自考專業(yè)(學(xué)前教育)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）流行性乙型腦炎是由乙腦病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病，一般流行于（）

A.春夏季

B.夏秋季

C.秋冬季

D.冬春季

正確答案：B

2、（單選題）以下不屬于學(xué)前兒童學(xué)習(xí)規(guī)律的基本特征的是()。

A.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

B.在運(yùn)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

C.在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

D.在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

正確答案：B

3、（單選題）研究者選取研究對(duì)象的方法和程序叫___。

A.隨機(jī)抽樣

B.抽查

C.抽樣

D.選擇

正確答案：C

4、（單選題）大班科學(xué)活動(dòng)《勤勞的小蜜蜂》教師制定了如下目標(biāo)：讓幼兒知道蜜蜂是人類的好朋友，要愛(ài)護(hù)蜜蜂。這一目標(biāo)屬于（）

A.知識(shí)技能目標(biāo)

B.能力培養(yǎng)目標(biāo)

C.情感態(tài)度目標(biāo)

D.發(fā)展水平目標(biāo)

正確答案：C

5、（單選題）主體對(duì)其自身的意識(shí)，即主體對(duì)自己和自己心理的認(rèn)識(shí)，這一概念是指：（）

A.個(gè)性

B.社會(huì)性

C.自我意識(shí)

D.社會(huì)化

正確答案：C

6、（單選題）根據(jù)《____》，自20世紀(jì)70年代以來(lái)，法國(guó)學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著教育、補(bǔ)償、診斷治療及與小學(xué)銜接的四重作用。

A.巴特勒法案

B.費(fèi)里法案

C.哈比法案

D.戈勃萊法案

正確答案：C

7、（單選題）提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的教育家是（）

A.蒙臺(tái)梭利

B.維果斯基

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

正確答案：B

8、（單選題）因母乳不足或母親不能按時(shí)給嬰兒喂奶，須加喂牛奶或其他乳品，這屬于（）

A.混合喂養(yǎng)

B.人工喂養(yǎng)

C.母乳喂養(yǎng)

D.輔助喂養(yǎng)

正確答案：A

9、（單選題）游戲的覺(jué)醒理論是由________提出的。

A.貝特森

B.伯萊因

C.亨特

D.艾里康寧

正確答案：B

10、（單選題）急性結(jié)膜炎又稱（）

A.沙眼

B.紅眼病

C.角膜炎

D.麥粒腫

正確答案：B

11、（單選題）如看數(shù)拍手，按要求摸圖形等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

A.運(yùn)用多種感官進(jìn)行的數(shù)學(xué)游戲

B.競(jìng)賽性的數(shù)學(xué)游戲

C.結(jié)合音樂(lè)的數(shù)學(xué)游戲

D.結(jié)合體育活動(dòng)形式的數(shù)學(xué)游戲

正確答案：A

12、（單選題）原始社會(huì)兒童教育的手段是()。

A.生活經(jīng)驗(yàn)

B.專門場(chǎng)所

C.言傳身教

D.專門人員

正確答案：C

13、（單選題）（）是兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期，也是心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。

A.出生后的第一年

B.出生后的第二年

C.出生后的第三年

D.出生后的第四年

正確答案：A

14、（單選題）教師如果是對(duì)學(xué)校、幼兒園或其他教育機(jī)構(gòu)提出申訴的，受理申訴的機(jī)關(guān)為（）。

A.同級(jí)人民政府

B.上一級(jí)人民政府對(duì)口的行政主管部門

C.主管的教育部門

D.人民法院

正確答案：C

15、（單選題）幼兒園全部工作的中心是()。

A.教學(xué)工作

B.保教工作

C.保育工作

D.教育工作

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）教師聘任的幾種形式有（）。

A.招聘。

B.續(xù)聘。

C.解聘。

D.辭聘。

正確答案：AB

2、（多選題）下列有關(guān)覺(jué)醒理論的觀點(diǎn)正確的是（）

A.環(huán)境刺激是覺(jué)醒的重要源泉

B.機(jī)體具有維持體內(nèi)平衡過(guò)程的自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制

C.在新異刺激——覺(jué)醒水平增高時(shí)，發(fā)生的行為是游戲

D.在缺乏刺激——覺(jué)醒水平低下時(shí)，發(fā)生的行為是探究

正確答案：D

3、（多選題）教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有（）

A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺(jué)與他人交流

B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合

C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)

D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)

E.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力

正確答案：ABCDE

4、（多選題）社會(huì)文化歷史學(xué)派的游戲理論與皮亞杰的游戲理論相比，下列說(shuō)法正確的是（）

A.皮亞杰是把象征的發(fā)展看做一個(gè)自然發(fā)展的過(guò)程，是兒童與客體直接交往、相互作用的產(chǎn)物，而活動(dòng)游戲理論則把象征看做是后天社會(huì)環(huán)境影響的結(jié)果

B.活動(dòng)游戲理論把象征的發(fā)展看做一個(gè)自然發(fā)展的過(guò)程，是兒童與客體直接交往、相互作用的產(chǎn)物，而皮亞杰則把象征看做是后天社會(huì)環(huán)境影響的結(jié)果

C.皮亞杰對(duì)于游戲在兒童智力發(fā)展中的作用的估價(jià)是消極的，而社會(huì)文化學(xué)派心理學(xué)家則賦予游戲以更為積極的重要的價(jià)值，把它提到主導(dǎo)活動(dòng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

D.社會(huì)文化學(xué)派心理學(xué)家對(duì)于游戲在兒童智力發(fā)展中的作用的估價(jià)是消極的，而皮亞杰則賦予游戲以更為積極的重要的價(jià)值，把它提到主導(dǎo)活動(dòng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

正確答案：C

5、（多選題）在區(qū)域活動(dòng)中，教師用各種材料來(lái)布置不同的活動(dòng)區(qū)，布置時(shí)要注意（）

A.兒童自理問(wèn)題

B.心理氣氛問(wèn)題

C.規(guī)則問(wèn)題

D.安全問(wèn)題

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）兒童由胎兒有個(gè)特大的頭顱、較長(zhǎng)的軀干及短小的雙腿發(fā)育發(fā)展到兒童期身體各部較勻稱的比例，這是生長(zhǎng)發(fā)育的________規(guī)律。

正確答案：非等比性

2、（填空題）學(xué)前兒童語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)的方法有：

______、

______、

______。

正確答案：自由敘述法、觀察評(píng)價(jià)法、綜合等級(jí)評(píng)定法

3、（填空題）幼兒教師專業(yè)化發(fā)展中的主要矛盾是（）

正確答案：教師如何把自己的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的矛盾

4、（填空題）許多兒歌采用______、_____，相同語(yǔ)句多次反復(fù)，便于幼兒_____和_____。

正確答案：疊詞、疊韻、吟誦、記憶

5、（填空題）嬰兒的生理性流涎一般發(fā)生在出生_______個(gè)月后。

正確答案：6-7

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中，健康教育的目標(biāo)是喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

正確答案：

正確

2、（判斷題）學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)是從口語(yǔ)交際向非語(yǔ)言交際轉(zhuǎn)換，再?gòu)姆钦Z(yǔ)言交際向書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）只要具備了教學(xué)能力，教師就能上好一堂課。正確答案：錯(cuò)誤4、（判斷題）活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)不利于幼兒個(gè)體的充分發(fā)展。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）幼兒園健康教育活動(dòng)是指教師專門為幼兒設(shè)計(jì)并組織的、以維護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康為目的的教育活動(dòng)。

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問(wèn)答題）名詞解釋：社會(huì)本位的兒童觀

正確答案：在古代，人們之所以重視兒童，是因?yàn)閮和鞘献?、社?huì)或國(guó)家的財(cái)富，是家族傳承和繁衍的工具，是未來(lái)的勞動(dòng)力和兵源。兒童并不是作為獨(dú)立的個(gè)體、社會(huì)群體的正式成員受到尊重，他們不過(guò)是父母的隸屬物，沒(méi)有任何權(quán)利甚至連最根本的生存權(quán)都得不到保障。

2、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述被寵物咬傷后的正確處理方法。

正確答案：(1)沖洗傷口.并用手?jǐn)D壓傷口周圍的組織將血擠出。(2分)

(2)消毒傷口.先用酒精后用碘酒消毒。(1分)

(3)送醫(yī)院處理,防止狂犬病。(2分)

3、（問(wèn)答題）名詞解釋：教育研究報(bào)告

正確答案：就是對(duì)教育研究成果的表述，是對(duì)研究工作的目的、過(guò)程、成果等地概括和總結(jié)。

4、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述教師在游戲活動(dòng)中進(jìn)行介入指導(dǎo)的方式及其含義。

正確答案：(1)平行式介人。是指教師在空間上接近被指導(dǎo)幼兒，用該幼兒所使用的材料進(jìn)行相同或者相近的活動(dòng)，以通過(guò)行動(dòng)示范引導(dǎo)和暗示幼兒。(2分)

(2)交又式介人。是指教師以活動(dòng)參與者的身份進(jìn)入活動(dòng)情境，參與幼兒活動(dòng)，借助角色互動(dòng)機(jī)會(huì)引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題。(2分)

(3)垂直式介人。指教師以老師的身份直接干預(yù)幼兒的活動(dòng)。(1分)

5、（問(wèn)答題）名詞解釋：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)

正確答案：學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是指在教師領(lǐng)導(dǎo)下，有目的、有計(jì)劃的組織幼兒集體參加的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、（問(wèn)答題）幼兒園學(xué)科活動(dòng)的綜合化

正確答案：幼兒的學(xué)習(xí)是以生活中的直接知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為對(duì)象的，而生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)具有綜合的特點(diǎn)

7、（問(wèn)答題）名詞解釋：教育法的表現(xiàn)形式

正確答案：是指教育法的創(chuàng)立方式，即法律由何種國(guó)家機(jī)關(guān)、通過(guò)何種方式創(chuàng)立的，表現(xiàn)為何種法律文件的形式。教育法的表現(xiàn)形式又稱教育法的形式淵源

8、（問(wèn)答題）試述我國(guó)學(xué)前教育的目標(biāo)。

正確答案：托兒所的保教目標(biāo)：1981年，衛(wèi)生部婦幼所就頒發(fā)了《三歲前小兒教養(yǎng)大綱(草案)》，提出托兒所的保教總目標(biāo)是：“培養(yǎng)小兒在德、智、體、美各方面得到發(fā)展，為造就體魄健壯、智力發(fā)達(dá)、品德良好的社會(huì)主義新一代打下基礎(chǔ)?！本唧w表現(xiàn)為：

(1)發(fā)展小兒的基本動(dòng)作，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w格鍛煉，增強(qiáng)兒童的抵抗力，提高嬰幼兒的健康水平，促進(jìn)身心正常發(fā)展。

(2)發(fā)展小兒模仿、理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，通過(guò)語(yǔ)言及認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境事物，使小兒智力得到發(fā)展，并獲得簡(jiǎn)單知識(shí)。

(3)進(jìn)行友愛(ài)、禮貌、誠(chéng)實(shí)、勇敢等良好的品德教育。

(4)培養(yǎng)小兒的飲食、睡眠、衣著、盥洗、與人交往等各個(gè)方面的文明衛(wèi)生習(xí)慣及美學(xué)的觀念。幼兒園的保教目標(biāo)：1996年原國(guó)家教育委員會(huì)在頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出，幼兒園的保教目標(biāo)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。主要表現(xiàn)在：

(1)促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

(2)發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

(3)激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。

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