第三單元珍愛我們的生命測試卷時間:45分鐘滿分:80分一、單項選題(每小題2分,共32分)1.2024年年初貴州相繼發(fā)生多起山火,面對災(zāi)情,無數(shù)“平凡英雄”自發(fā)沖向救援一線,保護(hù)了周邊村民的生命財產(chǎn)安全。下列標(biāo)題與該材料內(nèi)容最匹配的是()A.探問生命 B.生命至上 C.追求榮譽(yù) D.履行義務(wù)2.“有的人死了,他還活著”,孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說穿越兩千年的時光至今仍被奉為經(jīng)典,跨越國界并在全世界廣泛傳播。以上事例說明()A.每個人的生命都是獨特的B.人的精神生命是不斷傳承的C.每個人的生命都是無限的D.生老病死是無法抗拒的規(guī)律3.有如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子,是由許多環(huán)組成的,每一環(huán)從本身來看,只不過是微不足道的一點東西,但是沒有這一點東西,鏈子就組不成。在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代人都有自己的任務(wù),而且決非可有可無的。如果說人是有意義和價值的話,其意義和價值就在這里。這段話告訴我們()①個人的生命是整個人類生命的接續(xù)②個人的生命并非可有可無,有一個位置就要有一份擔(dān)當(dāng)③人終歸要死亡,有我沒我都一樣④明知生命有時盡,人生價值應(yīng)輝煌A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.2024年5月,青年王龍在旅游途中,遇到一對母子不慎落水。危急時刻,王龍縱身一躍,跳入江河。在將兩人托舉上岸后,王龍自己卻因體力不支沉入河中,獻(xiàn)出了年輕的生命。事后相關(guān)部門追授王龍“見義勇為模范”榮譽(yù)稱號。王龍的行為體現(xiàn)了()A.愛崗敬業(yè)的品質(zhì) B.懲惡揚(yáng)善的追求C.自由平等的觀念 D.敬畏生命的態(tài)度5.某校九年級學(xué)生小軒很喜歡打籃球,每天中午一下課不吃飯就去打球。一天,他在打球時突然暈倒,經(jīng)診斷這是不吃飯又參加劇烈的運(yùn)動導(dǎo)致的低血糖引起的。小軒的經(jīng)歷警示我們要()A.避免劇烈的體育運(yùn)動 B.不斷克服自己的缺點C.尊重并遵循生命規(guī)律 D.尊重關(guān)愛他人的生命6.“縱有狂風(fēng)平地起,我亦乘風(fēng)破萬里!”這啟示我們()A.直面挫折就能使我們走向成功B.只要經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功C.要勇往直前,戰(zhàn)勝挫折和困難D.每個人的生命都是不可逆的、有限的7.2024年11月,中國疾病預(yù)防控制中心發(fā)布健康風(fēng)險提示,冬春季節(jié)是急性呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),其中北方地區(qū)肺炎支原體感染多于南方地區(qū),主要感染5-14歲學(xué)齡兒童。這提醒我們青少年要愛護(hù)身體,需做到()A.減少運(yùn)動,避免去公共場所B.及時就醫(yī),自行服用大量藥物C.增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣D.無須在意,感染后自然會痊愈8.打卡紅色地標(biāo),用腳步丈量歷史。這個“十一”假期,不少年輕人通過紅色旅游,緬懷先烈,慶祝新中國成立75周年。今天的他們雖沒有經(jīng)歷過烽煙炮火,卻接過了革命先輩的精神火炬,將革命先輩的貢獻(xiàn)銘記在心。這充分證明了()A.每個人的生命都是獨特的B.人的精神生命是不斷傳承的C.生命是寶貴的,不可逝去D.人的生命是大自然的奇跡9.暑期將至,炎炎夏日里清涼的水上運(yùn)動成了孩子們的最愛,然而平靜的水面下卻可能暗藏危險。關(guān)于防溺水以下觀點錯誤的是()A.只要會游泳就不會溺水B.野外游泳未知因素多,看似平靜的水下經(jīng)常會有漩渦、暗流C.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳D.不要在沒有家長陪同下私自下水游泳10.2024年10月1日是某社區(qū)健康宣傳日,宣傳主題是“健康體魄,從點滴做起”。宣傳內(nèi)容包括定期體檢、合理飲食、適量運(yùn)動等。該社區(qū)確定這個主題是因為()①愛護(hù)身體,應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況②愛護(hù)身體,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成健康的生活方式③關(guān)注心理健康是愛護(hù)身體的首要任務(wù)④只有科學(xué)健身才能避免所有疾病發(fā)生A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.錢氏家族秉承《錢氏家訓(xùn)》,聲望源遠(yuǎn)流長,后裔更是人才輩出:“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森、力學(xué)奠基人錢偉長、“原子彈之父”錢三強(qiáng)、作家錢鐘書、外交家錢其琛……僅當(dāng)代國內(nèi)外科學(xué)院院士以上的錢氏名人就有上百位。由此可見()①錢氏后裔傳承精神生命,實現(xiàn)了生命的接續(xù)②只要發(fā)揚(yáng)家訓(xùn),錢氏后裔的生命就能具有無限的意義③錢氏后裔秉承家訓(xùn),不斷傳承和豐富精神生命④每一位錢氏后裔都汲取了家訓(xùn)的精神養(yǎng)分,具有了相同的天資稟賦A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.下列能體現(xiàn)青少年具有自我保護(hù)意識的是()①騎自行車時,相互攀扶,多車并行②不爬野山,不去尚未開發(fā)開放的景點旅游③未知鏈接不點擊,陌生來電不輕信④野外遇到雷電時,及時向父母打電話求助A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.杭州第19屆亞運(yùn)會期間,喜歡體育的小華經(jīng)常偷偷半夜看比賽。有一天,他跟網(wǎng)友聊比賽到天亮,匆忙上學(xué),差點發(fā)生交通事故。課堂上,他還經(jīng)常打瞌睡,學(xué)習(xí)效率極低。對此,你的認(rèn)識是()①興趣愛好可以養(yǎng)護(hù)生命,熱愛體育怎么都不過分②要愛護(hù)身體,養(yǎng)成健康的生活方式③愛護(hù)身體要滋養(yǎng)心靈,這是對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度④增強(qiáng)安全意識,提高防護(hù)能力,珍視生命A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.守護(hù)生命,既要愛護(hù)身體,也要養(yǎng)護(hù)精神,下列屬于愛護(hù)身體的有()①不與他人共用剃須刀、牙刷②不與艾滋病病毒感染者一起學(xué)習(xí)③不接觸可能有血吸蟲尾蚴的疫水④積極參加經(jīng)典誦讀A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.火災(zāi)是日常生活中常見的危害生命安全的災(zāi)害,一旦遭遇火災(zāi),在通過充滿濃煙的通道時,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)A.用濕毛巾等捂住口鼻盡快匍匐撤離B.耐心等待煙霧散盡以后再通過C.帶好財物并呼喊和尋求周圍人幫助D.撥打求救電話后原地等待救援16.2023年9月,新入職警察李紫茹接過“121845”警號,這曾是她因公犧牲的父親李小平生前使用的警號。她希望沿著父親的足跡,續(xù)寫未曾完成的使命。由此,我們感悟到()A.傳承父輩遺志是最大的孝心 B.信仰的傳承讓生命得以接續(xù)C.經(jīng)歷挫折容易讓人意志消沉 D.每一個人的生命都不可替代二、綜合題(共48分)17.(8分)未雨綢繆,學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急避震知識必不可少。近期,某中學(xué)開展了一次地震安全逃生演練活動,全校師生積極參與此次演練。如果地震發(fā)生時你正在教室上課,該如何正確應(yīng)對?18.(8分)生命是什么?生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多和音的交響樂,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日有著快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。珍愛生命,守護(hù)生命安全。在日常生活中,我們應(yīng)該如何守護(hù)生命安全?19.(12分)閱讀材料,回答問題。材料“長大后我就成了你?！边@樣的故事里有人民警察,也有邊防戰(zhàn)士、航天員、醫(yī)生……有人追隨著父親的腳步,來到他曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活的地方建功立業(yè);有人受父親影響,成為一名航天人,正為祖國的航天事業(yè)努力著;有人和母親齊上陣,成了“戰(zhàn)疫”中的最佳搭檔。一份事業(yè),父輩與后輩,前赴后繼,接力前行。只要我們都記得,他們的生命就會得以延續(xù),精神就會得以傳承,未竟的事業(yè)也會有更多擔(dān)當(dāng)?shù)募绨颉?001年4月1日,一個聲音在南海上空回蕩——“我已無法返航,你們繼續(xù)前進(jìn)”,這是“海空衛(wèi)士”王偉留給世界最后的聲音。如今,他的兒子繼承了他的遺志,成為海軍軍官,與父親“一起”守護(hù)祖國的?？?。這就是傳承的力量。(1)分析“長大后我就成了你”,是否意味著我們的生命能夠永恒?(6分)(2)請結(jié)合生命接續(xù)的知識,談一談對“這就是傳承的力量”的理解。(6分)20.(12分)【觀生活小情境,品人生大道理】請你根據(jù)小李的生活情境,體驗“生活萬花筒”,完成以下任務(wù)。情境一小李的好友與隔壁班的同學(xué)鬧矛盾,便邀約他一起去毆打那位同學(xué)……(1)小李的正確做法是:理由:

情境二被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評了一頓的小李,心里很不舒服,認(rèn)為數(shù)學(xué)老師總是針對自己,索性就在數(shù)學(xué)課堂上睡起了大覺。(2)判斷:理由:

情境三小李半夜不睡,窩在床上玩手機(jī);早上不起床,早餐午餐并在一起吃。(3)判斷:理由:

21.(8分)云參觀“5·12汶川特大地震紀(jì)念館”。要求:結(jié)合教材第65頁的閱讀感悟,云參觀“5·12汶川地震紀(jì)念館”,了解抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建的歷史,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,感受抗震救災(zāi)精神。參觀后,在紀(jì)念館網(wǎng)站留言,表達(dá)個人感受。并在班級以小視頻、演示文稿或文檔、手抄報的方式,從不同角度交流參觀感受與思考。第三單元測試卷一、單項選題1.B2.B3.C4.D5.C6.C7.C8.B9.A10.A11.B12.C13.D14.B15.A16.B二、綜合題17.要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下,用書包等保護(hù)好頭部,不能亂跑,更不能跳樓。地震一停,迅速有秩序撤離,轉(zhuǎn)移到安全地帶。18.①在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護(hù)好我們的生命;②樹立規(guī)則意識,自覺遵守規(guī)則;③增強(qiáng)風(fēng)險意識,居安思危;④提高防護(hù)能力,掌握有效應(yīng)對危險的方法;⑤提高危險預(yù)判能力和避險、逃生能力等;⑥學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識與技能。19.(1)①生命有時盡。生命是不可逆的、短暫的,每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。所以說,身體的生命不可以永恒。②生命不僅僅是身體的生命,還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命。我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。精神信念上的生命可以永恒。(2)①在歷史的長河中,一代一代的生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中,我們總能為自己的生命找到一個位置,擔(dān)當(dāng)一份使命。②生命的接續(xù),使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命,還是“我們”的生命。③在生命的接續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。20.(1)拒絕好友邀約,并勸阻好友不要采取暴力行為;毆打他人是違法行為,我們要遵守法律法規(guī),不能參與違法活動,同時要幫助朋友樹立正確的行為準(zhǔn)則,維護(hù)同學(xué)之間的和諧關(guān)系。(2)小李的做法錯誤;老師的批評是對學(xué)生的關(guān)心和教育,我們應(yīng)正確對待老師的批評,虛心接受并反思自己的問題,而不是采取消