錦州師范高等專科學(xué)校單招《語文》題庫檢測試題打印考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列各句中，使用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A．園子荒蕪冷落得如同一片野地。B．蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空。C．樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋。D．中秋月安詳?shù)胤派渲岷偷墓?，如同母親溫柔的眼睛。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項將蜂兒比作小霧，C選項把蟬蛻比作空屋，D選項把中秋月比作母親溫柔的眼睛，均為比喻。A選項“園子荒蕪冷落得如同一片野地”，是將園子的狀態(tài)與野地的狀態(tài)進行比較，屬于比較，而非比喻。所以答案是A選項。2、下列古詩詞中，表達作者對友人思念之情的是：（）A．上邪，我欲與君相知，長命無絕衰B．問世間，情為何物，直教生死相許C．曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云D．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思答案:D解析:這道題考查對古詩詞情感的理解。在古代詩詞中，常借景或物來抒發(fā)情感。D選項“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思”，以紅豆為寄托，明確表達了對友人的思念。A選項表達的是對愛情的忠貞；B選項探討的是愛情的本質(zhì)；C選項多是對愛情的感慨。綜合比較，D選項最能體現(xiàn)對友人的思念之情。3、宋代的(）提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這顯示了他強烈的為國家、為民族、為整體而獻身的精神。A．王安石B．蘇軾C．范仲淹D．司馬光答案:C解析:這道題考查對宋代人物及其名言的了解。范仲淹在文學(xué)和政治領(lǐng)域都有顯著成就，他提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，充分展現(xiàn)了其憂國憂民、心懷天下的高尚情懷。王安石、蘇軾、司馬光雖也為宋代名人，但此名言并非出自他們，所以答案是C選項范仲淹。4、下列對偶句,上下句的關(guān)系與“欲窮千里目,更上一層樓”相同的是（）A．隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲B．少壯不努力,老大徒傷悲C．開軒面場圃,把酒話桑麻D．風(fēng)云三盡劍,花鳥一床書答案:B解析:這道題考查對偶句上下句的關(guān)系?！坝F千里目，更上一層樓”是因果關(guān)系，只有達到更高處才能看得更遠。B選項“少壯不努力，老大徒傷悲”也是因果關(guān)系，因為年少時不努力，所以年老時徒留悲傷。A選項是伴隨關(guān)系，C選項是動作承接關(guān)系，D選項是并列關(guān)系。綜上所述，答案選B。5、下列各句中，不屬于借代的一項是（）A．寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀！B．何以解憂，唯有杜康。C．曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。D．潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。答案:C解析:這道題考查借代這一修辭手法的理解。借代是用相關(guān)事物代替所要表達的事物。A項“紈绔”“膏粱”代指富貴子弟；B項“杜康”代指酒；D項“絲竹”代指音樂。而C項是對樂曲結(jié)束時的直接描寫，不屬于借代。所以答案選C。6、下面四個句子來自同學(xué)們的作文，沒有語病的一項是（）A．小區(qū)管理人員說：“防疫期間，建議家長禁止孩子不去人群聚集的地方?！盉．地攤經(jīng)濟放開以來，我們小區(qū)窩在家里的人數(shù)比起放開以前減少了一倍。C．通過“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自覺參與、主動思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。D．“直播帶貨”是目前非常紅火的一種網(wǎng)上銷售形式，令許多年輕人躍躍欲試。答案:D解析:這道題考查對病句的判斷。A句否定不當，“禁止”“不去”表意錯誤。B句“減少”不能用“一倍”，應(yīng)改為“減少一半”。C句“通過……，培養(yǎng)了……”缺少主語。D句沒有語病，“直播帶貨”這種銷售形式紅火，讓年輕人想嘗試，表述清晰合理。所以答案是D。7、下列各句中的破折號，和例中破折號作用相同的項是（）例：忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對，去吃門釘肉餅。A．李時珍花了二十多年時間，才編成這部藥學(xué)經(jīng)典——《本草綱目》。B．我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊！C．到山上打柴的記憶是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。D．你不能用這么簡單的方式對待一個人——一個有活力、有思想、有感情的人。答案:B解析:這道題考查破折號的作用。例中破折號表示話題的轉(zhuǎn)換。A項破折號是解釋說明；C項是轉(zhuǎn)折；D項是補充說明。B項破折號與例中一樣，表示話題轉(zhuǎn)換。所以答案是B選項。破折號在不同語境中作用不同，需結(jié)合具體句子分析。8、下列詞語中的字，讀音全都正確的一組是（）A．拘泥（nì）標識（zhì）暴殄（tiǎn）天物B．匹（pǐ）配戲謔（xuè）風(fēng)光旖（qí）旎C．參與（yǔ）彈劾（hé）審時度（duó）勢D．傾軋（yà）結(jié)束（sù）杞（qǐ）人憂天答案:A解析:這道題考查漢字讀音。A選項，“拘泥”的“泥”讀“nì”，“標識”的“識”讀“zhì”，“暴殄天物”的“殄”讀“tiǎn”，讀音均正確。B選項，“風(fēng)光旖旎”的“旖”應(yīng)讀“yǐ”。C選項，“參與”的“與”應(yīng)讀“yù”。D選項，“結(jié)束”的“束”應(yīng)讀“shù”。綜上，答案選A。9、給下列句子排序，最合理的一項是（）

①如今我們進入了一個智能時代。

②而人工智能也以這樣或者那樣的方式在影響著我們的生活。

③與此同時，有關(guān)人工智能的各種話題也日益成為街頭巷尾熱議的一個領(lǐng)域。

④從之前引發(fā)關(guān)注的AI作畫到最近爆火的ChatGPT，這背后都是人工智能的一種應(yīng)用形式。

⑤但是不可否認的是，人工智能的各種應(yīng)用就發(fā)生在我們身邊。

⑥雖然有時候我們并未察覺。A．①⑥⑤②③④B．①②⑥⑤③④C．④①②⑥⑤③D．④①⑥⑤②③答案:A解析:這道題考查句子的邏輯排序。首先，①提出進入智能時代，是總起句。⑥“雖然”與⑤“但是”形成轉(zhuǎn)折，強調(diào)雖未察覺但人工智能就在身邊。②承接⑤，說明其影響生活。③“與此同時”引出相關(guān)話題成為熱議領(lǐng)域，④舉例說明人工智能的應(yīng)用形式。綜合來看，A選項的排序最合理。10、依次填入下面文字橫線上的短語，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

它一出來，便宣告了它的生命,尋著自己的道路要流動了。正因為尋著自己的道路，它的步伐是艱辛的。然而，它從石板上滑下，便有了自己___________；它從石崖上跌落，便有了自己_____________；它回旋在穴潭之中，便有了自己_______________。A．白練般的顏色不可測的深沉銅的韻味的聲音B．不可測的深沉銅的韻味的聲音白練般的顏色C．銅的韻味的聲音白練般的顏色不可測的深沉D．銅的韻味的聲音不可測的深沉白練般的顏色答案:C解析:這道題考查對文意和詞語搭配的理解。文段描述了水流動的不同場景，“從石板上滑下”會產(chǎn)生聲音，所以對應(yīng)“銅的韻味的聲音”；“從石崖上跌落”能呈現(xiàn)出“白練般的顏色”；“回旋在穴潭之中”則體現(xiàn)出“不可測的深沉”。綜合來看，C選項與上下文銜接最為恰當。11、下列各句中【】的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，【左右逢源】，就連在場的專家也驚嘆不已。B．新時代、新追求，我們要懷著【目空一切】的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C．富有創(chuàng)造性的人總是【孜孜不倦】地汲取新知識，使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。D．只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有【真知灼見】的意見。答案:C解析:這道題考查成語的正確運用?！白笥曳暝础背Ｖ缸鍪马樌?，此處不合語境；“目空一切”是貶義詞，形容極端驕傲自大，不符合積極向上的語境；“孜孜不倦”指勤奮不知疲倦，用在此處形容不斷汲取新知識恰當；“真知灼見”本身就有見解正確、深刻之意，“具有真知灼見的意見”表述重復(fù)。所以答案選C。12、下列加【】的成語使用有誤的一項是（）A．面對國人的【麻木不仁】，魯迅決心以文字為匕首，一點一點地刺透敵人的心臟，給國人以警醒。B．“提案大王”馬志偉曾對媒體感慨：“委員履職過程中要【見異思遷】，把久久為功當作一種追求?！盋．錢海軍從事電力服務(wù)工作30年，對技術(shù)【精益求精】，從一名普通電力工人成長為有口皆碑的“萬能電工”。D．年獸被啪啪的鞭炮聲嚇得【驚慌失措】，它竄到另一個村莊，又被一家門口曬著的大紅衣裳嚇得逃跑。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?！奥槟静蝗省毙稳萑怂枷氩幻翡J，符合語境?！熬媲缶斌w現(xiàn)對技術(shù)的高標準追求，使用恰當?！绑@慌失措”形象地描繪年獸的驚恐，也正確。而“見異思遷”指意志不堅定，含貶義，用在委員履職中不恰當，應(yīng)是持之以恒。所以答案選B。13、下列詞語中，加【】的字讀音全都相同的一組是（）A．【咽】喉、嗚【咽】、哽【咽】、細嚼慢【咽】B．記【載】、【載】重、刊【載】、三年五【載】C．【應(yīng)】該、【應(yīng)】屆、【應(yīng)】允、【應(yīng)】有盡有D．【強】大、【強】調(diào)、倔【強】、【強】詞奪理答案:C解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項中，“咽喉”的“咽”讀“yān”，其余讀“yè”；B項中，“記載、刊載”的“載”讀“zǎi”，“載重”的“載”讀“zài”，“三年五載”的“載”讀“zǎi”；C項中加【】字都讀“yīng”；D項中，“強大”的“強”讀“qiáng”，“強調(diào)”的“強”讀“qiáng”，“倔強”的“強”讀“jiàng”，“強詞奪理”的“強”讀“qiǎng”。綜上，答案選C。14、下列詞語加【】字的注音全部正確的一項是（）A．【棲】息（qī）強【聒】不舍（guō）【恪】盡職守（kè）【媚】上欺下（mèi）B．【參】差（cān）黎】民百姓（lí）【惱】羞成怒（nǎo）氣吞【斗】牛（dòu）C．狡【黠】（jié）重蹈覆【轍】（chè）【彌】留之際（mí）【孤】軍奮戰(zhàn)（gū）D．造【詣】（yì）【矯】揉造作（jiǎo）刻骨【銘】心（mín）涕【泗】橫流（sì）答案:A解析:這道題考查詞語的注音。A選項，“棲息”的“棲”讀“qī”，“強聒不舍”的“聒”讀“guō”，“恪盡職守”的“恪”讀“kè”，“媚上欺下”的“媚”讀“mèi”，注音均正確。B選項，“參”差應(yīng)讀“cēn”，“氣吞斗?！钡摹岸贰睉?yīng)讀“dǒu”。C選項，“狡黠”的“黠”讀“xiá”，“重蹈覆轍”的“轍”讀“zhé”。D選項，“刻骨銘心”的“銘”讀“míng”。綜上，答案是A選項。15、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A．魯迅，原名周樹人，第一次以魯迅為筆名發(fā)表的短篇小說是《狂人日記》，后被收錄進入小說集《吶喊》；《祝?！芬彩且黄唐≌f，同時期被收錄進入《吶喊》。B．曹禺，原名萬家寶，我國著名的戲劇家，代表劇作有《雷雨》《原野》《日出》《北京人》等。C．《促織》作者是明朝小說家蒲松齡，這篇短篇小說選自《聊齋志異》，聊齋是其書齋名稱。D．莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的詩人和戲劇家。代表他戲劇藝術(shù)頂峰的四大悲劇是：《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項，《祝福》收錄于《彷徨》。C選項，蒲松齡是清代小說家。D選項，莎士比亞四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《麥克白》。B選項表述正確，曹禺是我國著名戲劇家，其代表劇作列舉準確。綜上，答案選B。16、填入橫線處恰當?shù)囊粋€語句是（）陽光融化了河水，細雨潤澤了山色，————，造化的神功又一次使人們驚異了。A．春風(fēng)吹綠了柳枝B．春風(fēng)把柳枝吹綠了C．柳枝被春風(fēng)吹綠了D．柳枝在春風(fēng)中染綠答案:A解析:這道題考查語句的銜接。在給定的語境中，前面的語句“陽光融化了河水，細雨潤澤了山色”都是主動句式。A選項“春風(fēng)吹綠了柳枝”也是主動句式，與前文句式一致，語言風(fēng)格協(xié)調(diào)，能更好地展現(xiàn)自然景象的變化，所以A選項最為恰當。17、下列《秋興八首（其一）》中的詩句，沒有錯別字的一項是（）A．玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣簫森。B．江天波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。C．叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。D．寒衣處處摧刀尺，白帝城高急暮砧。答案:C解析:這道題考查對《秋興八首（其一）》詩句的正確書寫。A項“氣簫森”應(yīng)為“氣蕭森”；B項表述無誤；D項“摧刀尺”應(yīng)為“催刀尺”。C項書寫完全正確。在記憶古詩詞時，要注重細節(jié)，準確把握字詞的寫法，才能選出沒有錯別字的選項。18、名句“情不知所起，一往而深”出自哪部古典文學(xué)作品？A．牡丹亭B．琵琶記C．鶯鶯傳D．南柯記答案:A解析:這道題考查對古典文學(xué)作品名句的了解?！扒椴恢?，一往而深”是湯顯祖《牡丹亭》中的名句。在我國古典文學(xué)中，《牡丹亭》以其浪漫的愛情故事和深刻的情感表達著稱。其他選項《琵琶記》《鶯鶯傳》《南柯記》中均未出現(xiàn)此名句。所以答案是A選項。19、下列加[]字的讀音，全都正確的一組是（)A．膏[腴]（yú）[逡]巡（jūn）[藩]籬（fān）[焚]書坑儒（fén）B．[履]行（lǚ）鞭[笞]（dài）[氓]隸（méng）良將[勁]弩（jìng）C．風(fēng)[笛]（dí）肥[饒]（ráo）[躡]足（shè）俯首系[頸]（jìng）D．[粘]液（nián）[粘]貼（zhān）[屏]退（bǐng）[屏]氣凝神（bǐng）答案:D解析:這道題考查漢字讀音。A選項中“逡巡”的“逡”應(yīng)讀“qūn”；B選項中“鞭笞”的“笞”應(yīng)讀“chī”；C選項中“躡足”的“躡”應(yīng)讀“niè”。D選項中“粘液”的“粘”讀“nián”，“粘貼”的“粘”讀“zhān”，“屏退”和“屏氣凝神”的“屏”都讀“bǐng”，讀音全部正確。20、依次填入下列橫線處的成語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）精于謀劃小圈子的人，拉幫結(jié)派，編織自己的關(guān)系網(wǎng)，以使自己左右逢源，如魚得水。結(jié)果卻是————，到頭來圈住的定會是自己。

（2）作為城里人如果錯誤地認為農(nóng)村遠離城市，對農(nóng)村污染視而不見，甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，終究要————，用自己的健康來償還。

（3）機器能夠為人類造福，但如果將來機器發(fā)展得足夠智能，那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”，玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”————。A．自食其果玩火自焚作繭自縛B．玩火自焚自食其果作繭自縛C．作繭自縛玩火自焚自食其果D．作繭自縛自食其果玩火自焚答案:D解析:這道題考查成語的理解與運用?！白骼O自縛”強調(diào)自己給自己找麻煩；“自食其果”指自己做了壞事，結(jié)果害了自己；“玩火自焚”指干冒險或害人的勾當，最后受害的還是自己。（1）中拉幫結(jié)派最終圈住自己，用“作繭自縛”；（2）城里人對農(nóng)村污染的錯誤行為導(dǎo)致自己用健康償還，是“自食其果”；（3）玩弄人工智能如同“召喚惡魔”，是冒險行為，用“玩火自焚”。21、對《登高》一詩的賞析,不正確的一項是（）A．首句的“風(fēng)”“天”“猿嘯”分別與下句的“渚”“沙”“鳥飛”對仗,讀來富有節(jié)奏。B．尾聯(lián)的“繁霜鬢”對“濁酒杯”,能使讀者在深沉重濁的韻調(diào)之中,體味出詩人顛沛流離的痛苦心情。C．全詩情景交融,筆法錯綜變化卻又相互照應(yīng).但落筆的角度相同,都圍繞著詩的中心——“悲秋”。D．本詩對偶工穩(wěn),音調(diào)鏗鏘,朗朗上口.尾聯(lián)兩句對偶給人以一種神清目爽整飭對稱的美感,在抑揚有致的韻調(diào)中,表達出詩人抒發(fā)的感情。答案:C解析:這道題考查對《登高》一詩的賞析理解。詩歌通常情景交融、筆法多變且相互照應(yīng)。A選項對仗分析正確；B選項對尾聯(lián)的理解恰當；D選項對詩歌對偶及表達效果的表述無誤。而C選項不正確，全詩落筆角度并非相同，并非都圍繞“悲秋”。所以答案選C。22、下列關(guān)于孔子的描述，錯誤的是（）A．倡導(dǎo)“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想B．主張治國以禮、為政以德C．提倡“有教無類”的教育思想D．晚年整理“六經(jīng)”答案:A解析:這道題考查對孔子相關(guān)知識的了解?？鬃又鲝堉螄远Y、為政以德，提倡“有教無類”的教育思想，晚年還整理“六經(jīng)”。而“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想是孟子提出的。所以選項A關(guān)于孔子的描述錯誤。23、下面哪個劇種被稱為“中國百戲之師”？（）A．京劇B．黃梅戲C．昆曲D．越劇答案:C解析:這道題考查對中國戲曲知識的了解。昆曲歷史悠久，對眾多劇種產(chǎn)生了深遠影響。在戲曲發(fā)展中，昆曲的藝術(shù)形式和表演規(guī)范為其他劇種提供了重要借鑒，因此被稱為“中國百戲之師”。A選項京劇形成較晚；B選項黃梅戲風(fēng)格獨特；D選項越劇也有自身特點。綜合比較，答案是C選項昆曲。24、下列成語中沒有錯別字的一項是（）A．司空見貫?zāi)康煽诖糌撉G請罪陰謀詭計B．嘔心瀝血愛不釋手秉燭夜游春意盎然C．金璧輝煌前赴后繼煥然一新走投無路D．隨心所欲歷歷在目張冠李帶囫圇吞棗答案:B解析:這道題考查對成語字形的掌握。A選項“司空見貫”應(yīng)為“司空見慣”；C選項“金璧輝煌”應(yīng)為“金碧輝煌”；D選項“張冠李帶”應(yīng)為“張冠李戴”。B選項中的成語書寫均正確，“嘔心瀝血”“愛不釋手”“秉燭夜游”“春意盎然”沒有錯別字。25、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）①在奧運會乒兵球比賽中，我國運動員經(jīng)過艱苦拼搏，終于___了對手的攻勢，獲得了冠軍。②由于利益驅(qū)動，一些不法商販以次充好，甚至用假貨來___利益，這是應(yīng)當受到法律制裁的。③近年來，接二連三的校車事故，引起了人大代表和政協(xié)委員的___，他們將會在“兩會”上提出提案，以便更好地解決。A．遏止謀取關(guān)注B．遏制謀取關(guān)心C．遏止牟取關(guān)心D．遏制牟取關(guān)注答案:D解析:這道題考查詞語的運用?！岸糁啤敝赜诳刂?，“遏止”著重于使停止。此處控制對手攻勢用“遏制”恰當?！爸\取”指設(shè)法取得，“牟取”含貶義，指用不正當手段獲取。不法商販用不正當手段獲利用“牟取”?！瓣P(guān)注”強調(diào)重視，“關(guān)心”側(cè)重關(guān)懷。校車事故應(yīng)引起“關(guān)注”。綜上選D。26、下列標點符號使用錯誤的一項是（）A．傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面，如生活細節(jié)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等。B．有這么一群人，他們告別親人，背負希望，奔赴疫區(qū)，被稱為“最美逆行者”。C．你是喜歡毛宗崗對《三國演義》的評點？還是喜歡脂硯齋對《紅樓夢》的評點？D．《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》（人民文學(xué)出版社2005年版）。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。C選項中“是……還是……”是選擇疑問句，中間應(yīng)用逗號，而非問號。A選項列舉清晰，標點使用正確。B選項陳述事實，標點無誤。D選項對出處的標注，標點也無差錯。綜上，應(yīng)選C。27、下列標點符號使用正確的一項是（）A．在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上，各式紙鳶迎風(fēng)起舞。其中全國最大、直徑３０米的巨型軟體風(fēng)箏——滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點。B．俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可現(xiàn)，哲人之心，世紀方知。C．我國許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編成的，如《英雄兒女》（根據(jù)巴金《團圓》改編）、《紅高粱》（根據(jù)莫言《紅高粱家庭》改編）……等等。D．中華文化是尚群的文化，小到家庭、大到國家、民族，都是群，而群就是公?！抖Y記?禮運》中所說的“天下為公”，已經(jīng)成為至理名言。答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，對風(fēng)箏的描述準確，標點使用無誤。B選項“心者思想也”后的逗號應(yīng)改為句號。C選項“等等”與省略號不能同時使用。D選項“小到家庭、大到國家、民族”中的頓號使用不當，應(yīng)改為逗號。綜上，A選項標點符號使用正確。28、用成語替換下面句子中【】部分的內(nèi)容，選出正確的一組是（）

①全國人民都要有說話的機會，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之要每個人都【得到恰當?shù)奈恢没虬才拧俊?/p>

②經(jīng)典的價值，就在于驀然回首間看到燈火闌珊，讓人【靈感迸發(fā)，茅塞頓開】穿越歷史的隧道，在時空的對接點上呈現(xiàn)出打動心靈的力量。

③新采摘的明前茶徹以新汲的清純山泉，【二者互相配合，茶的清香與泉的甘冽更充分地顯現(xiàn)出來?！緼．各得其所，妙手偶得，相反相成B．各司其職，妙手偶得，相得益彰C．各得其所，豁然貫通，相得益彰D．各司其職，豁然貫通，相反相成答案:C解析:這道題考查對成語含義的理解與運用?！案鞯闷渌敝该總€人都得到恰當?shù)奈恢没虬才牛息?；“豁然貫通”形容靈感迸發(fā)、茅塞頓開，符合②；“相得益彰”指二者互相配合，優(yōu)勢更顯，符合③。A項“妙手偶得”強調(diào)文學(xué)素養(yǎng)高，B項“各司其職”側(cè)重職責(zé)分明，D項“相反相成”指相互對立又相互促成，均不符合語境，所以選C。29、下列選項中，引號用法與例句相同的是（）例句：煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了。A．房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字。B．林沖頂禮道：“神明庇佑！改日來燒紙錢。”C．我曾想，如果從池水中抓出一個鯉魚“科學(xué)家”，事情將會怎么樣呢？D．因為別里科夫的生活中處處是套子，所以我們把他稱作“裝在套子里的人”。答案:D解析:這道題考查引號的用法。例句中“福禮”是特殊稱謂。選項D中“裝在套子里的人”也是特殊稱謂。A選項“壽”字是著重指出。B選項是人物說的話。C選項“科學(xué)家”表示特殊含義。綜上，答案選D。30、依據(jù)《蘭亭集序》一文，找出不正確的一項()A．王羲之他們在風(fēng)景幽絕的蘭亭宴飲，其中有這么一個游戲：把酒杯盛酒放在溪水之中，讓它隨水漂流，杯子停下來時，坐在近處的人就應(yīng)取觴飲酒。B．全文前半部分敘蘭亭宴集情景，是實寫，以“樂”字為基調(diào)；后半部分抒發(fā)宴集之后的感觸，是虛寫，以“悲”字為基調(diào)。C．作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀，認為生是生，死是死，不能等同看待。D．作者談對人生的感觸，從宴集發(fā)端，由今人及于古人，再及于后人。在深沉的慨嘆之中，暗含著對人生的厭倦和冷漠。答案:D解析:這道題考查對《蘭亭集序》內(nèi)容的理解。文中作者雖感慨人生，但并非對人生厭倦和冷漠。A選項描述了宴會上的游戲場景；B選項對文章前后基調(diào)的分析正確；C選項關(guān)于作者對莊子觀點的看法也無誤。D選項的理解不符合原文主旨，作者是感慨而非厭倦冷漠。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]為括號里的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

在歷史的長河中，人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多（不同的世界）。人們的觀察力和概括力改進時，就會產(chǎn)生一個（新的世界）形象，可是他仍然沒有能把一切（可能的世界）都描述完。A．指人類可能認識的世界B．指人類從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和描述的許多不同的世界C．指被改造了的，呈現(xiàn)嶄新姿態(tài)的世界D．指人們在不同水平上對世界不同的認識E．根據(jù)新的認識所描述的世界F．幻想中可能出現(xiàn)的理想世界答案:ADE2、[多選題]下列成語都有“東西混雜”的意思。（）A．良莠不齊B．魚目混珠C．參差不齊D．杯弓蛇影答案:ABC解析:這道題考查對表示“東西混雜”意思成語的掌握。良莠不齊指好人壞人混雜，魚目混珠指以假亂真、好壞混雜，參差不齊形容水平不一、雜亂。它們都有東西混雜的意思。

杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐懼，并非東西混雜的意思。3、[多選題]下列句子，禮貌用語使用不正確的是（）A．今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。B．我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。C．明天我準時去，你務(wù)必在家