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文檔簡介
定向運動考試題目及答案
一、單項選擇題1.定向運動起源于哪個國家?A.瑞典B.挪威C.芬蘭D.丹麥答案:A2.國際定向聯(lián)合會的英文縮寫是?A.IOFB.IOCC.WOCD.EOC答案:A3.以下哪種不是定向運動的基本器材?A.地圖B.指北針C.望遠鏡D.打卡器答案:C4.定向地圖中,棕色通常表示?A.水系B.植被C.地貌D.人工地物答案:C5.定向運動中,“檢查點”的英文是?A.ControlpointB.StartpointC.FinishpointD.Restpoint答案:A6.定向運動比賽中,出發(fā)順序一般是通過什么確定的?A.年齡B.報名順序C.抽簽D.性別答案:C7.指北針紅色指針指向的是?A.地磁北極B.地磁南極C.地理北極D.地理南極答案:A8.定向地圖上的等高線越密集,表示?A.坡度越緩B.坡度越陡C.地勢平坦D.是山谷答案:B9.定向運動個人賽中,運動員在比賽過程中可以?A.借助他人幫助B.獨自完成比賽C.中途更換路線D.詢問路人答案:B10.定向運動最早作為一種軍事訓(xùn)練方法是在什么時候?A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初答案:C二、多項選擇題1.定向運動按運動工具的不同可分為?A.徒步定向B.滑雪定向C.山地車定向D.水上定向答案:ABCD2.定向地圖的基本要素包括?A.比例尺B.符號C.顏色D.磁北線答案:ABCD3.以下屬于定向運動技能的有?A.標定地圖B.確定站立點C.選擇最佳路線D.奔跑技術(shù)答案:ABCD4.定向運動比賽中可能會出現(xiàn)的處罰情況有?A.警告B.罰時C.取消比賽資格D.扣分答案:ABC5.定向運動中,選擇路線的基本原則有?A.安全性B.準確性C.高效性D.趣味性答案:ABC6.常見的定向運動比賽項目有?A.個人賽B.接力賽C.團體賽D.積分賽答案:ABCD7.定向運動對參與者的身體素質(zhì)要求包括?A.耐力B.速度C.力量D.協(xié)調(diào)性答案:ABCD8.指北針在定向運動中的作用有?A.標定地圖B.確定前進方向C.尋找目標點D.測量距離答案:ABC9.定向地圖中,綠色通常表示的植被類型有?A.森林B.草地C.灌木叢D.沼澤地答案:AC10.參加定向運動比賽前,需要做的準備工作有?A.了解比賽規(guī)則B.檢查裝備C.進行熱身D.熟悉比賽場地答案:ABCD三、判斷題1.定向運動是一種單純的體力運動。(×)2.定向地圖上的符號和普通地圖上的符號完全一樣。(×)3.指北針在任何環(huán)境下都能準確指向地磁北極。(×)4.在定向運動比賽中,只要能找到所有檢查點,不管用什么方式都可以。(×)5.定向運動比賽中,出發(fā)時間越早越有優(yōu)勢。(×)6.等高線重合的地方表示懸崖。(√)7.定向運動可以培養(yǎng)人的獨立思考和解決問題的能力。(√)8.比賽中如果錯過了一個檢查點,可以返回去尋找。(×)9.定向運動的地圖比例尺通常比普通地圖大。(√)10.進行定向運動時,不需要考慮天氣因素。(×)四、簡答題1.簡述定向運動的定義及特點。定向運動是指參與者借助地圖和指北針,按規(guī)定的順序獨立尋找若干個標繪在地圖上的地面檢查點,并以最短時間完成全賽程的體育運動。特點有:趣味性強,能讓參與者親近自然;具有挑戰(zhàn)性,考驗體力與智力;獨立性要求高,需獨自應(yīng)對各種情況;場地選擇多樣,包括山地、森林、公園等。2.簡述標定地圖的方法。標定地圖就是使地圖的方位與現(xiàn)地的方位一致。常用方法有:用指北針標定,將指北針平放,紅色指針指向磁北線,轉(zhuǎn)動地圖,使磁北線與指北針紅色指針方向一致;利用直長地物標定,如道路、河流等,將地圖上的直長地物與現(xiàn)地直長地物平行,再轉(zhuǎn)動地圖使兩者完全重合;利用明顯地形點標定,選擇像山頂、獨立樹等明顯地形點,在地圖和現(xiàn)地找到對應(yīng)點,轉(zhuǎn)動地圖使兩者關(guān)系位置一致。3.簡述在定向運動中如何確定站立點??刹捎煤蠓浇粫?,選擇兩個以上已知的明顯地形點,分別用指北針向它們瞄準,在地圖上繪出相應(yīng)的方向線,這些方向線的交點就是站立點;利用直長地物確定,當站立點在直長地物上時,可通過地圖上的直長地物與現(xiàn)地對應(yīng),結(jié)合附近的明顯地形點確定;還可以采用截線法,當運動方向與直長地物垂直相交時,通過測量到直長地物的距離在地圖上確定站立點。4.簡述定向運動中選擇路線的要點。要遵循安全性原則,避開危險區(qū)域如懸崖、沼澤等;準確性也很關(guān)鍵,選擇能準確確定位置的路線;高效性要求選擇距離短、速度快的路徑。優(yōu)先選擇道路,利用明顯地形點導(dǎo)航,減少迷失方向的可能性。同時要根據(jù)自身能力和地形狀況,比如體能好可選擇距離短但坡度大的路線,體能一般則選相對平緩的路線。五、討論題1.討論定向運動對個人綜合素質(zhì)的提升體現(xiàn)在哪些方面?定向運動對個人綜合素質(zhì)提升是多方面的。在體能上,需要奔跑、爬坡等,能鍛煉耐力、速度和力量。智力方面,要解讀地圖、規(guī)劃路線、判斷方向,極大提升邏輯思維和空間認知能力。在心理素質(zhì)上,獨自面對陌生環(huán)境和挑戰(zhàn),可培養(yǎng)勇氣、毅力和應(yīng)對壓力的能力。社交方面,參加比賽和活動能結(jié)交志同道合的朋友,提升溝通協(xié)作能力??傊?,定向運動是全面提升個人素質(zhì)的良好運動項目。2.假設(shè)在定向運動比賽中遇到惡劣天氣,如暴雨,應(yīng)該如何應(yīng)對?遇到暴雨天氣,首先要確保自身安全。尋找合適的避雷場所,如堅固的建筑物、山洞等,避免在大樹下、電線桿旁停留,防止雷擊。如果在運動過程中,應(yīng)停止前進,檢查裝備是否防水,保護好地圖和指北針。可以根據(jù)實際情況決定是否繼續(xù)比賽,若繼續(xù),要調(diào)整路線,避開容易積水的山谷、河流等危險區(qū)域,選擇地勢較高且穩(wěn)定的路線。同時要注意保暖,防止失溫,可穿上防水保暖衣物。3.討論定向運動在學(xué)校體育教育中的價值和意義。在學(xué)校體育教育中,定向運動價值重大。它能打破傳統(tǒng)體育教學(xué)模式,增加體育課程的趣味性,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的積極性。可以鍛煉學(xué)生的體能,提高耐力、速度等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的生存技能,讓他們學(xué)會使用地圖和指北針等工具。還能培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、解決問題的能力,以及團隊協(xié)作精神,在團隊比賽中學(xué)會溝通配合。有助于學(xué)生親近自然,增強環(huán)保意識。4.結(jié)合實際,談?wù)勅绾瓮茝V定向運動,讓更多人參與進來??梢酝ㄟ^學(xué)校教育推廣,將定向運動納入體育課程,讓學(xué)生從小接觸了解
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