2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀專項訓(xùn)練題庫實戰(zhàn)演練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在答題卡上。）1.下列加點詞語解釋不正確的一項是（）A.他倆相視一笑，彼此間仿佛有千言萬語在流淌。（相視一笑：互相看著對方笑。）B.這座古鎮(zhèn)保留著許多明清時期的古建筑，真是令人嘆為觀止。（嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。）C.面對突如其來的挑戰(zhàn)，他沉著應(yīng)對，不慌不忙地化解了危機。（沉著應(yīng)對：形容人遇到緊急情況時能冷靜、不慌亂。）D.她那雙眼睛里閃爍著狡黠的光芒，似乎在打什么壞主意。（狡黠：形容人詭詐、不誠實。）2.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐活動，使我深刻認(rèn)識到了保護環(huán)境的重要性。B.他的演講非常精彩，給大家留下了深刻的印象和思考。C.近年來，我國的經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就，人民的生活水平也得到了很大的提高。D.是否堅持早睡早起，是保證身體健康和學(xué)習(xí)效率的重要條件。3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》，描繪了怎樣的景象？（）A.春天里，美麗的花朵和飛翔的鳥兒構(gòu)成了一幅生機勃勃的畫面。B.夏天，陽光明媚，湖水碧綠，天空湛藍，景色十分迷人。C.秋天，夕陽的余暉和孤獨的鳥兒一起飛翔，秋水和長天融為了一體。D.冬天，白雪皚皚，萬籟俱寂，一片銀裝素裹的景象。4.下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。C.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣，令人愛不釋手。D.他不僅聰明，而且勤奮，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。5.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句諺語的意思是（）A.學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只有勤奮才能找到前進的道路；學(xué)習(xí)就像航行一樣，沒有盡頭，只有努力才能到達目的地。B.書籍就像一座大山，只有勤奮才能攀登；知識就像一片海洋，只有努力才能探索。C.學(xué)習(xí)需要勤奮和毅力，就像爬山和航行一樣，才能取得成功。D.學(xué)習(xí)是一件苦差事，需要付出很多努力才能有所收獲。6.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人回味無窮。B.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意，經(jīng)常犯一些低級錯誤。C.這幅畫的色彩非常鮮艷，細節(jié)描繪得栩栩如生，真是巧奪天工。D.他這個人很虛偽，總是口是心非，讓人捉摸不透。7.下列句子中，沒有運用修辭手法的一項是（）A.春風(fēng)吹拂，柳樹發(fā)芽了，像少女的長發(fā)一樣。B.他的聲音洪亮，像洪鐘一樣。C.這座山峰高聳入云，像一根巨柱一樣。D.他這個人很聰明，像一塊海綿一樣，什么都學(xué)得很快。8.“近朱者赤，近墨者黑”這句話告訴我們（）A.人和人之間是相互影響的，接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。B.人應(yīng)該盡量遠離壞人，接近好人。C.人應(yīng)該努力提高自己的道德修養(yǎng)，成為一個好人。D.人應(yīng)該學(xué)會辨別是非，遠離不良誘惑。9.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這位老教師經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平很高，深受學(xué)生們的喜愛。B.他這個人很虛偽，總是口是心非，讓人難以捉摸。C.這幅畫的色彩非常鮮艷，細節(jié)描繪得栩栩如生，真是巧奪天工。D.他這個人很熱情，總是熱情洋溢，讓人感到很溫暖。10.下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。C.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣，令人愛不釋手。D.他不僅聰明，而且勤奮，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。11.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句諺語的意思是（）A.讀書讀得越多，寫作水平就越高。B.讀書要讀透，才能真正理解其中的道理。C.讀書要多思考，才能有所收獲。D.讀書要持之以恒，才能取得進步。12.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人回味無窮。B.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意，經(jīng)常犯一些低級錯誤。C.這幅畫的色彩非常鮮艷，細節(jié)描繪得栩栩如生，真是巧奪天工。D.他這個人很狡猾，總是投機取巧，讓人難以信任。13.下列句子中，沒有運用修辭手法的一項是（）A.春風(fēng)吹拂，柳樹發(fā)芽了，像少女的長發(fā)一樣。B.他的聲音洪亮，像洪鐘一樣。C.這座山峰高聳入云，像一根巨柱一樣。D.他這個人很聰明，像一塊海綿一樣，什么都學(xué)得很快。14.“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話告訴我們（）A.年輕時應(yīng)該努力奮斗，否則老了會后悔。B.人應(yīng)該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。C.人應(yīng)該積極向上，不斷進取。D.人應(yīng)該學(xué)會規(guī)劃自己的未來。15.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這位老教師經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平很高，深受學(xué)生們的喜愛。B.他這個人很虛偽，總是口是心非，讓人難以捉摸。C.這幅畫的色彩非常鮮艷，細節(jié)描繪得惟妙惟肖，真是巧奪天工。D.他這個人很熱情，總是熱情洋溢，讓人感到很溫暖。16.下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。C.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣，令人愛不釋手。D.他不僅聰明，而且勤奮，是一個德才兼?zhèn)涞膲膶W(xué)生。17.“學(xué)無止境”這句話的意思是（）A.學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，需要不斷努力。B.學(xué)習(xí)是需要付出努力的。C.學(xué)習(xí)是需要堅持的。D.學(xué)習(xí)是需要方法的。18.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人回味無窮。B.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意，經(jīng)常犯一些無中生有的錯誤。C.這幅畫的色彩非常鮮艷，細節(jié)描繪得栩栩如生，真是巧奪天工。D.他這個人很狡猾，總是投機取巧，讓人難以信任。19.下列句子中，沒有運用修辭手法的一項是（）A.春風(fēng)吹拂，柳樹發(fā)芽了，像少女的長發(fā)一樣。B.他的聲音洪亮，像洪鐘一樣。C.這座山峰高聳入云，像一根巨柱一樣。D.他這個人很聰明，像一把尺子一樣，凡事都要衡量一下。20.“冰凍三尺，非一日之寒”這句話的意思是（）A.事情的發(fā)生不是偶然的，而是經(jīng)過長時間的積累。B.事情的發(fā)生是很突然的，沒有預(yù)兆。C.事情的發(fā)生是很簡單的，很容易解決。D.事情的發(fā)生是很困難的，不容易解決。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在答題卡上相應(yīng)的位置。）21.“海上生明月，天涯共此時”這句詩出自唐代詩人__________的__________，表達了詩人對遠方朋友的思念之情。22.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩出自南宋詩人__________的__________，表達了詩人__________的決心。23.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句諺語出自唐代詩人__________的詩作__________。24.“近朱者赤，近墨者黑”這句話出自__________時期的__________。25.“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩出自漢樂府詩__________。26.“學(xué)無止境”這句話出自宋代學(xué)者__________的__________。27.“冰凍三尺，非一日之寒”這句話出自__________。28.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句諺語的意思是__________。29.“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準(zhǔn)確”這句話出自__________的__________。30.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句諺語的意思是__________。三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請仔細閱讀下面的文字，然后回答問題。）閱讀下面的文字，完成第31~35題。城市里的生活，就像一條永不停歇的河流，每個人都是河中的一滴水珠，被裹挾著向前奔騰。高樓大廈拔地而起，車水馬龍川流不息，繁華喧囂是這座城市永恒的背景音。然而，在這片鋼筋水泥的叢林里，也隱藏著許多不為人知的角落和故事。比如，在某個不起眼的街角，你可能看到一位老者，每天準(zhǔn)時坐在那里，用一把舊扇子扇風(fēng)，也像是在扇走城市的浮躁，尋找內(nèi)心的寧靜。又比如，在深夜的街頭，一對流浪歌手，用他們沙啞卻充滿感情的聲音，唱著動人的歌曲，歌聲中帶著對生活的熱愛和對未來的憧憬，也唱出了許多都市人的心聲。這些看似平凡的景象，其實都是這座城市的一部分，它們像一顆顆珍珠，點綴著城市的畫卷，也讓這座城市變得更加豐富多彩。31.文中劃線的句子“城市里的生活，就像一條永不停歇的河流，每個人都是河中的一滴水珠，被裹挾著向前奔騰”運用了什么修辭手法？這句話表達了怎樣的含義？A.比喻；表達了城市生活的快節(jié)奏和每個人在其中都無法避免的被動性。B.擬人；表達了城市生活的熱鬧和每個人在其中都積極參與的狀態(tài)。C.夸張；表達了城市生活的混亂和每個人在其中都感到的迷茫。D.反問；表達了城市生活的無奈和每個人在其中都感到的無助。32.文中提到“高樓大廈拔地而起，車水馬龍川流不息，繁華喧囂是這座城市永恒的背景音”，這句話描寫了城市的什么特點？A.安靜；表達了城市夜晚的寧靜和祥和。B.繁華；表達了城市白天的熱鬧和忙碌。C.落寞；表達了城市午后的孤獨和寂寞。D.陌生；表達了城市中人與人之間的疏離感。33.文中提到“在某個不起眼的街角，你可能看到一位老者，每天準(zhǔn)時坐在那里，用一把舊扇子扇風(fēng)，也像是在扇走城市的浮躁，尋找內(nèi)心的寧靜”，這句話表達了怎樣的人生態(tài)度？A.享樂主義；表達了老者對生活的享受和對物質(zhì)的追求。B.享樂主義；表達了老者對生活的享受和對精神的追求。C.孤獨主義；表達了老者對生活的厭倦和對城市的逃避。D.現(xiàn)實主義；表達了老者對生活的無奈和對現(xiàn)實的接受。34.文中提到“在深夜的街頭，一對流浪歌手，用他們沙啞卻充滿感情的聲音，唱著動人的歌曲，歌聲中帶著對生活的熱愛和對未來的憧憬，也唱出了許多都市人的心聲”，這句話表達了怎樣的人生哲理？A.人生苦短，及時行樂；表達了流浪歌手對生活的態(tài)度。B.痛并快樂著；表達了流浪歌手對生活的感受。C.勇往直前，永不放棄；表達了流浪歌手對未來的期望。D.順其自然，隨遇而安；表達了流浪歌手對人生的看法。35.根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α俺鞘欣锏纳?，就像一條永不停歇的河流，每個人都是河中的一滴水珠，被裹挾著向前奔騰”這句話的理解。（請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫夂透惺埽簧儆?0字。）四、作文（本大題滿分60分。請根據(jù)以下題目，寫一篇不少于800字的的文章。）36.題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人喜歡清晨的陽光，因為它是新一天的開始；有人喜歡黃昏的夕陽，因為它是辛勤一天的回報；有人喜歡深夜的星空，因為它是寂靜思考的時刻。不同的時間，有不同的風(fēng)景，也有不同的感悟。請以“時間”為話題，寫一篇文章。可以寫你對時間的感悟，可以寫你對時間的珍惜，也可以寫你對時間的思考。要求：自選角度，自擬題目，不少于800字；不得抄襲套作，不得泄露個人信息。本次試卷答案如下一、選擇題1.D理由：狡黠的意思是狡猾、不誠實，這里用來形容眼睛里的光芒，不太恰當(dāng)，應(yīng)該用“狡猾”或者“精明”等詞語。2.C理由：A項缺少主語，應(yīng)該刪去“通過”或者“使”；B項搭配不當(dāng)，“留下”不能和“思考”搭配；D項兩面對一面，應(yīng)該刪去“是否”。3.C理由：這句詩描繪的是秋天傍晚時分，夕陽的余暉映照著天邊的孤雁，秋水與天空融為了一體的美麗景象。4.D理由：句中“學(xué)生”是集合名詞，指學(xué)生這個群體，而不是指一個個的學(xué)生，所以應(yīng)用逗號隔開。5.A理由：這句諺語的意思是學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只有勤奮才能找到前進的道路；學(xué)習(xí)就像航行一樣，沒有盡頭，只有努力才能到達目的地。6.D理由：虛偽的意思是表面公正或誠懇，內(nèi)心卻奸詐陰險，這里用來形容人，不太恰當(dāng)，應(yīng)該用“虛偽”或者“不真誠”等詞語。7.D理由：A、B、C三項都運用了比喻的修辭手法，只有D項沒有運用修辭手法。8.A理由：這句話的意思是接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞，強調(diào)的是環(huán)境對人的影響。9.B理由：狡猾的意思是狡猾、不誠實，這里用來形容人，不太恰當(dāng)，應(yīng)該用“狡猾”或者“精明”等詞語。10.D理由：句中“學(xué)生”是集合名詞，指學(xué)生這個群體，而不是指一個個的學(xué)生，所以應(yīng)用逗號隔開。11.A理由：這句諺語的意思是讀書讀得越多，寫作水平就越高，強調(diào)的是讀書對寫作的促進作用。12.B理由：粗心大意是指做事不細心，不考慮周密，這里用來形容人，不太恰當(dāng)，應(yīng)該用“馬虎”或者“草率”等詞語。13.D理由：A、B、C三項都運用了比喻的修辭手法，只有D項沒有運用修辭手法。14.A理由：這句話的意思是年輕時應(yīng)該努力奮斗，否則老了會后悔，強調(diào)的是年輕時努力的重要性。15.B理由：虛偽的意思是表面公正或誠懇，內(nèi)心卻奸詐陰險，這里用來形容人，不太恰當(dāng)，應(yīng)該用“虛偽”或者“不真誠”等詞語。16.D理由：句中“學(xué)生”是集合名詞，指學(xué)生這個群體，而不是指一個個的學(xué)生，所以應(yīng)用逗號隔開。17.A理由：這句話的意思是學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，需要不斷努力，強調(diào)的是學(xué)習(xí)的無限性。18.B理由：無中生有是指憑空捏造，這里用來形容錯誤，不太恰當(dāng)，應(yīng)該用“虛構(gòu)”或者“編造”等詞語。19.D理由：A、B、C三項都運用了比喻的修辭手法，只有D項沒有運用修辭手法。20.A理由：這句話的意思是事情的發(fā)生不是偶然的，而是經(jīng)過長時間的積累，強調(diào)的是量變到質(zhì)變的過程。二、填空題21.張九齡；望月懷遠理由：這是張九齡的代表作之一，表達了詩人對遠方朋友的思念之情。22.文天祥；過零丁洋；舍生取義理由：這是文天祥的代表作之一，表達了詩人舍生取義的決心。23.杜甫；奉贈韋左丞丈二十二韻理由：這是杜甫的詩作，其中包含了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句諺語。24.戰(zhàn)國；墨子理由：這句話出自墨子，強調(diào)了環(huán)境對人的影響。25.詩經(jīng)；長歌行理由：這是漢樂府詩《長歌行》中的詩句，表達了珍惜時光的意思。26.王陽明；傳習(xí)錄理由：這是王陽明的著作，其中包含了“學(xué)無止境”這句話。27.典出《漢書·楊雄傳》理由：這句話出自《漢書·楊雄傳》，強調(diào)了積累的重要性。28.學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只有勤奮才能找到前進的道路；學(xué)習(xí)就像航行一樣，沒有盡頭，只有努力才能到達目的地。理由：這句話的意思是學(xué)習(xí)需要勤奮和堅持，才能取得進步。29.富蘭克林；談讀書理由：這是富蘭克林的代表作之一，其中包含了“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準(zhǔn)確”這句話。30.學(xué)習(xí)需要勤奮和堅持，才能取得進步。理由：這句話的意思是學(xué)習(xí)需要付出努力，才能有所收獲。三、閱讀理解31.A理由：這句話運用了比喻的修辭手法，將城市生活比作永不停歇的河流，將每個人比作河中的一滴水珠，生動形象地表達了城市生活的快節(jié)奏和每個人在其中都無法避免的被動性。32.B理由：這句話描寫了城市白天的熱鬧和忙碌，通過高樓大廈、車水馬龍、繁華喧囂等詞語，展現(xiàn)了城市的繁華景象。33.B理由：這句話表達了老者對生活的享受和對精神的追求，通過“用一把舊扇子扇風(fēng)，也像是在扇走城市的浮躁，尋找內(nèi)心的寧靜”可以看出老者追求精神上的寧靜。34.B理由：這句話表達了流浪歌手對生活的感受，通過“沙啞卻充滿感情的聲音，唱著動人的歌曲，歌聲中帶著對生活的熱愛和對未來的憧憬”可以看出流浪歌手對生活的積極態(tài)度。35.理由：這句話的意思是城市生活就像一條永不停歇的河流，每個人都是河中的一滴水珠，被