2026屆天津市紅橋教育中學(xué)心九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
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2026屆天津市紅橋教育中學(xué)心九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)下面微粒給出的信息,下列說法錯(cuò)誤的是()A.粒子①形成的離子是O2+B.粒子②和③的化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定C.粒子③是陰離子D.粒子②和④屬于同種元素2.關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變C.催化劑可加快或減慢化學(xué)反應(yīng)D.用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加3.A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g;若增加10gA,反應(yīng)停止后,只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9gB.反應(yīng)中所消耗的A和B的質(zhì)量比是3:2C.第二次反應(yīng)停止后,D的質(zhì)量為50gD.反應(yīng)中所消耗的A和C的質(zhì)量比是5:34.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D.新鮮空氣中不含二氧化碳5.2004年6月5日世界環(huán)境日的主題是“海洋興亡,匹夫有責(zé)”.海洋是人類豐富的資源寶庫.下列措施不屬于保護(hù)海洋環(huán)境,也不屬于合理利用海洋資源的是()A.禁止向大海排放污水 B.海水曬鹽C.海水淡化 D.船舶垃圾直接傾倒海中6.金屬銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為()A.NO2 B.NO C.N2O D.N2O47.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.加入大理石B.讀取液體體積C.點(diǎn)燃酒精燈D.檢查裝置氣密性8.定量研究出空氣成分的化學(xué)家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.道爾頓 D.阿伏伽德羅9.咱國慶70年閱兵你看了嗎?下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是()A.五星紅旗—國旗 B.鋼鐵怪獸—坦克C.空中戰(zhàn)鷹—飛機(jī) D.便攜戰(zhàn)斗部—導(dǎo)彈10.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器放置的方法正確的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我們科學(xué)的思維方法,也增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。為了便于研究,我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類?,F(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn):A組B組實(shí)驗(yàn)C若請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)C歸類,你會(huì)選擇歸為_____組(填“A”或“B”),理由是____________。(2)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng),如H2+Cl2=2HCl,反應(yīng)前后氫元素和氯元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)你判斷Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl____(選填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。經(jīng)過類比分析,化合反應(yīng)____________(選填“一定”或“一定不”或“不定”)是氧化還原反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母編號(hào)),裝入藥品后還需添加的用品是_____,其作用是___;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___,當(dāng)選用C裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是_______(填序號(hào))①高錳酸鉀中混入了二氧化錳②收集前,集氣瓶中未裝滿水③收集后,集氣瓶中仍有少量水④導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集(3)硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體選用的裝置組合為_____(填字母編號(hào));如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。(4)圖2是書本上探究“空氣中氧氣含量”的測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置。圖3是某老師改進(jìn)的探究“空氣中氧氣含量”的測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置,已知Y型試管的容積為25mL(排除橡膠塞所占體積)。對(duì)比兩套裝置,請(qǐng)回答下列問題:(氫氧化鈉溶液可以吸收一部分有害物質(zhì))①寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式。_______②使用圖3裝置實(shí)驗(yàn)開始前,注射器內(nèi)液體體積為10mL,白磷燃燒后,最終注射器活塞停在5.8mL處,則該次實(shí)驗(yàn)中,氧氣約占空氣體積的_______%(結(jié)果精確至0.1%)③圖3裝置與圖2的實(shí)驗(yàn)裝置相比,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是(_______)A實(shí)驗(yàn)裝置小巧,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約藥品B實(shí)驗(yàn)過程中裝置始終密封,減少環(huán)境污染C獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較為精確D實(shí)驗(yàn)過程縮短,提高了實(shí)驗(yàn)效率四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_____14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。(1)寫出圖中儀器名稱:a________________;b________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣。I.反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,搭建A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定儀器a之________(選填“前”或“后”)放置。II.從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是________。(請(qǐng)?zhí)顚懢幪?hào))①洗滌②過濾③烘干④溶解(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是________(填裝置編號(hào))。(4)選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)刻是________。也可選擇E裝置收集氧氣,依據(jù)是________,證明氧氣已集滿的方法為________________。(5)選用C裝置,將一定量的雙氧水和二氧化錳混合,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:反應(yīng)時(shí)間t/s總質(zhì)量m/g5049.048.147.346.846.8根據(jù)題目要求,回答下列問題:I.雙氧水和二氧化錳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是________________;II.分解的過氧化氫的物質(zhì)的量是多少摩爾?(列式計(jì)算)________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取5.6噸生石灰,需要CaCO3_______噸?同時(shí)得到CO2_______噸?16.為響應(yīng)環(huán)保要求,2019年9月23日起,晉城地區(qū)的部分尿素生產(chǎn)逐漸受到限制。尿素是一種重要的氮肥某尿素包裝袋的部分信息如圖所示。(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(2)請(qǐng)列式計(jì)算:①尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(結(jié)果精確至0.1%)②一袋該氮肥中所含氮元素的質(zhì)量至少是多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、粒子①得到兩個(gè)電子形成的離子是氧離子,說法錯(cuò)誤;B、粒子②和③的最外層電子數(shù)都為8,則化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定,說法正確;C、根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),可知粒子③是陰離子,說法正確;D、粒子②和④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為11,則為同種元素,說法正確。故選A。2、C【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,物理性質(zhì)會(huì)發(fā)生變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說法正確。D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵。3、C【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生成物的質(zhì)量會(huì)增加,反應(yīng)物的質(zhì)量會(huì)減少;若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C,說明參加第二次反應(yīng)的A的質(zhì)量為25克,B的質(zhì)量為15克,A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5:3;A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D,說明參加第一次反應(yīng)的A的質(zhì)量為15克,B的質(zhì)量為9克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加第一次反應(yīng)的C的質(zhì)量為6克,則A、B、C參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5:3:2,則第二次參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為10克,生成D的質(zhì)量為50克.A、參加第一次反應(yīng)的B的質(zhì)量為9克,剩余6克,故A不正確;B、反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比為5:3,故B不正確;C、第二次反應(yīng)停止后D的質(zhì)量為50克,故C正確;D、反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為5:2,故D不正確.故選C.4、B【解析】

潔凈的空氣中含有多種成分屬于混合物;空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等;分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了物理變化;新鮮空氣中含少量的二氧化碳。故選B.5、D【解析】

本題主要考察化學(xué)與環(huán)境的相關(guān)知識(shí)【詳解】A、禁止向大海排放污水,可以保護(hù)海洋環(huán)境,故A不符合題意;B、海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上采取曬海水使水分蒸發(fā),最后制得食鹽的方法,是合理利用海洋資源,故B不符合題意;C、地球上海水量豐富,海水淡化,可以得到淡水,是對(duì)海洋資源的合理利用,故C不符合題意;D、船舶垃圾直接傾倒到海中,會(huì)污染海水,從而使海洋生物受到損害,不利于保護(hù)海洋環(huán)境,也不屬于合理利用海洋資源,故D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】海洋是大自然賜予人類的寶貴財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)該合理的利用開發(fā),并要好好保護(hù)6、B【解析】

從反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O看,反應(yīng)前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后3Cu(NO3)2、4H2O中含Cu、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,可判斷2X中含2個(gè)N原子和2個(gè)O原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)N原子、1個(gè)O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO。故選B。7、D【解析】A、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,正確。故選D。8、B【解析】

法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)研究了空氣的成分;俄國化學(xué)家門捷列夫編制了元素周期表;道爾頓和阿伏伽德羅總結(jié)出了原子論和學(xué)說。故選B。9、A【解析】

A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì),不屬于金屬材料,符合題意;B、坦克的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;C、飛機(jī)的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;故選A。10、D【解析】

A、使用后的膠頭滴管不能平放在試驗(yàn)臺(tái)上,防止腐蝕桌面或污染試劑或腐蝕膠帽,故錯(cuò)誤;B、取完試劑后應(yīng)及時(shí)蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外放回原處,故錯(cuò)誤;C、用完托盤天平后,應(yīng)將砝碼放回砝碼盒,并將游碼歸零,故錯(cuò)誤;D、使用后的試管洗滌干凈之后,倒放在試管架上,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AA組的實(shí)驗(yàn)是一氧化碳、硫在空氣中或氧氣中燃燒,體現(xiàn)了物質(zhì)的可燃性;B組的實(shí)驗(yàn)是碳、一氧化碳還原氧化銅,現(xiàn)了物質(zhì)的還原性;C組的實(shí)驗(yàn)是木炭在氧氣中燃燒,體現(xiàn)了木炭的可燃性不是不定【解析】(1)A組的實(shí)驗(yàn)是一氧化碳、硫在空氣中或氧氣中燃燒,體現(xiàn)了物質(zhì)的可燃性;B組的實(shí)驗(yàn)是碳、一氧化碳還原氧化銅,現(xiàn)了物質(zhì)的還原性;C組的實(shí)驗(yàn)是木炭在氧氣中燃燒,體現(xiàn)了木炭的可燃性;故將實(shí)驗(yàn)C歸類應(yīng)歸為A組;(2)Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化,該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng);化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì),有的化合價(jià)改變,有的化合價(jià)沒有改變,所以不一定是氧化還原反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶A一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管②④BD或BFa16.8%ABCD【解析】

(1)指定儀器的名稱為:①集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,可選用的發(fā)生裝置是A,裝入藥品后還需在試管口添加一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:,當(dāng)選用C裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是:②收集前,集氣瓶中未裝滿水,④導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集;故填:②④。(3)硫化氫密度比空氣大,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室中可以用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,選用的裝置組合為BD或BF,如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從a端管口通入。(4)①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,符號(hào)表達(dá)式:。②使用圖3裝置實(shí)驗(yàn)開始前,注射器內(nèi)液體體積為10mL,白磷燃燒后,最終注射器活塞停在5.8mL處,則該次實(shí)驗(yàn)中,氧氣約占空氣體積的。③A實(shí)驗(yàn)裝置小巧,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約藥品,正確;B實(shí)驗(yàn)過程中裝置始終密封,減少環(huán)境污染,正確;C注射器精度更高,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較為精確,正確;D實(shí)驗(yàn)不需要先點(diǎn)燃藥品在放入瓶?jī)?nèi),過程縮短,提高了實(shí)驗(yàn)效率,正確。故填:ABCD。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈集氣瓶A將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木條復(fù)燃,則滿BC或BE72kg【解析】

(1)指定儀器的名稱為:①酒精燈;②集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)屬于固體加熱型,所選用的發(fā)生裝置是A,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木條復(fù)燃,則滿。(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣,屬于固-液混合不需加熱型,氧氣不易溶于水、密度比空氣大,可選用裝置BC或BE組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(4)設(shè)需要消耗水的質(zhì)量為x,則答:消耗水的質(zhì)量為72kg。14、試管鐵架臺(tái)前④②①③B當(dāng)導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時(shí)開始收集氧氣的密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已收集滿3.2g0.2mol【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣及發(fā)生裝置與收集裝置選擇依據(jù)進(jìn)行解答。【詳解】(1)圖示中a為試管,常見的反應(yīng)容器,b為鐵架臺(tái),常用作固定反應(yīng)儀器。(2)I.A為固體反應(yīng)加熱型反應(yīng)裝置,且試管口沒有塞棉花,故此裝置中制氧氣的反應(yīng)方程式為:;實(shí)驗(yàn)儀器的安裝順序?yàn)閺南碌缴?,從左到右,故搭建A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)

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