求初中生物實驗試卷及答案一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確選項）1.在“使用顯微鏡觀察細胞”實驗中，若觀察到視野中有一個污點，移動玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動目鏡后，污點均未移動。則該污點最可能位于（）A.目鏡B.物鏡C.玻片D.反光鏡2.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，正確的操作順序是（）①蓋蓋玻片②展平材料③滴加清水④取材⑤染色（滴碘液）A.③④②①⑤B.③④①②⑤C.④③②①⑤D.④③①②⑤3.某同學(xué)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，若將生理鹽水錯換成清水，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.細胞皺縮B.細胞破裂C.細胞保持形態(tài)D.視野模糊4.在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗中，設(shè)置甲（水適量、25℃）、乙（水淹沒種子、25℃）、丙（水適量、0℃）三組。本實驗的對照組是（）A.甲B.乙C.丙D.無對照組5.用菠菜葉做“驗證綠葉在光下制造有機物”實驗時，正確的步驟是（）①酒精脫色②黑暗處理③滴加碘液④部分遮光⑤照光A.②④⑤①③B.④②⑤①③C.②⑤④①③D.④⑤②①③6.觀察草履蟲時，在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，目的是（）A.增加營養(yǎng)B.限制草履蟲運動C.固定草履蟲D.便于染色7.在“測定某種食物中的能量”實驗中，若稱量1g花生種子燃燒前后的質(zhì)量差為0.8g，水溫升高了20℃（水的質(zhì)量為20g），則該花生種子的能量約為（）（提示：1mL水每升高1℃需要吸收4.2焦的熱量）A.1680焦B.3360焦C.16800焦D.33600焦8.某同學(xué)用顯微鏡觀察人血永久涂片，看到視野中有較多體積小、呈兩面凹圓盤狀的細胞，該細胞是（）A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血漿9.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中，判斷毛細血管的依據(jù)是（）A.血流速度快B.血管管壁厚C.紅細胞單行通過D.血液從主干流向分支10.探究“饅頭在口腔中的變化”時，設(shè)置三支試管：①饅頭塊+唾液（不攪拌）；②饅頭碎屑+唾液（攪拌）；③饅頭碎屑+清水（攪拌）。滴加碘液后，不變藍的試管是（）A.①B.②C.③D.①②11.用天竺葵進行“探究植物蒸騰作用”實驗時，若將枝條的葉片全部摘除，最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.塑料袋內(nèi)壁水珠明顯增多B.塑料袋內(nèi)壁水珠幾乎消失C.枝條吸水速度加快D.枝條光合作用增強12.在“觀察蚯蚓”實驗中，區(qū)分蚯蚓前后端的主要依據(jù)是（）A.體節(jié)的多少B.環(huán)帶的位置C.剛毛的分布D.運動的方向13.某同學(xué)用透明塑料袋套住帶葉的天竺葵枝條，扎緊袋口并置于光下3小時。打開袋口，將帶火星的木條伸入袋內(nèi)，木條復(fù)燃，說明袋內(nèi)產(chǎn)生了（）A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.有機物14.在“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗中，若視野中細胞結(jié)構(gòu)模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（）A.粗準焦螺旋B.細準焦螺旋C.轉(zhuǎn)換器D.遮光器15.探究“細菌和真菌的分布”時，在教室、操場、家中分別打開培養(yǎng)基暴露5分鐘，此步驟相當(dāng)于細菌培養(yǎng)中的（）A.配制培養(yǎng)基B.高溫滅菌C.接種D.恒溫培養(yǎng)16.某同學(xué)用顯微鏡觀察草履蟲時，發(fā)現(xiàn)視野中草履蟲的位置在左上方。為將其移至視野中央，應(yīng)將玻片向（）移動。A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方17.在“模擬保護色的形成過程”實驗中，若背景色為綠色，經(jīng)過多代選擇后，幸存者中數(shù)量最多的“獵物”顏色是（）A.紅色B.黃色C.綠色D.藍色18.用澄清石灰水驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量較高時，正確的操作是（）A.用嘴直接向石灰水中吹氣B.用注射器抽取空氣注入石灰水C.先吸氣再呼氣至石灰水D.用吸管向石灰水中吹氣19.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時，在縱切面上滴加碘液，變藍的部分是（）A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子葉20.在“探究根的什么部位生長最快”實驗中，對幼根進行標(biāo)記時，應(yīng)選擇（）A.根冠部分B.伸長區(qū)部分C.成熟區(qū)部分D.根的尖端23cm二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共15分）21.顯微鏡的放大倍數(shù)是______與______放大倍數(shù)的乘積。若目鏡為10×，物鏡為40×，則視野中的細胞被放大了______倍。22.制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴加的液體是______，其作用是______。23.“驗證綠葉在光下制造淀粉”實驗中，黑暗處理的目的是______；酒精脫色時需水浴加熱，原因是______。24.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，應(yīng)選擇尾鰭色素______（填“多”或“少”）的小魚，便于觀察。毛細血管的功能是______。25.細菌培養(yǎng)的一般步驟包括：配制培養(yǎng)基→______→______→恒溫培養(yǎng)。26.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，若某組種子未萌發(fā)，可能的非生物因素有______、______或______（答出三點）。三、實驗操作與分析題（本大題共3小題，共25分）27.（8分）某同學(xué)進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗，步驟如下：①將新鮮的葉片平放在小木板上；②右手捏緊并排的兩片刀片，迅速切割葉片；③將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中；④用毛筆蘸取最薄的一片，制成臨時切片；⑤用顯微鏡觀察。（1）步驟②中“迅速切割”的目的是______。（2）步驟④中“最薄的一片”的原因是______。（3）顯微鏡下觀察到葉片橫切結(jié)構(gòu)如圖所示（注：圖中A為上表皮，B為葉肉，C為下表皮，D為葉脈），其中進行光合作用的主要部位是______（填字母），判斷依據(jù)是______。（4）若視野中細胞重疊，可能的原因是______。28.（9分）某生物興趣小組探究“二氧化碳是光合作用的原料”，設(shè)計實驗如下：裝置甲：透明玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物、一杯氫氧化鈉溶液（吸收CO?）；裝置乙：透明玻璃罩內(nèi)放一盆相同的綠色植物、一杯等量清水；兩裝置均置于黑暗處24小時，然后移至光下照射4小時，分別摘取葉片進行脫色、漂洗、滴碘液處理。（1）實驗前黑暗處理的目的是______。（2）設(shè)置乙裝置的作用是______。（3）預(yù)期實驗現(xiàn)象：甲裝置葉片______（填“變藍”或“不變藍”），乙裝置葉片______（填“變藍”或“不變藍”）。（4）實驗結(jié)論：______。（5）若實驗中乙裝置葉片未變藍，可能的原因是______（答出一點即可）。29.（8分）某同學(xué)用饅頭、溫水、酵母菌等材料探究“酵母菌的發(fā)酵作用”，實驗步驟如下：①取兩個相同的玻璃瓶，分別標(biāo)記為A、B；②A瓶中加入100g饅頭碎屑、50mL溫水、5g酵母菌；B瓶中加入100g饅頭碎屑、50mL溫水；③將兩瓶密封，置于30℃環(huán)境中；④2小時后觀察現(xiàn)象。（1）本實驗的變量是______。（2）預(yù)期A瓶的現(xiàn)象是______，原因是______。（3）若想進一步驗證酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳，可將A瓶氣體通入______，觀察到的現(xiàn)象是______。（4）若將溫度改為5℃，A瓶無明顯現(xiàn)象，說明______。四、綜合探究題（本大題共2小題，共20分）30.（10分）某興趣小組為探究“不同光照強度對植物光合作用的影響”，設(shè)計實驗如下：材料用具：金魚藻、大燒杯、試管、清水、臺燈（可調(diào)光）、秒表等。方法步驟：①將金魚藻放入盛有清水的大燒杯中，用倒置的試管收集產(chǎn)生的氣體；②將臺燈置于距離燒杯20cm處（光照強），記錄1分鐘內(nèi)試管中收集的氣泡數(shù)；③將臺燈分別移至40cm（光照中）、60cm（光照弱）處，重復(fù)步驟②；④每組實驗重復(fù)3次，取平均值。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：|光照強度|20cm（強）|40cm（中）|60cm（弱）|||||||氣泡數(shù)（個/分鐘）|28|15|5|（1）實驗中收集的氣泡是金魚藻進行______作用產(chǎn)生的______（氣體）。（2）設(shè)置不同距離的臺燈是為了控制______變量。（3）每組實驗重復(fù)3次并取平均值的目的是______。（4）分析數(shù)據(jù)可知：光照強度越強，光合作用速率______（填“越快”或“越慢”）。（5）若要進一步驗證該氣體的性質(zhì)，可將帶火星的木條伸入試管，觀察到的現(xiàn)象是______。31.（10分）某同學(xué)為探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”，設(shè)計了如下實驗：|試管編號|加入物質(zhì)|溫度（℃）|時間（分鐘）|滴加碘液后現(xiàn)象||||||||1|淀粉糊+唾液|37|10|？||2|淀粉糊+清水|37|10|變藍||3|淀粉糊+唾液|0|10|變藍|（1）1號試管的實驗現(xiàn)象是______，原因是______。（2）1號與2號試管對照，變量是______，得出的結(jié)論是______。（3）1號與3號試管對照，變量是______，得出的結(jié)論是______。（4）若將1號試管的溫度改為100℃，預(yù)期現(xiàn)象是______，原因是______。參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.A9.C10.B11.B12.B13.A14.B15.C16.A17.C18.D19.A20.D二、填空題（每空1分，共15分）21.目鏡；物鏡；40022.0.9%的生理鹽水；維持細胞形態(tài)23.運走耗盡葉片原有的淀粉；酒精易燃，直接加熱易發(fā)生危險24.少；進行物質(zhì)交換（或“血液與組織細胞間的物質(zhì)交換”）25.高溫滅菌；接種26.溫度不適宜；水分不足；空氣（氧氣）缺乏（或其他合理答案）三、實驗操作與分析題（共25分）27.（8分）（1）使切片更?。ɑ颉氨苊饧毎丿B”）（2）薄的切片透光性好，便于觀察細胞結(jié)構(gòu)（3）B；葉肉細胞中含有大量葉綠體（或“葉綠體是光合作用的場所”）（4）切片較厚（或“未選取最薄的切片”）28.（9分）（1）消耗葉片中原有的淀粉（或“避免原有淀粉干擾實驗結(jié)果”）（2）形成對照（或“作為對照組”）（3）不變藍；變藍（4）二氧化碳是光合作用的原料（或“光合作用需要二氧化碳”）（5）光照時間不足（或“植物未進行光合作用”“氫氧化鈉溶液失效”等合理答案）29.（8分）（1）酵母菌的有無（2）產(chǎn)生氣泡（或“饅頭膨脹”）；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳（和酒精）（3）澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁（4）酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度（