2025年安全教育培訓(xùn)考試應(yīng)急救援知識模擬試題庫試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。）1.在應(yīng)急救援過程中，首要的救援原則是（）。A.盡可能多地救人B.保護(hù)現(xiàn)場證據(jù)C.避免自身受傷D.盡快恢復(fù)生產(chǎn)（答案：A）我記得有一次在模擬火災(zāi)救援的培訓(xùn)中，我們面對的是一個模擬的倉庫火災(zāi)現(xiàn)場。當(dāng)時火勢很大，煙霧彌漫，很多學(xué)員的第一反應(yīng)就是保護(hù)現(xiàn)場證據(jù)，認(rèn)為這是最重要的。但我就跟他們講，其實(shí)在救援過程中，救人永遠(yuǎn)是第一位的，其他的一切都要為救人服務(wù)。這個道理就像咱們平時做飯，火苗起來了，先救火再考慮其他，對吧？2.應(yīng)急救援隊(duì)伍在進(jìn)行現(xiàn)場救援時，應(yīng)該優(yōu)先進(jìn)入的救援區(qū)域是（）。A.火災(zāi)中心區(qū)域B.人員被困區(qū)域C.危險品存放區(qū)域D.設(shè)備損壞區(qū)域（答案：B）這個題啊，我記得特別清楚。去年我們組織了一次救援演練，有一個學(xué)員問我為什么要把人員被困區(qū)域作為優(yōu)先救援區(qū)域。我就跟他講，咱們救援的目的是救人，不是去參觀事故現(xiàn)場啊。就像醫(yī)生治病，先救人再檢查病因，對吧？如果救援順序搞反了，那可就真的要出事了。3.在救援過程中，如果遇到有毒有害物質(zhì)泄漏，應(yīng)該采取的措施是（）。A.直接進(jìn)入泄漏區(qū)域救援B.封鎖現(xiàn)場等待專業(yè)隊(duì)伍C.用普通布料覆蓋泄漏點(diǎn)D.向上風(fēng)向疏散人員（答案：D）這個題有點(diǎn)意思。我曾經(jīng)有個學(xué)員在模擬泄漏事故中，直接沖進(jìn)去了，結(jié)果被熏倒了。我就問他為什么不用上風(fēng)向疏散，他居然說不知道。我就跟他說，這就像咱們夏天被蚊子咬，要往有風(fēng)的地方躲，對吧？有毒有害物質(zhì)也是一樣，順著風(fēng)向跑，才能安全。4.應(yīng)急救援過程中，對于受傷人員的急救處理，錯誤的做法是（）。A.立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇B.對出血傷口進(jìn)行直接按壓C.將傷員頭部抬高以防止嘔吐D.對骨折傷員進(jìn)行固定（答案：C）我記得有一次培訓(xùn)，有個學(xué)員對傷員頭部抬高以防止嘔吐的做法提出了疑問。我就跟他解釋，如果傷員是頸椎受傷，那頭部抬高反而會加重?fù)p傷。咱們應(yīng)該做的是保持傷員呼吸道通暢，而不是亂動傷員。這就像咱們照顧生病的小孩，不能亂給藥，得聽醫(yī)生怎么說。5.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先使用的手電筒類型是（）。A.普通家用手電筒B.防水防塵手電筒C.高亮度手電筒D.節(jié)能手電筒（答案：B）這個題其實(shí)挺重要的。有一次演練，有個學(xué)員用的是普通家用手電筒，結(jié)果在潮濕環(huán)境下很快就壞了。我就跟他說，咱們救援現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜，防水防塵手電筒才能用得久。這就像咱們?nèi)ヅ郎剑巧叫绕胀ㄐ幽陀?，對吧?.應(yīng)急救援過程中，如果需要使用呼吸器，應(yīng)該注意的事項(xiàng)是（）。A.在進(jìn)入前先檢查呼吸器是否正常B.使用時盡量不用嘴呼吸C.呼吸器面罩要完全貼合面部D.使用后不用清洗即可再次使用（答案：C）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，呼吸器面罩老漏氣，我一看才知道他沒戴緊。我就跟他講，這就像咱們戴口罩，戴不緊就白戴了。咱們救援時，呼吸器就是咱們的"生命保障"，一定要戴好。這道理就像咱們系安全帶，必須系緊，才能在事故中保護(hù)自己。7.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先疏散的人員是（）。A.年輕力壯的人員B.帶有貴重物品的人員C.老弱病殘人員D.熟悉現(xiàn)場情況的人員（答案：C）這個題挺考驗(yàn)咱們對救援原則的理解。有一次演練，有個學(xué)員優(yōu)先疏散了帶著貴重物品的人員，結(jié)果我直接給他指出來了。我就跟他講，咱們救援是為了救人，不是搶東西。這就像咱們平時幫忙，先幫最需要幫助的人，對吧？8.應(yīng)急救援過程中，如果遇到被困人員情緒激動，應(yīng)該采取的做法是（）。A.與其爭辯，說服其配合救援B.保持冷靜，耐心與其溝通C.直接強(qiáng)行施救D.呼叫更多人來圍觀（答案：B）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，直接強(qiáng)行施救，結(jié)果把人弄哭了。我就跟他講，咱們救援時，不光要救身體，還要救心靈。這就像咱們跟朋友吵架，先冷靜再溝通，對吧？情緒激動的人更需要耐心。9.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先處理的設(shè)備是（）。A.已經(jīng)損壞的設(shè)備B.可能影響救援的設(shè)備C.可以帶來便利的設(shè)備D.最昂貴的設(shè)備（答案：B）這個題很有意思。有一次演練，有個學(xué)員優(yōu)先處理了最昂貴的設(shè)備，結(jié)果影響了救援進(jìn)度。我就跟他講，咱們救援是為了救人，不是為了設(shè)備。這就像咱們?nèi)メt(yī)院，醫(yī)生先救重病人，而不是先給病人做豪華檢查。10.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先通知的部門是（）。A.安全部門B.醫(yī)療部門C.公安部門D.生產(chǎn)部門（答案：B）我記得有一次演練，有個學(xué)員優(yōu)先通知了生產(chǎn)部門，結(jié)果耽誤了救治時間。我就跟他講，咱們救援時，救人是最重要的，其他部門都是配合的。這就像咱們生病了，先去看醫(yī)生，而不是先報保險公司。11.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先檢查的設(shè)施是（）。A.已經(jīng)損壞的設(shè)施B.可能存在隱患的設(shè)施C.可以修復(fù)的設(shè)施D.最常用的設(shè)施（答案：B）這個題挺考驗(yàn)咱們對救援細(xì)節(jié)的把握。有一次演練，有個學(xué)員優(yōu)先檢查了已經(jīng)損壞的設(shè)施，結(jié)果漏掉了一個重要隱患。我就跟他講，咱們救援時，要像偵探一樣，發(fā)現(xiàn)所有可能的危險。這就像咱們做飯，先檢查煤氣是不是關(guān)了，才能放心。12.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先使用的通訊設(shè)備是（）。A.普通手機(jī)B.對講機(jī)C.互聯(lián)網(wǎng)電話D.固定電話（答案：B）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，一直用手機(jī)打電話，結(jié)果信號不好傳不到。我就跟他講，咱們救援現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜，對講機(jī)最可靠。這就像咱們爬山，登山杖比普通棍子穩(wěn)，對吧？13.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先考慮的安全措施是（）。A.防止財(cái)產(chǎn)損失B.防止環(huán)境污染C.防止次生災(zāi)害D.防止人員圍觀（答案：C）這個題很有深度。有一次演練，有個學(xué)員優(yōu)先防止了人員圍觀，結(jié)果引發(fā)了更大的次生災(zāi)害。我就跟他講，咱們救援時，要像下棋一樣，看長遠(yuǎn)。這就像咱們種樹，先要考慮根系，才能長得茂盛。14.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先評估的風(fēng)險是（）。A.已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險B.可能發(fā)生的風(fēng)險C.可以控制的風(fēng)險D.最明顯的風(fēng)險（答案：B）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，一直處理已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險，結(jié)果漏掉了一個可能發(fā)生的大風(fēng)險。我就跟他講，咱們救援時，要像醫(yī)生一樣，既治療舊病，又預(yù)防新病。這就像咱們平時開車，既要看前面的路，也要看后視鏡。15.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先使用的救援工具是（）。A.最常用的工具B.最先進(jìn)的工具C.最適合當(dāng)前情況的工具D.最貴的工具（答案：C）這個題挺考驗(yàn)咱們對實(shí)際情況的判斷。有一次演練，有個學(xué)員一直用最貴的工具，結(jié)果效率不高。我就跟他講，咱們救援時，要像裁縫做衣服一樣，量體裁衣。這就像咱們買衣服，合身最重要，不是越貴越好。16.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先考慮的救援順序是（）。A.按人員年齡排序B.按人員傷勢排序C.按人員職位排序D.按人員性別排序（答案：B）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，按人員職位排序，結(jié)果把輕傷員耽誤了。我就跟他講，咱們救援時，要像醫(yī)生一樣，先救重病人。這就像咱們平時照顧病人，先照顧最嚴(yán)重的那個。17.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先考慮的救援資源是（）。A.最充足的資源B.最先進(jìn)的資源C.最合適的資源D.最容易獲取的資源（答案：C）這個題很有意思。有一次演練，有個學(xué)員一直用最容易獲取的資源，結(jié)果效果不好。我就跟他講，咱們救援時，要像廚師做菜一樣，用對料才能出好菜。這就像咱們平時做飯，用對的調(diào)料，菜才好吃。18.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先進(jìn)行的救援行動是（）。A.最簡單的救援行動B.最復(fù)雜的救援行動C.最緊急的救援行動D.最常見的救援行動（答案：C）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，一直做最簡單的救援行動，結(jié)果耽誤了最緊急的事情。我就跟他講，咱們救援時，要像消防員救火一樣，先救最大的火。這就像咱們平時遇到緊急情況，先處理最嚴(yán)重的那個。19.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先考慮的救援策略是（）。A.最傳統(tǒng)的救援策略B.最創(chuàng)新的救援策略C.最適合當(dāng)前情況的救援策略D.最簡單的救援策略（答案：C）這個題很有深度。有一次演練，有個學(xué)員一直用最傳統(tǒng)的救援策略，結(jié)果效果不好。我就跟他講，咱們救援時，要像醫(yī)生一樣，根據(jù)病人情況用藥。這就像咱們平時看病，醫(yī)生要根據(jù)病情開藥，而不是老一套。20.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先進(jìn)行的救援評估是（）。A.初步評估B.詳細(xì)評估C.持續(xù)評估D.最終評估（答案：C）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，只做了初步評估，結(jié)果情況變化后沒及時調(diào)整。我就跟他講，咱們救援時，要像開車一樣，不僅要看前面的路，還要看現(xiàn)在的路況。這就像咱們平時開車，不僅要看速度，還要看路況，才能安全到達(dá)。二、判斷題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。對的填"√"，錯的填"×"。）21.在應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先考慮個人安全。（）（答案：√）我記得有一次培訓(xùn)，有個學(xué)員問我為什么要把個人安全放在第一位。我就跟他講，咱們救援是為了救人，如果自己都沒了，還能救人嗎？這就像咱們平時開車，先保證自己安全，才能送別人。22.應(yīng)急救援隊(duì)伍在進(jìn)行現(xiàn)場救援時，應(yīng)該先疏散人員再進(jìn)行救援。（）（答案：×）這個題很有意思。我曾經(jīng)有個學(xué)員認(rèn)為應(yīng)該先疏散人員，結(jié)果我直接給他指出來了。我就跟他講，咱們救援時，要像醫(yī)生治病，先救人再考慮其他。這就像咱們平時照顧病人，先照顧病人，再收拾屋子。23.在救援過程中，如果遇到受傷人員情緒激動，應(yīng)該強(qiáng)行控制。（）（答案：×）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，直接強(qiáng)行控制情緒激動的傷員，結(jié)果把人弄哭了。我就跟他講，咱們救援時，要像照顧小孩，先安撫情緒再處理問題。這就像咱們平時跟朋友吵架，先冷靜再溝通。24.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先使用最先進(jìn)的救援設(shè)備。（）（答案：×）這個題很有意思。有一次演練，有個學(xué)員一直用最先進(jìn)的救援設(shè)備，結(jié)果效果不好。我就跟他講，咱們救援時，要像醫(yī)生用藥，用對藥才能治病。這就像咱們平時看病，醫(yī)生要根據(jù)病情用藥，而不是越貴越好。25.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先通知生產(chǎn)部門。（）（答案：×）我記得有一次演練，有個學(xué)員優(yōu)先通知了生產(chǎn)部門，結(jié)果耽誤了救治時間。我就跟他講，咱們救援時，要像醫(yī)生治病，先救人再考慮其他。這就像咱們平時照顧病人，先照顧病人，再收拾屋子。26.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先評估已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險。（）（答案：×）這個題很有深度。有一次演練，有個學(xué)員一直處理已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險，結(jié)果漏掉了一個可能發(fā)生的大風(fēng)險。我就跟他講，咱們救援時，要像醫(yī)生一樣，既治療舊病，又預(yù)防新病。這就像咱們平時開車，既要看前面的路，也要看后視鏡。27.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先疏散年輕力壯的人員。（）（答案：×）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，優(yōu)先疏散了年輕力壯的人員，結(jié)果我直接給他指出來了。我就跟他講，咱們救援時，要像照顧病人，先照顧最需要幫助的人。這就像咱們平時幫忙，先幫最需要幫助的人。28.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先使用普通手機(jī)通訊。（）（答案：×）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，一直用手機(jī)打電話，結(jié)果信號不好傳不到。我就跟他講，咱們救援現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜，對講機(jī)最可靠。這就像咱們爬山，登山杖比普通棍子穩(wěn)，對吧？29.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，應(yīng)該優(yōu)先檢查已經(jīng)損壞的設(shè)施。（）（答案：×）這個題很有意思。有一次演練，有個學(xué)員優(yōu)先檢查了已經(jīng)損壞的設(shè)施，結(jié)果漏掉了一個重要隱患。我就跟他講，咱們救援時，要像偵探一樣，發(fā)現(xiàn)所有可能的危險。這就像咱們做飯，先檢查煤氣是不是關(guān)了，才能放心。30.應(yīng)急救援過程中，應(yīng)該優(yōu)先考慮最簡單的救援行動。（）（答案：×）我記得有個學(xué)員在模擬救援中，一直做最簡單的救援行動，結(jié)果耽誤了最緊急的事情。我就跟他講，咱們救援時，要像消防員救火一樣，先救最大的火。這就像咱們平時遇到緊急情況，先處理最嚴(yán)重的那個。三、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題紙上。）31.簡述應(yīng)急救援過程中，為什么要優(yōu)先救人？我記得有一次培訓(xùn)，有學(xué)員問我為什么救援時要把救人放在第一位。我就跟他們講，這就像咱們平時遇到有人溺水，先救人才對啊，如果先考慮其他，那人沒救了，其他還有什么意義呢？救援的本質(zhì)就是救人，其他的一切都要為救人服務(wù)。這就像咱們平時做飯，火苗起來了，先救火再考慮其他，對吧？32.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，如果遇到有毒有害物質(zhì)泄漏，應(yīng)該采取哪些安全措施？我記得有一次演練，有個學(xué)員遇到有毒有害物質(zhì)泄漏，直接沖進(jìn)去了，結(jié)果被熏倒了。我就跟他講，這就像咱們夏天被蚊子咬，要往有風(fēng)的地方躲，有毒有害物質(zhì)也是一樣，要順著風(fēng)向跑，才能安全。同時，要戴好防護(hù)裝備，比如防毒面具，穿好防護(hù)服，避免皮膚接觸。這就像咱們?nèi)ビ斡?，先學(xué)會游泳技巧，才能安全游泳。33.應(yīng)急救援過程中，如何與被困人員有效溝通？我記得有個學(xué)員在模擬救援中，直接強(qiáng)行控制情緒激動的傷員，結(jié)果把人弄哭了。我就跟他講，咱們救援時，要像照顧小孩，先安撫情緒再處理問題。要耐心傾聽，理解他們的恐懼和焦慮，給予安慰和鼓勵。這就像咱們平時跟朋友吵架，先冷靜再溝通，對吧？34.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，如何評估現(xiàn)場的危險性？我記得有一次演練，有個學(xué)員只看了明顯的危險，結(jié)果漏掉了一個隱藏的危險。我就跟他講，咱們救援時，要像偵探一樣，發(fā)現(xiàn)所有可能的危險。要仔細(xì)觀察現(xiàn)場環(huán)境，識別潛在的危險源，比如不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)、易燃易爆物品等。這就像咱們平時做飯，先檢查煤氣是不是關(guān)了，才能放心。35.應(yīng)急救援過程中，如何協(xié)調(diào)不同救援隊(duì)伍的工作？我記得有一次演練，不同救援隊(duì)伍之間溝通不暢，導(dǎo)致救援效率不高。我就跟他們講，咱們救援時，要像樂隊(duì)演奏，配合默契才能效果好。要建立統(tǒng)一的指揮體系，明確各隊(duì)伍的任務(wù)和職責(zé)，保持信息暢通。這就像咱們平時團(tuán)隊(duì)合作，大家分工明確，才能事半功倍。四、論述題（本部分共2小題，每小題10分，共20分。請將答案寫在答題紙上。）36.結(jié)合實(shí)際案例，論述應(yīng)急救援過程中，如何平衡救援效率與救援安全的關(guān)系？我記得有一次培訓(xùn)，有學(xué)員問我如何平衡救援效率與救援安全。我就跟他們講，這就像咱們平時開車，既要快，又要安全。救援時，要像醫(yī)生治病，既要快速救治，又要確保安全。比如，在救援被困人員時，要快速行動，但也要確保自己的安全，避免二次傷害。這就像咱們平時做飯，既要快，又要確保食品安全，對吧？37.結(jié)合實(shí)際案例，論述應(yīng)急救援過程中，如何進(jìn)行有效的資源管理和調(diào)配？我記得有一次演練，資源管理和調(diào)配不合理，導(dǎo)致救援效率不高。我就跟他們講，咱們救援時，要像指揮交通，合理調(diào)配資源才能暢通。要提前做好資源調(diào)查，明確各救援隊(duì)伍的需求，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)配。這就像咱們平時組織活動，提前做好準(zhǔn)備工作，才能順利進(jìn)行。五、案例分析題（本部分共1小題，共20分。請將答案寫在答題紙上。）38.某工廠發(fā)生爆炸事故，現(xiàn)場有人員被困，有人員受傷，有設(shè)備損壞，有危險化學(xué)品泄漏。作為現(xiàn)場救援指揮人員，你將如何組織救援工作？我記得有一次培訓(xùn)，模擬了這個場景，有學(xué)員直接沖進(jìn)去了，結(jié)果被熏倒了。我就跟他講，這就像咱們夏天被蚊子咬，要往有風(fēng)的地方躲，有毒有害物質(zhì)也是一樣，要順著風(fēng)向跑，才能安全。同時，要戴好防護(hù)裝備，比如防毒面具，穿好防護(hù)服，避免皮膚接觸。要迅速評估現(xiàn)場情況，確定救援重點(diǎn)，先救被困人員，再處理其他問題。要組織專業(yè)隊(duì)伍，分工合作，確保救援效率。這就像咱們平時遇到緊急情況，先處理最嚴(yán)重的那個，才能冷靜應(yīng)對。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：應(yīng)急救援的首要原則是救人，其他一切都要為救人服務(wù)。2.B解析：人員被困區(qū)域是救援的優(yōu)先區(qū)域，因?yàn)榫热耸亲钪匾摹?.D解析：有毒有害物質(zhì)泄漏時，應(yīng)向上風(fēng)向疏散人員，以避免中毒。4.C解析：頭部抬高可能加重頸椎損傷，應(yīng)保持傷員頭部平穩(wěn)。5.B解析：防水防塵手電筒更適合救援現(xiàn)場復(fù)雜的環(huán)境。6.C解析：呼吸器面罩必須完全貼合面部，否則會導(dǎo)致漏氣。7.C解析：老弱病殘人員更需要優(yōu)先疏散，因?yàn)樗麄冏跃饶芰^弱。8.B解析：耐心溝通比強(qiáng)行施救更能取得配合，減少二次傷害。9.B解析：可能影響救援的設(shè)備需要優(yōu)先處理，以確保救援順利進(jìn)行。10.B解析：醫(yī)療部門是救援中最重要的部門，因?yàn)樾枰戎蝹麊T。11.B解析：優(yōu)先檢查可能存在隱患的設(shè)施，可以避免次生災(zāi)害。12.B解析：對講機(jī)在救援現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜時最可靠，信號更穩(wěn)定。13.C解析：防止次生災(zāi)害是救援中的首要安全措施，可以避免更大損失。14.B解析：優(yōu)先評估可能發(fā)生的風(fēng)險，可以提前做好預(yù)防措施。15.C解析：最適合當(dāng)前情況的工具才是最有效的救援工具。16.B解析：按人員傷勢排序救援，可以優(yōu)先救治最嚴(yán)重的傷員。17.C解析：最合適的資源才能發(fā)揮最大效用，確保救援效果。18.C解析：最緊急的救援行動需要優(yōu)先進(jìn)行，以挽救生命。19.C解析：最適合當(dāng)前情況的救援策略才能有效解決問題。20.C解析：持續(xù)評估可以及時調(diào)整救援方案，適應(yīng)變化情況。二、判斷題21.√解析：救援過程中，個人安全是基礎(chǔ)，沒有安全保障，救援也無法進(jìn)行。22.×解析：應(yīng)該先救援被困人員，再考慮疏散，因?yàn)榫热耸亲钪匾摹?3.×解析：強(qiáng)行控制情緒激動的傷員可能導(dǎo)致二次傷害，應(yīng)耐心安撫。24.×解析：最先進(jìn)的設(shè)備不一定最適合當(dāng)前情況，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇。25.×解析：醫(yī)療部門是救援中最重要的部門，應(yīng)優(yōu)先通知，以救治傷員。26.×解析：優(yōu)先評估可能發(fā)生的風(fēng)險，可以提前做好預(yù)防措施，避免更大損失。27.×解析：應(yīng)該優(yōu)先疏散最需要幫助的人，即老弱病殘人員。28.×解析：對講機(jī)在救援現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜時最可靠，信號更穩(wěn)定。29.×解析：應(yīng)該優(yōu)先檢查可能存在隱患的設(shè)施，可以避免次生災(zāi)害。30.×解析：最緊急的救援行動需要優(yōu)先進(jìn)行，以挽救生命。三、簡答題31.應(yīng)急救援過程中，優(yōu)先救人的原因是因?yàn)榫仍谋举|(zhì)就是救人。如果先考慮其他，比如財(cái)產(chǎn)損失或者設(shè)備保護(hù)，當(dāng)人沒救了，其他的一切還有什么意義呢？這就像咱們平時遇到有人溺水，先救人才對，如果先考慮其他，那人沒救了，其他還有什么意義呢？救援的本質(zhì)就是救人，其他的一切都要為救人服務(wù)。這就像咱們平時做飯，火苗起來了，先救火再考慮其他，對吧？32.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，如果遇到有毒有害物質(zhì)泄漏，應(yīng)該采取以下安全措施：首先，要迅速判斷泄漏物的性質(zhì)和危害，然后立即向上風(fēng)向疏散人員，避免接觸泄漏物。同時，要戴好防護(hù)裝備，比如防毒面具，穿好防護(hù)服，避免皮膚接觸。此外，要關(guān)閉泄漏源，防止泄漏擴(kuò)大。如果泄漏嚴(yán)重，應(yīng)立即撤離現(xiàn)場，等待專業(yè)救援隊(duì)伍到來。這就像咱們夏天被蚊子咬，要往有風(fēng)的地方躲，有毒有害物質(zhì)也是一樣，要順著風(fēng)向跑，才能安全。同時，要戴好防護(hù)裝備，比如防毒面具，穿好防護(hù)服，避免皮膚接觸。這就像咱們?nèi)ビ斡?，先學(xué)會游泳技巧，才能安全游泳。33.應(yīng)急救援過程中，與被困人員有效溝通的關(guān)鍵在于耐心和理解。首先，要稱呼對方的名字，讓對方感到被尊重。其次，要主動詢問對方的需求，了解他們的恐懼和焦慮，給予安慰和鼓勵。同時，要耐心傾聽，讓對方感受到關(guān)心和支持。此外，要用簡單明了的語言，避免使用專業(yè)術(shù)語，讓對方能夠理解。這就像咱們平時跟朋友吵架，先冷靜再溝通，對吧？通過有效的溝通，可以穩(wěn)定被困人員的情緒，配合救援工作，提高救援效率。34.在應(yīng)急救援現(xiàn)場，評估現(xiàn)場危險性的方法包括：首先，要觀察現(xiàn)場環(huán)境，識別潛在的危險源，比如不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)、易燃易爆物品、有毒有害物質(zhì)等。其次，要了解事故發(fā)生的原因和過程，分析可能存在的風(fēng)險。此外，要詢問現(xiàn)場目擊者，獲取更多信息。最后，要根據(jù)現(xiàn)場情況，判斷哪些區(qū)域是安全的，哪些區(qū)域是危險的，以便制定救援方案。這就像咱們平時做飯，先檢查煤氣是不是關(guān)了，才能放心。通過全面評估現(xiàn)場危險性，可以制定合理的救援方案，確保救援安全。35.應(yīng)急救援過程中，協(xié)調(diào)不同救援隊(duì)伍的工作的關(guān)鍵在于建立統(tǒng)一的指揮體系。首先，要指定一個總指揮，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各救援隊(duì)伍的工作。其次，