2”能表示的含義是()A.二氧化碳這種物質(zhì)B.二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的C.二氧化碳由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成D.一個二氧化碳分子是由碳元素和氧元素組成的13.學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是()A. B. C. D.14.小明同學(xué)在一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)后梳理了以下知識:①自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水;②原子核內(nèi)不一定有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負(fù)價;④二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳⑤氧氣可以支持燃燒,所以氧氣可以做燃料;⑥最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子。其中正確的是()A.②③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑥15.高鈣奶粉中的“鈣”一般是指A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.小明將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌并溶解,靜置一段時間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請回答:(1)過濾是分離混合物的重要方法之一。下列混合物中,能直接采用過濾方法分離的是:_____A固體與固體B固體與液體C液體與液體(2)該裝置圖中存在著明顯錯誤,請你指出:①_____,②_____。(3)如果過濾后仍然渾濁,請找出一種可能的原因:_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計算。(1)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為____(2)按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣多少mg____(精確到0.1)。18.(8分)味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8NO4Na。若某品牌味精包裝上標(biāo)注:凈重169g,試回答下列問題:(答題要求:本題的第(1)、(2)、(3)問題,只需把答案填在橫線上即可,第(4)問題的作答要寫出計算過程。)(1)谷氨酸鈉中含有_____種元素;(2)谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為_____;(3)谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_____;(4)該包味精中含鈉元素多少克?_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬鈷(Co)在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。

(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________,Co2O3______________。(2)酸浸時鈷的氧化物發(fā)生如下反應(yīng):反應(yīng)ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反應(yīng)Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反應(yīng)ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反應(yīng)后溶液中含鈷元素的微粒是_________(填化學(xué)符號)②已知反應(yīng)前礦石中CoO的質(zhì)量為ag,Co2O3的質(zhì)量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:編號礦石用量(g)硫酸用量(g)Na2SO3用量(g)溫度(℃)鉆元素浸出率(%)185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________;②根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________;③工業(yè)生產(chǎn)中采用實驗______________(填編號)的提取條件更合理。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】稱量一定質(zhì)量固體時應(yīng)遵循左物右碼的原則,如果物和砝碼反放,則物的質(zhì)量等于砝碼的量-游碼的量,所以氯化鈉是實際質(zhì)量為15g-2.7g=12.3g;量取一定量的液體時,應(yīng)平視讀數(shù),仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小。由圖可知,所量液體的實際體積為:87mL,所以實際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):。故選A。2、C【解析】

A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條正常燃燒,則是空氣,可以鑒別,故選項錯誤。

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氮氣不能,可以鑒別,故選項錯誤。

C、Fe3O4粉末與MnO2粉末均難溶于水,用水不能鑒別,故選項正確。

D、澄清石灰水顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,蒸餾水不能使無色酚酞溶液變色,可以鑒別,故選項錯誤。

故選:C?!军c睛】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。3、B【解析】

純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);

所含微粒

微粒種類

物質(zhì)種類

純凈物或混合物

A

1

1

純凈物

B

3

3

混合物

C

1

1

純凈物

D

1

1

純凈物

點評:物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。4、B【解析】

化合物中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0;A、NO中氮元素的化合價是+2價,故錯誤;B.N2O中氮元素的化合價是+1價,故正確;C.NO2中氮元素的化合價是+4價,故錯誤;D.N2O5中氮元素的化合價是+5價,故錯誤。故選B。5、B【解析】

①鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,核電荷數(shù)不變,鈉原子和鈉離子具有相同的核電荷數(shù),說法正確;故符合題意;②鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,鈉原子和鈉離子的核外電子數(shù)不同,說法錯誤;故不符合題意;③鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,最外層達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鈉離子(Na+)較穩(wěn)定,說法正確;故符合題意;④鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù),說法正確;故符合題意;故①③④說法正確。故選B6、D【解析】

根據(jù)反應(yīng)過程的微觀示意圖,化學(xué)方程為,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成,故錯誤;B、乙為氧氣,單質(zhì)中元素的化合價為0價,故錯誤;C、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均未發(fā)生改變,故錯誤;D、該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為,故正確。故選D7、C【解析】

A、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,不具有可燃性,故A錯誤;B、水生動物能在水中生存是因為水中溶有一定量的氧氣,氧氣能供給呼吸,不能說明氧氣易溶于水,故B錯誤;C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用,故C正確;D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能與所有物質(zhì)反應(yīng),故D錯誤。故選C。8、C【解析】

A、干冰升華時吸收熱量,能使周圍的溫度降低,可以作制冷劑,故選項正確;B、氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,作保護氣,故選項正確;C、氧氣具有幫助呼吸的性質(zhì)能用于醫(yī)療急救,故選項錯誤;D、木炭具有可燃性,可以用作燃料,故選項正確。故選C。9、B【解析】A、氧氣能支持燃燒,但不能燃燒,不可用作發(fā)射火箭時的燃料,錯誤;B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣,約占78%,正確;C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變,錯誤;D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差,不是空氣質(zhì)量狀況越好,錯誤。故選B。10、D【解析】

A、物質(zhì)并不都是由分子構(gòu)成的,有的是離子構(gòu)成的,有的是原子構(gòu)成的,故不符合題意;B、H2O是由水分子構(gòu)成,不含氫分子,故不符合題意;C、O2的式量為32,不帶單位,故不符合題意;D、物質(zhì)的量的單位是摩爾,故符合題意。11、C【解析】

A、稀有氣體可作保護氣是因為原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)導(dǎo)致原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正確;B、氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;C、物質(zhì)熱脹冷縮是因為分子間的間隔增大,而不是分子的大小發(fā)生改變,錯誤;D、高錳酸鉀受熱分解是因為在化學(xué)變化中分子可以再分,正確。故選C。12、A【解析】

CO2可以代表二氧化碳物質(zhì),A選項正確;CO2可以表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成,B選項錯誤;CO2不可以表示二氧化碳由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成,C選項錯誤;CO2表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成,D選項錯誤;故選擇A項?!军c睛】從二氧化碳的化學(xué)式出發(fā),分析其可以表示的含義。13、D【解析】A、取用藥品不能用手拿,否則會腐蝕手,故A錯;B、點燃酒精燈要用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,否則會發(fā)生火災(zāi),故B錯;C、聞氣體氣味的方法:用手扇著聞,不能將鼻子湊到集氣瓶口,故C錯;D、傾倒液體的方法是:瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試管口緊挨著試劑瓶口,故D正確.故選D.【點評】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.14、B【解析】

①自制簡易凈水器不能將自來水變成蒸餾水;②原子核內(nèi)不一定含有中子,有些氫原子內(nèi)部不含有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負(fù)價;④二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳,例如氮氣也可以是燃著的木條熄滅;⑤氧氣可以支持燃燒,氧氣不能燃燒,不可以做燃料;⑥最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子,也有可能是離子。故選B。15、D【解析】試題分析:這里的鈣代表的是含鈣元素。所以應(yīng)選D項。考點:元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B沒有用玻璃棒引流漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁濾液高于濾紙邊緣【解析】

(1)過濾是分離混合物的重要方法之一,能直接采用過濾方法分離的是固體與液體;故填:B。(2)該裝置圖中存在著明顯錯誤,分別為:①沒有用玻璃棒引流,②漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁。(3)如果過濾后仍然渾濁,可能的原因是濾液高于濾紙邊緣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、11:11237.2【解析】

(1)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為:(C6H11O7)2Ca葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×11×2):(16×7×2)=11:112;(2)每天能夠補充的鈣為:0.2g×2××100%≈0.0372g=37.2mg。18、五16915:16鈉元素質(zhì)量為:169g×23/169=23g【解析】

(1)由化學(xué)式可知,C5H8NO4N中含有五種元素;

(2)谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為=12×5+1×8+14×1+16×4+23×1=169;

(3)谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為:(12×5):(16×4)=15:16;

(4)該味精每包谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為:169g××100%=23g。

故答案為:(1)五;(2)169;(3

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