第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE走出教室250字（7篇）走出教室250字篇1“讀萬卷書，行萬里路?！边@句話告訴我們，知識(shí)不僅來源于書本，更來源于實(shí)踐。走出教室，獲取知識(shí)的重要途徑。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。以我國(guó)航天事業(yè)為例，許多航天員都通過親身實(shí)踐，不斷摸索、試驗(yàn)，才取得今天的成就。例如楊利偉我國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員，他通過多年的訓(xùn)練和實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)太空行走，為我國(guó)航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。走出教室，可以我們更好地知曉社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)。比如，我們可以參加志愿者活動(dòng)，幫助他人，體驗(yàn)社會(huì)生活；我們可以參觀博物館、科技館，知曉科技發(fā)展，拓寬視野。這些經(jīng)歷將使我們更加成熟，更加懂得珍惜?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲空悔恨?！鼻嗌倌陼r(shí)期人生中最寶貴的時(shí)光，我們要珍惜這段時(shí)光，走出教室，去摸索、去實(shí)踐，讓青春更加充實(shí)、有意義。走出教室250字篇2陽光明媚的下午，老師宣布：“同學(xué)們，今天放學(xué)后，我們一起走出教室，去操場(chǎng)上玩玩！”聽到這個(gè)消息，我們高興得跳起來。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們像一群歡快的小鳥，飛快地跑出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩捉迷藏。大家玩得不亦樂乎，歡聲笑語回蕩在校園里。我最喜歡和同學(xué)們一起踢足球。我們分成兩隊(duì)，互相傳球、射門，大家配合得默契極。每當(dāng)球進(jìn)網(wǎng)的那一刻，我們都會(huì)歡呼雀躍，仿佛勝利就在眼前。走出教室的那一天，我們盡情地玩耍，盡情地享受著快樂的時(shí)光。那一刻，我們仿佛忘記所有的煩惱，快樂和歡笑。這就走出教室的魅力，我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在游戲中收獲友誼。走出教室250字篇3陽光透過窗子，灑在課桌上，又一個(gè)無聊的午后。老師的聲音在教室里回蕩，聽著聽著，我忍不住又想起那個(gè)夏天。那時(shí)候，我跟著村里的大人，走出教室，去田里幫忙。金黃的麥浪隨風(fēng)搖曳，一片片葉子在陽光下閃著光。汗水順著額頭滴落，混合著泥土的芬芳，那味道，至今仍讓我懷念。那時(shí)候，我們一起在河邊捉魚，笑聲和歡呼聲交織在一起，回蕩在田野上空。雖然手上磨出泡，但那份快樂，任何東西都換不來的。如今，我重新回到教室，那些無憂無慮的日子仿佛就在昨天。有時(shí)候，我會(huì)想念那段時(shí)光，想念那些和朋友們一起走過的日子。所以，每當(dāng)感到疲憊時(shí)，我都會(huì)想起那段美好的回憶，然后告訴自己：要勇敢地走出教室，去追尋屬于我的快樂。走出教室250字篇4那一個(gè)陽光明媚的早晨，教室里彌漫著新課本的油墨香味。孩子們帶著期待的眼神，踏進(jìn)這間熟悉又陌生的教室。墻上掛著的鐘表滴答作響，每一秒都仿佛在訴說著時(shí)光的流轉(zhuǎn)。教室的布置一如既往，整齊的課桌椅，講臺(tái)上擺放著粉筆和黑板，一切顯得井然有序。學(xué)生們陸續(xù)坐好，等待老師的到來。窗外，樹葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在為這新的一天歡呼?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室。她微笑著向?qū)W生們問好，那親切的眼神仿佛在說：“新的一天，我們一起開啟新的學(xué)習(xí)之旅?！闭n堂上，老師的聲音抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而輕松。她用生動(dòng)的語言，將抽象的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為具體的故事，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同學(xué)們聽得津津有味，不時(shí)地點(diǎn)頭，或在筆記本上認(rèn)真地記錄著。教室里，同學(xué)們互相討論著問題，有時(shí)會(huì)為一些觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤。但這樣的爭(zhēng)論，并未影響課堂的和諧，反而讓知識(shí)在碰撞中更加熠熠生輝。下課鈴響，同學(xué)們依依不舍地離開教室。他們帶著滿滿的收獲，期待著下一次的相聚。而那間教室，也成為他們成長(zhǎng)道路上永恒的記憶。走出教室250字篇5親愛的同學(xué)們，你們有沒有想過，走出教室，外面的世界多姿多彩的呢？記得有一次，我們班組織一次戶外活動(dòng)，我跟著同學(xué)們一起走出教室，那感覺真爽極！那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我們來到一個(gè)美麗的公園。一走進(jìn)公園，我就被那些五顏六色的花朵吸引。紅的、黃的、紫的，像一幅美麗的畫卷。我還看到一只可愛的小松鼠，它在樹上跳來跳去，好開心??！走在公園的小路上，我們邊走邊聊，笑聲不斷。有的同學(xué)在拍照，有的同學(xué)在喂鴿子，還有的同學(xué)在草地上打滾。大家玩得不亦樂乎，仿佛忘記時(shí)間的流逝。走出教室，我們看到不一樣的風(fēng)景，感受到大自然的美好。這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)欣賞大自然，也我們更加珍惜身邊的美好時(shí)光。以后，我們要多走出教室，去感受生活的美好，去體驗(yàn)不同的生活。同學(xué)們，你們說呢？我們一起走出教室，去感受這個(gè)世界的美好吧！走出教室250字篇6走出教室那天，陽光明媚，我跟著老師走出教室。那扇門，就像我心中的結(jié)，每次推開后，都有種全新的感覺。記得那我第一次參加學(xué)校的籃球比賽。我們班在比賽前一直在教室里練習(xí)，大家都緊張得要命。當(dāng)我終于邁出教室，踏上操場(chǎng)的那一刻，我看到同學(xué)們燦爛的笑容，聽到加油的吶喊聲，感受到一股從未有過的輕松和自信。比賽開始，我拼盡全力，汗水和泥土混在一起，那種滋味，至今難忘。當(dāng)我累得幾乎站不穩(wěn)的時(shí)候，隊(duì)友們的鼓勵(lì)和掌聲，讓我又振作起來。那次比賽，我們雖然沒有贏，但每個(gè)人都在努力，那種團(tuán)隊(duì)精神，讓我深刻體會(huì)到“走出教室”的意義。它不僅僅從教室到操場(chǎng)的距離，更從書本知識(shí)到生活實(shí)踐的跨越。每當(dāng)我想起那次比賽，心中總充滿溫暖。因?yàn)槲抑溃恳淮巫叱鼋淌?，都一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。走出教室250字篇7同學(xué)們，你們有沒有過這樣的經(jīng)歷呢？走出教室的那一刻，心情就像這明媚的陽光一樣，瞬間明媚起來。記得有一次，我們班上的小麗，平時(shí)成績(jī)一般般，但她對(duì)畫畫特別有天賦。那天下午，美術(shù)課結(jié)束后，她拿著一幅畫，笑得像朵花一樣。畫里一只可愛的小貓，毛茸茸的，眼睛亮晶晶的，仿佛要從畫里跳出來。小麗說，她把平時(shí)對(duì)生活的感受都畫進(jìn)去?？粗菍Ｗ⒌男∧?，我忽然覺得，原來，每個(gè)人都可以有自己的小世界，只要用心去發(fā)覺。走出教室，我們還總能遇到各種各樣的事情。比如，有一次，我看到小張同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，他腳下的球就像他一樣，靈活自如。他邊踢邊笑，那種快樂感染我。還有時(shí)候，我們會(huì)在走廊上遇到老師，他們總那么親切，像