1．我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與創(chuàng)新成就有哪些（）A.建成最大的網(wǎng)絡(luò)實(shí)體B.互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用成果顯著C.第五代移動(dòng)通信技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用領(lǐng)先D.建成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)ABCD課前復(fù)習(xí)2．一般認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷了（）等幾個(gè)發(fā)展階段。A.誕生階段B.形成階段C.互聯(lián)階段D.高速網(wǎng)絡(luò)階段ABCD課前復(fù)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用新特征第2課01知道互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的特征02知道我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展?fàn)顩r03認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用帶來(lái)的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷01我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展?fàn)顩r02學(xué)習(xí)內(nèi)容新課導(dǎo)入結(jié)合生活，思考問(wèn)題：生活中，你都用過(guò)哪些互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用？這些應(yīng)用有哪些特征？討論一下1.如果沒(méi)有即時(shí)通信應(yīng)用，你會(huì)如何完成類似的任務(wù)？通過(guò)郵件：定期查看和回復(fù)郵件，獲取學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)平臺(tái)：留言板或論壇，提問(wèn)或答疑，實(shí)現(xiàn)交流。討論一下2．你覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有什么特征？跨平臺(tái)跨終端圖文聲像并茂操作簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)種類多樣用戶參與與社交屬性應(yīng)用融合多種服務(wù)討論一下互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷內(nèi)容1圖文聲像并茂僅有字符互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征變遷1．從文本到圖文聲像并茂學(xué)習(xí)內(nèi)容字符界面圖形化界面學(xué)習(xí)內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征變遷2．從字符界面到圖形化界面越來(lái)越多網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)始融合多種服務(wù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征變遷3．從單一應(yīng)用到應(yīng)用融合

當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用具有交互性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單、圖文聲像并茂等特征，這些特征依賴于持續(xù)的創(chuàng)新才逐漸發(fā)展而成。小結(jié)內(nèi)容我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展?fàn)顩r內(nèi)容2公共服務(wù)商務(wù)交易網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)基礎(chǔ)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的四個(gè)模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)應(yīng)用：如即時(shí)通信、網(wǎng)絡(luò)新聞、社交應(yīng)用等。商務(wù)交易：如網(wǎng)上外賣、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)支付等。公共服務(wù)：如網(wǎng)約車、在線教育、在線醫(yī)療等。網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)：如網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲等。(多選）1．隨著技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已經(jīng)具有了（）等特征。A.交互性強(qiáng)B.操作簡(jiǎn)單C.圖文聲像并茂D.只有文本ABC拓展與提升(單選)2．我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用一般分為（）等類型。①基礎(chǔ)應(yīng)用

②商務(wù)交易

③網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)

④公共服務(wù)A.①②B.①③C.①②③D.①③②④D拓展與提升(判斷）3.早期計(jì)算機(jī)受各種因素限制，只能處理文本信息，不能處理圖片信息。（）√拓展與提升互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷從文本到圖文聲像并