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文檔簡介

湛江幼兒師范??茖W(xué)校單招《語文》能力檢測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過使用“電子往來港澳通行證”自助通關(guān),使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過關(guān)的時間。B.新建的廣州兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。C.有的寵物狗因其事跡和照片在網(wǎng)上傳播而成為明星,這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D.如果考生考前吃得太飽或者太油膩,就會延長消化時間,降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項(xiàng)“通過……使”導(dǎo)致句子缺少主語;B選項(xiàng)“超市”不屬于游樂設(shè)施;D選項(xiàng)“降低”與“考試狀態(tài)”搭配不當(dāng)。C選項(xiàng)沒有語病,句子表述清晰準(zhǔn)確。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。2、下列詞語中,【】字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.【訃】聞(bù)收【訖】(qì)為虎作【倀】(chāng)【量】體裁衣(liáng)B.翩【躚】(qiān)躑【躅】(chú)【怏】怏不樂(yāng)怙惡不【悛】(quān)C.【殷】紅(yān)果【脯】(pǔ)【巋】然不動(kuī)同仇敵【愾】(hài)D.拘【泥】(nì)泥【淖】(nào)【拾】級而上(shè)【咎】由自取(jiù)答案:D解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項(xiàng)中“訃”應(yīng)讀“fù”,“量”應(yīng)讀“l(fā)iàng”;B項(xiàng)“躚”讀“xiān”,“躅”讀“zhú”,“怏”讀“yàng”;C項(xiàng)“脯”讀“fǔ”,“愾”讀“kài”。D項(xiàng)讀音全部正確,“泥”在“拘泥”中讀“nì”,“淖”讀“nào”,“拾級而上”中“拾”讀“shè”,“咎”讀“jiù”。3、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①這風(fēng)從南面吹過來,從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的_______的水銀。

②60年前的威風(fēng)與恥辱,在銹鐵殘骸的縫隙中一波一波地_______開去。A.蕩漾跳蕩B.跳蕩蕩漾C.激蕩蕩漾D.跳蕩激蕩答案:B解析:這道題考查對詞語含義和語境運(yùn)用的理解?!疤帯睆?qiáng)調(diào)動態(tài)、活潑,“蕩漾”側(cè)重起伏、波動。第一句形容水面像水銀,用“跳蕩”更能體現(xiàn)其活潑靈動;第二句說威風(fēng)與恥辱在縫隙中散開,“蕩漾”更能表現(xiàn)出這種逐漸擴(kuò)散的狀態(tài)。綜合來看,B選項(xiàng)最恰當(dāng)。4、依次填入下列各句加橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①阿Q這個人物也是有生活______的,更重要的是他反映了那個時代國民精神的一些弊病。②屈原披頭散發(fā),形容枯槁,神情悲愴,他_____于汨羅江畔,放不下故國熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。③列夫﹒托爾斯泰說過,愛的嫩芽是細(xì)弱的,____長起來的時候,它_____強(qiáng)大無比,所以必須精心呵護(hù)。A.原形留連只要/就B.原型留連只有/才C.原形留戀只要/就D.原型留戀只有/才答案:B解析:這道題考查詞語的理解與運(yùn)用?!霸汀敝冈嫉哪P停霸巍敝冈瓉淼男螤?。阿Q是有原始模型的,用“原型”?!傲暨B”強(qiáng)調(diào)舍不得離開,“留戀”側(cè)重懷念。屈原于汨羅江畔是舍不得離開,用“留連”。“只有……才”表?xiàng)l件關(guān)系,強(qiáng)調(diào)愛的嫩芽長大強(qiáng)大的條件,符合語境。所以選B。5、下列有關(guān)文學(xué)常識、文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.中國古典小說四大名著是《儒林外史》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。B.短篇小說《裝在套子里的人》是俄國著名作家契訶夫的代表作之一。C.七夕指農(nóng)歷七月初七的晚上,傳說牛郎織女每年在這天晚上相會。D.年號是封建帝王紀(jì)年的名稱,比如“永和九年”中的“永和”。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識和文化常識。中國古典小說四大名著是《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,而非《儒林外史》。B選項(xiàng)契訶夫及其作品表述正確;C選項(xiàng)對七夕的解釋無誤;D選項(xiàng)關(guān)于年號的說明也準(zhǔn)確。所以應(yīng)選A選項(xiàng)。6、青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”

隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的青藏鐵路,如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱,青藏鐵路穿越世界上最復(fù)雜的凍土區(qū),不少凍土工程措施都是國內(nèi)外首創(chuàng),可謂集凍土工程之大全。

于7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路,這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長達(dá)550公里。而凍土

對溫度極為敏感,隨著溫度的變化,它會“發(fā)胖”或“變瘦”。

據(jù)了解,凍土在寒季就像冰一樣凍結(jié),隨著溫度的降低體積會發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會被“發(fā)胖”的凍土頂?shù)猛蛊穑坏搅讼募?,融化的凍土體

積縮小,路基和鋼軌又會隨之凹下去。凍土的凍結(jié)和融化反復(fù)交替地出現(xiàn),路基就會翻漿、冒泥,鋼軌會出現(xiàn)波浪形高低起伏,對鐵路運(yùn)營安全造成威脅。

青藏鐵路建設(shè)總指揮部專家組組長、凍土科學(xué)專家張魯新說,凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國家也存在,但他們是屬高緯度凍土,比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低,海拔高,日照強(qiáng)烈,而太陽輻射對凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕,構(gòu)造運(yùn)動頻繁,并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點(diǎn),其復(fù)雜性和獨(dú)特性舉世無雙。

據(jù)了解,青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風(fēng)路基”為國內(nèi)首創(chuàng)。它是效果較佳的保護(hù)凍土措施,好似散熱排風(fēng)扇,冬季從路堤及地基中排除熱量,夏季較少吸收熱量,起到冷卻作用,能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。

全長11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區(qū),它是一種“以橋代路”的保護(hù)凍土措施,鐵軌飛架而過可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達(dá)156.7公里,占多年凍土地段的四分之一。張魯新說,如此大規(guī)模采取“以橋代路”措施,在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒,這就是熱棒。它是一種高效熱導(dǎo)裝置,具有獨(dú)特的單向傳熱性能:熱量只能從地面下端向地面上端傳輸,反向不能傳熱,可以說是一種不需動力的天然制冷機(jī),專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規(guī)模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。

青藏鐵路建設(shè)總指揮部指揮長黃弟福說,青藏鐵路建設(shè)中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對策:對于不良凍土現(xiàn)象發(fā)育地段,線路盡量繞避;對于高溫極不穩(wěn)定凍土區(qū)的高含冰量地質(zhì),采取“以橋代路”的辦法;在施工中采用熱棒、片石通風(fēng)路基、片石通風(fēng)護(hù)道、通風(fēng)管路基、鋪設(shè)保溫板、遮陽篷結(jié)構(gòu)等

多項(xiàng)設(shè)施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此,運(yùn)行在青藏鐵路上的列車時速將達(dá)120公里。

根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()A.青藏鐵路建設(shè)雖創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對策,但也不可能一勞永逸。B.采取多種措施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,主要是為了提高列車時速。C.青藏鐵路建設(shè)凍土問題的徹底解決標(biāo)志著我國鐵路建設(shè)技術(shù)已居世界領(lǐng)先地位。D.雖然凍土對溫度極為敏感,但因環(huán)境惡化導(dǎo)致的全球變暖不會影響凍土的變化。答案:A解析:這道題考查對青藏鐵路凍土相關(guān)內(nèi)容的理解和推斷。文中提到青藏鐵路采取多種措施應(yīng)對凍土難題,但凍土問題復(fù)雜,即便有對策也難以徹底解決,A選項(xiàng)符合。B選項(xiàng),采取措施主要是保證路基穩(wěn)定,而非提高列車時速。C選項(xiàng),解決凍土問題不能直接表明我國鐵路建設(shè)技術(shù)居世界領(lǐng)先。D選項(xiàng),全球變暖會影響凍土變化。綜上,A選項(xiàng)推斷正確。7、下列句子中相同詞含義相同的一項(xiàng)是()A.何以戰(zhàn);域民不以封疆之界B.公問其故;并驅(qū)如故C.肉食者鄙;顧不如蜀鄙之僧哉D.又何間焉;立有間答案:A解析:這道題考查對文言文中相同詞含義的理解。A選項(xiàng)中“以”都作“憑借”講。B選項(xiàng)“故”分別是“原因”和“原來的樣子”;C選項(xiàng)“鄙”分別是“目光短淺”和“邊境”;D選項(xiàng)“間”分別是“參與”和“一會兒”。通過對這些字詞常見釋義的掌握和具體語境的分析,可判斷A選項(xiàng)中相同詞含義相同。8、下列各組短語,搭配不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.氣氛詭異場面熱鬧待人熱情B.問題嚴(yán)重要求嚴(yán)格身體健康C.增強(qiáng)體質(zhì)提高能力改善水平D.家境殷實(shí)環(huán)境優(yōu)美處境堪憂答案:C解析:這道題考查短語的搭配。A項(xiàng)“氣氛詭異、場面熱鬧、待人熱情”,B項(xiàng)“問題嚴(yán)重、要求嚴(yán)格、身體健康”,D項(xiàng)“家境殷實(shí)、環(huán)境優(yōu)美、處境堪憂”,搭配均恰當(dāng)。而C項(xiàng)“改善水平”應(yīng)改為“提高水平”,“增強(qiáng)體質(zhì)、提高能力”搭配無誤。所以這道題選C。9、下列字后的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.岑(cén)寂相形見絀(zhuō)伺(cì)候掎(jǐ)角之勢B.角(jué)逐自慚形穢(suì)巢穴(xué)橫(héng)沖直撞C.悲憫(mǐn)惴惴(zhuì)不安袒(tǎn)護(hù)長歌當(dāng)(dàng)哭D(zhuǎn).神龕(kān)靡(mǐ)靡之音租賃(lìn)如鯁(jǐng)在喉答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A項(xiàng)中“相形見絀”的“絀”應(yīng)讀“chù”;B項(xiàng)中“自慚形穢”的“穢”應(yīng)讀“huì”;D項(xiàng)中“如鯁在喉”的“鯁”應(yīng)讀“gěng”。C項(xiàng)讀音全部正確。平時要注重積累常見字讀音,準(zhǔn)確識別多音字和易錯字。10、下列對病句修改不正確的一項(xiàng)是()A.最近韶關(guān)的天氣真讓人琢磨不透,所以大家切忌不要隨便脫衣,防止病菌入侵。(把“切忌”刪掉)B.龍歸糧倉已成為韶關(guān)地區(qū)很重要的旅游觀光之一。(把“旅游觀光”改為“旅游觀光地”)C.“孝”是中華民族的道德之魂,“孝”不僅要表現(xiàn)在物質(zhì)生活上,而是要體現(xiàn)在精神生活上。(將“不僅”改為“不是”)D.能否制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃是中考取得滿意成績的前提。(把“制定”前的“能否”刪掉)答案:C解析:這道題考查病句修改知識。A選項(xiàng)中“切忌不要”表意錯誤,刪掉“切忌”可使句子通順。B選項(xiàng)“旅游觀光”后缺少成分,改為“旅游觀光地”正確。C選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)把“而是”改為“而且”。D選項(xiàng)兩面對一面,刪掉“能否”使句子邏輯合理。綜上,答案選C。11、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)我國的古代神話是極為豐富的,可惜由于種種原因,_________者多,傳世者少,沒有專著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還零星保存下來一部分。

(2)對這起在高速路上發(fā)生的事故,負(fù)責(zé)道路維護(hù)的主管部門是_________不了責(zé)任的。

(3)與常規(guī)計算機(jī)相比,生物計算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。_________用DNA?分子生物電子元件,將比常規(guī)電子元件小得多,_________可以小到十億分之一。A.湮滅推脫如果/甚至B.淹沒推脫要是/而且C.淹沒推托如果/甚至D.湮滅推托要是/而且答案:A解析:這道題考查詞語的辨析?!颁螠纭敝嘎駴]消失,“淹沒”指被水覆蓋。神話失傳用“湮滅”恰當(dāng)?!巴泼摗敝竿菩叮巴仆小敝附韫示芙^。主管部門應(yīng)是“推脫”責(zé)任。“如果”表假設(shè),“要是”多用于口語?!吧踔痢睆?qiáng)調(diào)程度,“而且”表遞進(jìn)。這里用“如果/甚至”更合適。綜合來看,A選項(xiàng)正確。12、下列句子中括號里的詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.我國目前對美國心理畫像方面的了解,包括學(xué)術(shù)研究、最新進(jìn)展等,恐怕只能說是(冰山一角),更多的內(nèi)容仍沉在水面以下。B.我開始還是不太理解,心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛(wèi)人民群眾利益在前線同敵人(火并),而受他們保護(hù)的老百姓卻不能在必要時作些犧牲救護(hù)子弟兵呢?C.《小燕子》這首歌從小唱到老,從老唱到小,越唱越年輕,越唱越快活,越唱越美麗,越唱越(膾炙)。D.針對在期末考試中出現(xiàn)的作弊現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)出了《(對于)考試作弊學(xué)生處理意見的通告》。答案:A解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用?!氨揭唤恰背S脕硇稳菟私獾闹皇呛苄∫徊糠郑险Z境中對美國心理畫像了解有限的表述。B項(xiàng)“火并”指同伙自相殘殺、爭斗,用在此處不恰當(dāng)。C項(xiàng)“膾炙”不能單獨(dú)使用,應(yīng)為“膾炙人口”。D項(xiàng)“對于”使用不當(dāng),應(yīng)改為“關(guān)于”。所以A選項(xiàng)中詞語使用正確。13、下列句中加【】成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.老師風(fēng)趣幽默的語言逗得大家【忍俊不禁】地大笑起來。B.每每聽到這些優(yōu)美的文字,仿佛這繁瑣的生活,都會立刻變得【微不足道】。C.“如果農(nóng)民糧食歉收,我們會寢食難安的,收獲的時候,才會【如釋重負(fù)】?!编嵢鹭S說。D.夜色漸濃,江風(fēng)徐徐,我臥在木船中,枕著濤聲,【酣然入夢】。答案:A解析:這道題考查成語的正確用法?!叭炭〔唤北旧砭陀腥滩蛔⌒Φ囊馑迹竺嬖偌印暗卮笮ζ饋怼保Z義重復(fù)。B項(xiàng)“微不足道”形容事物不重要,符合語境。C項(xiàng)“如釋重負(fù)”形容壓力解除后的輕松,恰當(dāng)。D項(xiàng)“酣然入夢”形容甜美入睡,使用無誤。綜上所述,A項(xiàng)成語使用有誤。14、依次填入下面這段文字橫線上的成語,正確的一項(xiàng)是()

①臨行時我______地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。

②日子像雪白的面粉,毫無變化地______過去。

③家是游子夢魂______的永遠(yuǎn)的岸。

④先生,以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部______。A.珍重流瀉縈繞贊譽(yù)B.鄭重流逝纏繞贊頌C.珍重流逝纏繞贊譽(yù)D.鄭重流瀉縈繞贊頌答案:A解析:這道題考查成語的運(yùn)用。“珍重”更強(qiáng)調(diào)珍惜重視,符合①的語境;“流瀉”側(cè)重快速流出,“流逝”側(cè)重時間消逝,②用“流逝”更恰當(dāng);“縈繞”多形容聲音、情感等盤旋往復(fù),“纏繞”側(cè)重圍繞,③用“縈繞”合適;“贊譽(yù)”側(cè)重于稱贊,“贊頌”側(cè)重于歌頌,④用“贊譽(yù)”恰當(dāng)。綜合來看,A選項(xiàng)的成語使用最準(zhǔn)確。15、下列詩句與“墻頭雨細(xì)垂纖草”對仗工整的一項(xiàng)是()A.水面風(fēng)回聚落花B.?dāng)?shù)峰無語立斜陽C.樓上春容帶雨來D.蟬曳殘聲過別枝答案:A解析:這道題考查詩詞對仗知識。對仗要求平仄相對、詞性相同、結(jié)構(gòu)一致?!皦︻^雨細(xì)垂纖草”中“墻頭”是方位名詞,“雨細(xì)”是主謂結(jié)構(gòu),“垂纖草”是動賓結(jié)構(gòu)。A選項(xiàng)“水面風(fēng)回聚落花”,“水面”對“墻頭”,“風(fēng)回”對“雨細(xì)”,“聚落花”對“垂纖草”,對仗工整。B選項(xiàng)“數(shù)峰無語立斜陽”,結(jié)構(gòu)和詞性與題干不對應(yīng)。C選項(xiàng)“樓上春容帶雨來”,“樓上”與“墻頭”不同類。D選項(xiàng)“蟬曳殘聲過別枝”,整體對仗均不恰當(dāng)。所以選A。16、下列成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他講的一個笑話逗得同學(xué)們笑得【花枝招展】。B.在我的家鄉(xiāng)有很多地方【人跡罕至】,那里是野生動物的天堂。C.學(xué)校開展了各種活動,同學(xué)們【各得其所】樂在其中。D.今天哥哥收到高考錄取通知書,他【喜出望外】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。“花枝招展”通常形容女子打扮得十分艷麗,不能用來形容同學(xué)們笑得樣子。B選項(xiàng)“人跡罕至”用于形容野生動物天堂的地方恰當(dāng)。C選項(xiàng)“各得其所”體現(xiàn)同學(xué)們在活動中都有所收獲,合適。D選項(xiàng)“喜出望外”形容收到錄取通知書的心情合理。所以成語使用不當(dāng)?shù)氖茿選項(xiàng)。17、下列各組詞語中的字,讀音全都正確的一組是()A.頹圮(pǐ)餓莩(fú)彤云(tóng)長歌當(dāng)哭(dāng)B.游說(shuō)橫亙(gèn)歆享(yīn)殞身不恤(yǔn)C.湮沒(yān)造詣(yì)敕造(chì)錙銖必較(zī)D.孝悌(dì)青冢(zhǒng)孤鶩(wù)蓊蓊郁郁(wěn)答案:C解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A選項(xiàng)中“餓莩”應(yīng)讀“piǎo”,“長歌當(dāng)哭”應(yīng)讀“dàng”;B選項(xiàng)“游說”應(yīng)讀“shuì”,“歆享”應(yīng)讀“xīn”;D選項(xiàng)“孝悌”應(yīng)讀“tì”,“蓊蓊郁郁”應(yīng)讀“wěng”。C選項(xiàng)讀音全部正確,所以答案是C選項(xiàng)。18、下列名句,書寫正確的選項(xiàng)是()A.無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)B.元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北故。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)C.眾女嫉余之蛾眉兮,謠逐謂余以善淫。(屈原《離騷》)D.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)答案:D解析:這道題考查名句的正確書寫。A項(xiàng)“瀟瀟”應(yīng)為“蕭蕭”;B項(xiàng)“北故”應(yīng)為“北顧”;C項(xiàng)“謠逐”應(yīng)為“謠諑”。在古代文學(xué)中,字詞的準(zhǔn)確運(yùn)用至關(guān)重要。D項(xiàng)書寫無誤,符合原文,所以應(yīng)選D選項(xiàng)。19、下列句中【】字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.【屬】予作文以記之(囑托)B.【濯】清漣而不妖(清洗)C.北山愚公者,年【且】九十(況且)D.【苦】其心志(使….....受苦)答案:C解析:這道題考查對文言字詞含義的理解。在古文中,“屬”有“囑托”之意,A選項(xiàng)正確;“濯”是“清洗”的意思,B選項(xiàng)無誤;“苦”作“使……受苦”解,D選項(xiàng)沒錯。而“且”在“年且九十”中應(yīng)解釋為“將近”,不是“況且”,C選項(xiàng)解釋不正確。20、下列句子中,加【】的字解釋有誤的一組是()A.謇朝誶而夕【替】(廢棄、貶斥)【固】時俗之工巧兮(本來)B.何方圜之能【周】兮(合)忍尤而【攘詬】(忍受恥辱)C.【伏】清白以死直兮(守,保持)【及】行迷之未遠(yuǎn)(及時)D.【茍】余情其信芳(只要)豈余心之可【懲】(受創(chuàng)而改變)答案:C解析:這道題考查對文言字詞的理解。在古代文學(xué)中,字詞含義有其特定規(guī)律。A選項(xiàng)中“替”“固”的解釋準(zhǔn)確;B選項(xiàng)“周”“攘詬”的解釋無誤;C選項(xiàng)“及”應(yīng)解釋為“趁著”,不是“及時”。D選項(xiàng)“茍”“懲”的解釋正確。綜上,答案選C。21、選出依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

海洋是地球的主體、生命的搖籃、人類文明的______。地球表面分屬為陸地和海洋。海陸面積之比為2.5:1。世界大洋______被分為四大部分,即太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。______的大海蘊(yùn)藏著十分豐富的海洋生物資源,有人推算,海洋向人類______食物的能力,相當(dāng)于全世界陸地耕地面積所提供食物的1000倍。A.源泉通常一望無際提供B.源泉經(jīng)常一覽無余提供C.源頭經(jīng)常一望無際供給D.源頭通常一覽無余供給答案:A解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!霸慈睆?qiáng)調(diào)事物的來源,“源頭”側(cè)重起始點(diǎn),“文明的源泉”更恰當(dāng)?!巴ǔ!北硎疽话闱闆r,“經(jīng)常”側(cè)重頻率,海洋劃分用“通?!焙线m?!耙煌麩o際”形容遼闊,“一覽無余”側(cè)重看得全面,形容大海用“一望無際”?!疤峁眰?cè)重主動給予,“供給”側(cè)重供應(yīng),海洋向人類“提供”食物更自然。綜合來看,A選項(xiàng)最準(zhǔn)確。22、下列各句中,詞類活用不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,(腰)白玉之環(huán)B.對酒當(dāng)(歌)C.烏鵲(南)飛D.(鼓)瑟吹笙答案:C解析:這道題考查詞類活用知識。A項(xiàng)“腰”名詞用作動詞,意為“腰佩”;B項(xiàng)“歌”名詞用作動詞,意為“唱歌”;D項(xiàng)“鼓”名詞用作動詞,意為“彈奏”。C項(xiàng)“南”是方位名詞作狀語,意為“向南”。其他三項(xiàng)均為名詞用作動詞,所以答案是C。23、五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經(jīng)純乎是個乞丐了。

(節(jié)選自魯迅的《祝?!?gt;這段文字沒有采用哪一種描寫方法A.心理描寫B(tài).動作描寫C.肖像描寫D.神態(tài)描寫答案:A解析:這段文字主要通過對人物的外貌、動作和神態(tài)進(jìn)行描寫來展現(xiàn)其形象。如“臉上瘦削不堪,黃中帶黑”是肖像描寫,“一手提著竹籃,一手拄著竹竿”是動作描寫,“消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的”是神態(tài)描寫。而整個文段未涉及心理描寫,所以答案選A。24、下列各句詩詞,有錯別字的一項(xiàng)是()A.爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。B.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫C.只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。D.明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬。答案:D解析:這道題考查詩詞中的錯別字。詩詞是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,需要準(zhǔn)確記憶。D選項(xiàng)“明月別枝驚雀”中“雀”應(yīng)為“鵲”。A、B、C選項(xiàng)均無錯別字。在記憶詩詞時,要注重細(xì)節(jié),準(zhǔn)確理解每個字的含義和用法,避免出現(xiàn)錯別字。25、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()A.天下云集響應(yīng),贏糧而景從B.君子生非異也,善假于物也C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.群賢畢至,少長咸集答案:D解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古文中常見的現(xiàn)象。A項(xiàng)“贏糧而景從”中“景”通“影”;B項(xiàng)“君子生非異也”中“生”通“性”;C項(xiàng)“愿伯具言臣之不敢倍德也”中“倍”通“背”。D項(xiàng)沒有通假字。所以應(yīng)選D項(xiàng)。26、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項(xiàng)()A.“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說,“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想?!盉.“還愣在那里干嗎?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒你爸回來了,看你怎么辦……”C.閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。D.高中語文課程堅(jiān)持《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》提出的基本理念,從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個方面出發(fā)設(shè)計課程目標(biāo)。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。B選項(xiàng)中“媽媽大聲地訓(xùn)斥我”后的冒號使用錯誤,應(yīng)改為逗號。在人物對話的表述中,提示語在中間時,其后應(yīng)用逗號。A選項(xiàng)中人物語言的表述標(biāo)點(diǎn)使用正確;C選項(xiàng)中問號使用恰當(dāng);D選項(xiàng)中書名號及頓號的使用也無誤。綜上所述,答案選B。27、“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象,其中“靨”是指()A.酒窩B.眼睛C.嘴角D.腮幫答案:A解析:這道題考查對文學(xué)詞匯“靨”的理解。在古代文學(xué)中,“靨”常指酒窩。寶玉對黛玉“態(tài)生兩靨之愁”的描述,形象地展現(xiàn)了黛玉的嬌弱之態(tài)。選項(xiàng)A符合其常見釋義,B眼睛、C嘴角、D腮幫均不符合“靨”在文學(xué)作品中的通常所指。所以答案是A。28、下列句子中有歧義的一句是()。A.中央電視臺是我國的國家電視臺B.扶助社會弱勢群體是多年來人們一直十分關(guān)注的問題C.只有充分發(fā)動小區(qū)居民,才能搞好工作D.小王和小李的爸爸到學(xué)校里來了答案:D解析:這道題考查對句子歧義的判斷。D選項(xiàng)“小王和小李的爸爸到學(xué)校里來了”,存在兩種理解:一是小王和小李兩人共同的爸爸來了;二是小王的爸爸和小李的爸爸都來了。A、B、C選項(xiàng)意思明確,不存在歧義。所以這道題選D。29、李清照《聲聲慢.尋尋覓覓》一詞最突出的語言技巧是()A.比喻B.夸張C.疊字D.?dāng)M人答案:C解析:這道題考查對李清照《聲聲慢.尋尋覓覓》語言技巧的理解。在詩詞創(chuàng)作中,語言技巧多樣。疊字是此詞最突出的特點(diǎn),通過“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”等疊字的運(yùn)用,增強(qiáng)了情感表達(dá)的強(qiáng)度和感染力,使讀者更能深切感受到作者的愁苦心境,所以答案選C。30、填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊粋€語句是()陽光融化了河水,細(xì)雨潤澤了山色,————,造化的神功又一次使人們驚異了。A.春風(fēng)吹綠了柳枝B.春風(fēng)把柳枝吹綠了C.柳枝被春風(fēng)吹綠了D.柳枝在春風(fēng)中染綠答案:A解析:這道題考查語句的銜接。在給定的語境中,前面的語句“陽光融化了河水,細(xì)雨潤澤了山色”都是主動句式。A選項(xiàng)“春風(fēng)吹綠了柳枝”也是主動句式,與前文句式一致,語言風(fēng)格協(xié)調(diào),能更好地展現(xiàn)自然景象的變化,所以A選項(xiàng)最為恰當(dāng)。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列名句,書寫不正確的兩項(xiàng)是()A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說》)B.故不積跬步,無以致千里。(荀子《勸學(xué)》)C.西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕娥眉巔。(李白《蜀道難》)D.艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)答案:BC解析:這道題考查名句的正確書寫。B項(xiàng)中“無以致千里”應(yīng)為“無以至千里”;C項(xiàng)中“娥眉巔”應(yīng)為“峨眉巔”。A項(xiàng)和D項(xiàng)書寫無誤。A項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了師者的作用,D項(xiàng)體現(xiàn)了詩人的愁苦。2、[多選題]為括號里的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

在歷史的長河中,人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多(不同的世界)。人們的觀察力和概括力改進(jìn)時,就會產(chǎn)生一個(新的世界)形象,可是他仍然沒有能把一切(可能的世界)都描述完。A.指人類可能認(rèn)識的世界B.指人類從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和描述的許多不同的世界C.指被改造了的,呈現(xiàn)嶄新姿態(tài)的世界D.指人們在不同水平上對世界不同的認(rèn)識E.根據(jù)新的認(rèn)識所描述的世界F.幻想中可能出現(xiàn)的理想世界答案:ADE3、[多選題]下列成語都有“乘機(jī)拿走東西”的意思。()A.跋山涉水B.順手牽羊C.渾水摸魚D.趁火打劫答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。順手牽羊指順手把人家的羊牽走,渾水摸魚是趁水渾濁時撈東西,趁火打劫是趁人家失火時去搶東西。這三個成語都有乘機(jī)拿走東西的意思。跋山涉水指翻山越嶺趟水過河,沒有乘機(jī)拿走東西的意思。4、[多選題]下列名句默寫正確的兩項(xiàng)是()A.匪來貿(mào)絲,來即我謀。(《詩經(jīng)·氓》)B.此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。(李商隱《錦瑟》)C.轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。(白居易《琵琶行》)D.元嘉草草,封狼居胥,贏得倉惶北顧。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)答案:AB解析:這道題考查名句默寫。A選項(xiàng)出自《詩經(jīng)·氓》,表述無誤。B選項(xiàng)是李商隱《錦瑟》中的名句,正確。C選項(xiàng)應(yīng)為“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”,“拔”字錯誤。D選項(xiàng)“贏得倉惶北顧”應(yīng)為“贏得倉皇北顧”,“惶”字錯誤。5、[多選題]大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢?美國科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實(shí)驗(yàn)室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析,并測算了浪端氣泡的體積,進(jìn)而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據(jù)測算,科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學(xué)家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會卷裹一部分空

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