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文檔簡介

小學(xué)六年級英語期末考試真題集錦聽力是英語學(xué)習(xí)的基石,也是期末考試的重要組成部分。這部分主要考察同學(xué)們對不同語速、不同場景下語音信息的捕捉和理解能力。(一)聽音標(biāo)號(Listenandnumber)*題型說明:你將聽到若干個單詞、短語或句子,每個內(nèi)容讀兩遍。請根據(jù)你聽到的順序,給題目所給的圖片或文字選項(xiàng)標(biāo)上正確的序號。*模擬真題示例:*題目圖片:(1)acat(2)adog(3)abird(4)arabbit*錄音內(nèi)容(模擬):"1.Ihavealovelyrabbit.2.Lookatthedog.3.Thisisabird.4.Thecatisblack."*考點(diǎn)解析:此題型主要考察對核心詞匯的聽辨能力,以及快速反應(yīng)和匹配能力。復(fù)習(xí)時,要重點(diǎn)聽熟課本中關(guān)于動物、食物、衣物、交通工具、數(shù)字、顏色等主題的單詞。(二)聽句子選擇最佳答語(Listenandchoosethebestanswer)*題型說明:你將聽到一個句子,每個句子讀兩遍。請從A、B、C三個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。*模擬真題示例:*錄音句子(模擬):"Howdoyougotoschooleveryday?"*選項(xiàng):A.Igotoschoolatseven.B.Igotoschoolbybike.C.Ilikemyschool.*考點(diǎn)解析:此題型考察對日常交際用語的理解和運(yùn)用能力。常考的疑問詞有How,What,Where,When,Who,Why等,以及常見的問候、告別、感謝、道歉、請求等表達(dá)。復(fù)習(xí)時,要多進(jìn)行口語對話練習(xí),熟悉不同情境下的應(yīng)答方式。(三)聽對話選擇正確答案(Listentothedialogueandchoosethecorrectanswer)*題型說明:你將聽到一段簡短對話,對話讀兩遍。請根據(jù)對話內(nèi)容,從A、B、C三個選項(xiàng)中選出正確的答案。*模擬真題示例:*錄音對話(模擬):*A:Hello,Lucy.Whatdidyoudolastweekend?*B:Hi,Tom.Ivisitedmygrandparents.*A:Didyouhaveagoodtime?*B:Yes,Idid.Wecookedtogether.*問題:WhatdidLucydolastweekend?*選項(xiàng):A.Shecookedwithherparents.B.Shevisitedhergrandparents.C.SheplayedwithTom.*考點(diǎn)解析:此題型考察對稍長對話信息的抓取和理解能力,涉及簡單的事實(shí)細(xì)節(jié)。聽力時要注意聽清問題問的是什么,并在對話中找到對應(yīng)的關(guān)鍵信息。注意時態(tài)的變化,如一般過去時的運(yùn)用。(四)聽短文判斷正誤(ListentothepassageandjudgeTrue(T)orFalse(F))*題型說明:你將聽到一篇短文,短文讀兩遍。請根據(jù)短文內(nèi)容,對所給的句子進(jìn)行判斷,正確的寫T,錯誤的寫F。*模擬真題示例:*錄音短文(模擬):"MynameisLily.Iamtwelveyearsold.Iliveinasmalltown.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishstories.OnSundays,Iusuallygotothelibrarywithmybestfriend,Mary."*句子1:Lilyiselevenyearsold.(F)*句子2:Lily'sfavoritesubjectisEnglish.(T)*考點(diǎn)解析:此題型考察對語篇整體理解和細(xì)節(jié)信息的把握能力。聽短文前,可以先快速瀏覽題目,帶著問題去聽,更容易抓住關(guān)鍵信息。注意人名、年齡、地點(diǎn)、事件、喜好等細(xì)節(jié)。二、筆試部分(WrittenTest)(一)詞匯(Vocabulary)詞匯是英語學(xué)習(xí)的磚瓦,扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)是取得好成績的關(guān)鍵。1.按要求寫單詞:*模擬真題示例:*teach(名詞)→teacher*happy(副詞)→happily*big(反義詞)→small*we(賓格)→us*they(名詞性物主代詞)→theirs*run(現(xiàn)在分詞)→running*考點(diǎn)解析:考察名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉(zhuǎn)換,以及反義詞、同義詞、人稱代詞的格、物主代詞、動詞的ing形式、第三人稱單數(shù)形式、過去式等。這需要平時多積累,多總結(jié)規(guī)律。2.根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞:*模擬真題示例:*Winterismyfavorites______.(season)*Mymotheroftentellsmes______beforebedtime.(stories)*Youshouldbrushyourt______twiceaday.(teeth)*考點(diǎn)解析:考察對單詞意義的理解和在具體語境中的運(yùn)用能力。平時閱讀時要注意積累生詞,并理解其用法。(二)單項(xiàng)選擇(MultipleChoice)此題型主要考察語法知識、詞匯辨析及固定搭配的運(yùn)用。*模擬真題示例:*Mybrother______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watched*(答案:B,考察一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù))*I______totheparkyesterday.A.goB.willgoC.went*(答案:C,考察一般過去時)*Thisis______book.______isonthedesk.A.my;YourB.mine;YoursC.my;Yours*(答案:C,考察形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法)*Sheisgood______singing.A.atB.inC.on*(答案:A,考察固定搭配begoodat)*考點(diǎn)解析:六年級常考的語法點(diǎn)包括:be動詞的用法、情態(tài)動詞can/may/must/should的用法、名詞單復(fù)數(shù)、冠詞a/an/the的用法、介詞in/on/at/under/with等的用法、形容詞和副詞的比較級(部分地區(qū))、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時等時態(tài)的構(gòu)成和用法。復(fù)習(xí)時,要結(jié)合課本例句,理解并掌握這些基礎(chǔ)語法點(diǎn)。(三)句子運(yùn)用(SentenceUsage)1.連詞成句:*模擬真題示例:*is,my,This,pencil(.)→Thisismypencil.*you,What,do,usually,weekends,on,do(?)→Whatdoyouusuallydoonweekends?*考點(diǎn)解析:考察對句子結(jié)構(gòu)(主謂賓、主系表等)和標(biāo)點(diǎn)符號的掌握。做題時要注意首字母大寫和句末標(biāo)點(diǎn)。2.按要求改寫句子:*模擬真題示例:*Theyareplayingfootball.(改為否定句)→Theyarenot(aren't)playingfootball.*Hegoestoschoolbybus.(改為一般疑問句)→Doeshegotoschoolbybus?*Myfavoritefoodisnoodles.(對劃線部分提問)→Whatisyourfavoritefood?*考點(diǎn)解析:考察肯定句與否定句的轉(zhuǎn)換、陳述句與一般疑問句的轉(zhuǎn)換、特殊疑問句的構(gòu)成等。掌握各種句型轉(zhuǎn)換的規(guī)則是關(guān)鍵。閱讀理解是對語言綜合運(yùn)用能力的全面考察,包括對詞匯、句子、篇章結(jié)構(gòu)以及文化背景知識的理解。*模擬真題示例(記敘文類):*短文:"TomisastudentinGradeSix.Helikessportsverymuch.Hisfavoritesportisbasketball.EverySaturdayafternoon,heplaysbasketballwithhisfriendsinthepark.Heisverytall,soheisgoodatit.LastSaturday,theyhadamatchwithClassTwo.Tomscoredmanygoals.Histeamwon.Theywereveryhappy."*問題:1.WhatgradeisTomin?(GradeSix.)2.WhatisTom'sfavoritesport?(Basketball.)3.WhendoesTomplaybasketballwithhisfriends?(EverySaturdayafternoon.)4.DidTom'steamwinthematchlastSaturday?(Yes,theydid.)*模擬真題示例(說明文/信息匹配類):*短文可能是關(guān)于圖書館開放時間、學(xué)校課程表、一則通知或幾則簡短的人物介紹,然后設(shè)置選擇題或判斷題。*考點(diǎn)解析:閱讀理解題通常會考察:細(xì)節(jié)查找(如時間、地點(diǎn)、人物、事件)、推理判斷(根據(jù)原文信息推斷隱含意義)、主旨大意(了解文章主要講什么)以及詞義猜測(根據(jù)上下文猜測生詞含義)。*復(fù)習(xí)建議:閱讀時,先通讀全文,了解大意。然后帶著問題回到原文中仔細(xì)尋找答案。對于不認(rèn)識的單詞,不要慌張,可以通過上下文語境猜測其含義。平時要保證一定的閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和語感。(五)書面表達(dá)(Writing)書面表達(dá)要求同學(xué)們能運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,清晰、連貫地表達(dá)自己的思想。六年級常見的寫作題型有看圖寫話、根據(jù)提示寫短文(如介紹自己、介紹朋友、描述一次活動、寫一封信、寫一則日記等)。*模擬真題示例(提示性作文):*題目:MyFavoriteSeason*提示:1.Whatisyourfavoriteseason?2.Whydoyoulikeit?(天氣、活動、食物等)3.Whatdoyouusuallydointhisseason?*寫作指導(dǎo):1.審題:明確寫作主題和要求。2.構(gòu)思:根據(jù)提示,列出寫作要點(diǎn)。例如,最喜歡的季節(jié)是春天。原因:天氣溫暖,花開了,草綠了。通常做的事:去公園放風(fēng)箏,和家人野餐。3.組織語言:用簡單、正確的句子將要點(diǎn)表達(dá)出來。注意句子之間的邏輯連接,可以用and,but,so,because等連詞。4.檢查:寫完后,仔細(xì)檢查是否有單詞拼寫錯誤、語法錯誤(如時態(tài)、主謂一致)、標(biāo)點(diǎn)符號錯誤等。注意書寫工整。*范文片段(僅供參考):"Myfavoriteseasonisspring.Theweathergetswarm.Flowersbloomandgrassturnsgreen.IlikespringbecauseIcanflykitesintheparkwithmyfamily.Sometimeswehaveapicnic.It'ssomuchfun!"*考點(diǎn)解析:考察運(yùn)用所學(xué)詞匯、句型進(jìn)行初步寫作的能力。重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容是否切題、表達(dá)是否清楚、語法是否正確、單詞拼寫是否無誤、書寫是否規(guī)范。三、備考策略與溫馨提示1.回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ):期末考試萬變不離其宗,大部分考點(diǎn)都來源于課本。要把課本上的單詞、短語、句型、對話和課文多讀、多背、多默寫,確保熟練掌握。2.梳理錯題,查漏補(bǔ)缺:平時練習(xí)和單元測試中的錯題是寶貴的復(fù)習(xí)資料。把它們整理出來,分析錯誤原因,及時進(jìn)行訂正和鞏固,避免在同一個地方再次犯錯。3.模擬演練,熟悉題型:做一些高質(zhì)量的模擬題或往年真題(注意是“往年”思路,而非具體原題),可以幫助你熟

溫馨提示

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